為了加快寶寶的身體發(fā)育,鍛煉寶寶的肌肉,父母可以讓新生兒適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行抬頭訓(xùn)練,有利于鍛煉寶寶多方位發(fā)展喔。
大動(dòng)作對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并不只是一種簡(jiǎn)單的行動(dòng)能力,要是孩子能及早擁有這些行動(dòng)能力的話(huà),孩子就能更早的主動(dòng)探索世界,能有效的加快其的智力發(fā)展。這點(diǎn)父母要引起重視,要根據(jù)不同月齡的孩子,為孩子提供環(huán)境,讓孩子進(jìn)行鍛煉。當(dāng)孩子通過(guò)自己的努力達(dá)到了動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn),孩子自己也會(huì)很開(kāi)心的。要是孩子運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育遲緩的話(huà),那么孩子長(zhǎng)大后對(duì)于社會(huì)的適應(yīng)程度也是較差的,與發(fā)育較好的孩子相比會(huì)更缺乏滿(mǎn)足感。
“脊柱是人體的主梁,上呈頭部,下接骨盆,從側(cè)面看這根主梁是呈S形的,具有一定的生理性彎曲,具有了這些生理性彎曲,孩子在做走跑跳等動(dòng)做的時(shí)候,更具有彈性,更具有保護(hù)性,但是這些彎曲并不是與生俱來(lái)的,而是隨著嬰兒動(dòng)作的發(fā)展逐步形成的,一般,當(dāng)孩子3個(gè)月能抬頭的時(shí)候,就形成了第一個(gè)彎曲-頸曲。6-7個(gè)月能獨(dú)坐的時(shí)候,形成了胸曲。1歲左右能跑能走的時(shí)候,就形成了第三個(gè)彎曲-腰曲。這些彎曲還未固定,仰臥時(shí)還可能消失。父母要盡可能的讓孩子趴著玩一下子。在趴的時(shí)候,孩子就會(huì)努力的抬頭、挺胸,全身的力量都集中在這里。趴著的時(shí)候,孩子也會(huì)去東望望、西望望,視野也會(huì)開(kāi)闊起來(lái)。
父母要是對(duì)1個(gè)月以?xún)?nèi)的孩子進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,可以讓孩子俯臥在床上,父母可以在孩子的頭頂上方唱歌或者用玩具發(fā)出的聲音去引起孩子的注意力,吸引孩子抬頭,慢慢的達(dá)到抬頭挺胸的效果。
要根據(jù)孩子的情緒控制在3~10分鐘內(nèi),每天可以重復(fù)進(jìn)行幾次。抬頭練習(xí)能使孩子的脖子及脊椎得到鍛煉。在新生兒期得到俯臥練習(xí)的孩子,在1個(gè)月大的時(shí)候就能將頭部抬起及分鐘,頭能擺正不歪,頭抬起來(lái)的時(shí)候脖子也會(huì)很軟。在2個(gè)月大的時(shí)候,就可以俯臥位抬頭呈45度,到了3個(gè)月大的時(shí)候就可以用雙臂支撐起挺起頭部機(jī)胸部,上舉到90度了。
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