寶媽知道嗎?2-3個月寶寶的每天都有新動作,要知道2-3個月的嬰兒動作能力發(fā)育比較快,父母們要多注意留心觀察并幫助寶寶。
運動能力:每天都有新動作
用手夠東西和看手
寶寶開始會有目的地用手夠東西,并能把放在他手中的玩具緊緊地握住,嘗試著放到嘴里,但還不夠準確,時常打在臉上其他部位。一旦放到嘴里,就會像吸吮乳頭那樣吸吮玩具,而不是啃玩具。手指可以伸展或握起,會把一只手放在胸前看著自己的小手。慢慢地,寶寶就開始雙手互握,在眼前擺弄自己的小手了。
吸吮大拇指
開始學(xué)著吸吮大拇指,而不是吸吮他的小拳頭了。有的媽媽會認為孩子吸吮手指,是不好的習(xí)慣,要加以制止。每當孩子把手或拇指放到嘴里吸吮時,就馬上把孩子手拿開,或認為孩子沒有吃飽,開始給孩子喂奶,這是不對的。這么大的嬰兒吸吮手指是這個時期的嬰兒所具備的運動能力,媽媽不要制止。隨著月齡的增長,寶寶會把這個運動轉(zhuǎn)化為手的其他運動能力。
如果爸爸媽媽和其他看護人,總是不斷地把寶寶的小手從他的嘴邊拿開,并重復(fù)著“寶寶不要吃手”,事情的發(fā)展會與媽媽的愿望背道而馳,媽媽管得越緊,寶寶吃的越歡。要充分滿足寶寶“口欲期”對吃手的執(zhí)著。要想讓寶寶不那么拼命地吸吮自己的小手,爸爸媽媽能夠做的是,不讓寶寶感到孤獨。在寶寶醒著的時候,盡可能地和寶寶做親子活動,給寶寶更多的摟抱、親吻、呵護和關(guān)愛,比如時常遞給孩子小玩具,手就被占上了,孩子也就忘了吸吮手指了。
把頭抬得很高
當寶寶俯臥位時,會把頭高高抬起,可以離開床面45度以上,還會慢慢向左右轉(zhuǎn)頭。雖然轉(zhuǎn)動的幅度很小,但這已經(jīng)說明寶寶開始學(xué)著用站立的眼光看東西,這是不小的進步。這一能力的出現(xiàn),對嬰兒認識周圍物品有很大的幫助。媽媽可以向左右兩邊運動,讓寶寶追隨著,以此來鍛煉寶寶頸部肌肉。寶寶還會用肘部支撐著上身 ,試圖把胸部抬起。
多讓寶寶趴著是對寶寶很好的訓(xùn)練,趴的好處有:
鍛煉寶寶抬頭,從而增強寶寶頸部和腰背部肌力。提高寶寶心肺功能,加大肺活量,這不但對寶寶健康有利,還能促進寶寶語言發(fā)育能力。加快寶寶向前爬的速度,不讓寶寶趴著,寶寶不可能學(xué)會爬,爬行對寶寶發(fā)育意義重大。擴大寶寶視野。寶寶趴著,媽媽也趴下,和寶寶面對面交流,如同寶寶坐著或站著和媽媽交流一般。
不能讓寶寶自己趴著,那樣,寶寶很快就厭煩了。如果讓寶寶趴在床上,媽媽就蹲在地上,面對著寶寶,讓寶寶能夠平視媽媽的眼睛。這樣寶寶感覺有媽媽的陪伴就不會感到孤獨,也不會拒絕繼續(xù)趴著。
靠上身和上肢的力量翻身
2-3個月的嬰兒,開始有翻身的傾向。當媽媽輕輕地托起寶寶后背時,寶寶會主動向前翻身。本月嬰兒翻身主要靠的是上身和上肢的力量。所以,往往把頭和上身翻過去,臀部和下肢仍是原來體位。如果媽媽在寶寶臀部稍稍給些推力,或移動一側(cè)大腿,寶寶會很容易地翻成俯臥位。
當媽媽練習(xí)寶寶翻身時,寶寶會把頭向后仰,這是正常現(xiàn)象。慢慢地,寶寶就會把頭向前使勁。嬰兒的運動能力存在著個體差異。有的寶寶好動,運動能力比較強,體能發(fā)育超前。有的寶寶比較安靜,運動能力不是很強,體能發(fā)育稍顯落后。爸爸媽媽不要著急,多給寶寶運動機會。如果總是抱著寶寶,翻身、爬等運動能力都有可能落后。如果寶寶各項體能發(fā)育都落后,要向醫(yī)生咨詢。
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