孩子嫉妒心強(qiáng)又愛(ài)攀比？小心別做錯(cuò)了這幾件事情！

昨天小新媽和一位媽媽私聊，她說(shuō)：最近幼兒園老師經(jīng)常和她告狀，說(shuō)孩子很不乖，老是欺負(fù)小朋友?？吹饺思业眯〖t花，孩子就很不開(kāi)心，經(jīng)常下課走過(guò)去推人家一把，要不就把人家的小紅花破壞，害的小朋友每天都不敢去學(xué)校?？伤趺凑f(shuō)都沒(méi)用，不知道該怎么辦才好，孩子嫉妒心強(qiáng)又愛(ài)攀比怎么辦？

其實(shí)啊，這就是典型的“嫉妒”心理，不止我們成年人會(huì)嫉妒別人，孩子也會(huì)，而且是很小的時(shí)候就會(huì)。

有人專門(mén)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，3個(gè)月大的孩子，如果媽媽當(dāng)著他的面抱別的孩子，他就會(huì)有所反應(yīng)。

非要讓媽媽放下別人抱自己，并緊緊摟住媽媽，好像在說(shuō)：“這是我的媽媽，不是你的。”

10個(gè)月的時(shí)候嫉妒心理就已經(jīng)非常明顯了，如果他想要的玩具，我們沒(méi)有買(mǎi)，而別的孩子有這個(gè)玩具，孩子就會(huì)不高興，而且還會(huì)表達(dá)出來(lái)。

所以啊，我們不要以為孩子還小，什么都不懂，就忽視心理方面的教育，其實(shí)，孩子的身心發(fā)展需要我們從小抓起。

嫉妒是人類心理本能的表現(xiàn)，它是一種具有普遍性的原始情感。

孩子的嫉妒是孩子把自己和別的小朋友做比較，而產(chǎn)生的消極情感體驗(yàn)。

是看到別人某些方面比他強(qiáng)的時(shí)候，所產(chǎn)生的一種不安、煩惱、痛苦、怨恨的復(fù)雜情感，也是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒的外在表現(xiàn)。

但這也屬于人性的弱點(diǎn)之一，尤其是孩子！

如果在成長(zhǎng)過(guò)程中，不能化解心里的嫉妒，那孩子就會(huì)對(duì)被嫉妒者持有冷漠、貶低、排斥甚至敵對(duì)的態(tài)度，活在極度壓抑之中。

就像剛剛的小朋友一樣，會(huì)因?yàn)榧刀嗜テ圬?fù)別的小朋友，這對(duì)他的身心發(fā)展都是非常不利的，長(zhǎng)大后也容易變得心胸狹窄。

其實(shí)生活中稍有留意的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些孩子是存在社交障礙的。

本來(lái)兩個(gè)人搭積木搭的好好的，可是看別的小朋友搭積木搭得又快又好，自己卻怎么也搭不好，很著急。

索性就把兩個(gè)人的積木全都推了，心里想著，“我搭不好，你也別想搭成”。

經(jīng)常這樣，其他小朋友也就不愿意和自己玩了。

可見(jiàn)，嫉妒是一種病態(tài)心理，對(duì)人對(duì)己都沒(méi)有好處！

這種缺點(diǎn)如果保留到長(zhǎng)大以后，那孩子就很難協(xié)調(diào)與他人的關(guān)系，很難在生活中心情舒暢。

因?yàn)榧刀市睦韽?qiáng)的人，別人的成功和他自己的失敗，都會(huì)給他帶來(lái)痛苦，只會(huì)平添不少煩惱。

所以我們有必要教會(huì)孩子心胸開(kāi)闊，讓孩子懷著一種豁達(dá)的態(tài)度快樂(lè)成長(zhǎng)！

孩子的“嫉妒”都是有明顯的心理特征的，而且都是有“因”可尋的，我們只有把握了孩子的這些心理，才能從根本上正確引導(dǎo)孩子不去嫉妒。

通常，孩子要是嫉妒別的小朋友，都會(huì)直接表露，并且會(huì)直接表現(xiàn)出對(duì)抗性，不會(huì)考慮太多。

這也是孩子嫉妒心理和我們成年人嫉爐心理最主要的區(qū)別。

我們成年人往往會(huì)考慮各種因素而盡量掩飾自己的嫉妒心理，孩子不會(huì)，他們會(huì)通過(guò)具體的言行直接發(fā)泄自己不滿。

比如去推小朋友一把，或者直接把他的小紅花破壞，具有非常鮮明的主觀性。

正因?yàn)楹⒆舆@種直接的特點(diǎn)，我們家長(zhǎng)和老師才可以更及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的這種心理。

通常學(xué)齡前孩子的嫉妒心理主要有以下幾種表現(xiàn)形式：

惟我獨(dú)尊

不少獨(dú)生子女在家庭中處于特殊的地位，爺爺奶奶外公外婆都把他們視為掌上明珠，全家人圍著他轉(zhuǎn)。

這些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)習(xí)以為常，偶爾有欠尊欠優(yōu)就不能接受。

比如家里來(lái)了客人，看著爸爸媽媽抱著小客人而不理他，孩子的嫉妒心理就會(huì)油然而生，表現(xiàn)為白眼或撤嘴巴，以示抗議。

惟我獨(dú)美

孩子在幼兒園看見(jiàn)別的小朋友穿漂亮的新衣服，就會(huì)要求家長(zhǎng)買(mǎi)更漂亮的衣服，甚至偷偷拿媽媽的口紅涂涂抹抹的。

如果別人夸自己漂亮就會(huì)很開(kāi)心，夸別人好看漂亮就會(huì)悶悶不樂(lè)。

惟我獨(dú)霸

有的孩子在父母嬌慣溺愛(ài)下，吃不了一點(diǎn)點(diǎn)虧，處處要占便宜，成了"小霸王"。

游戲時(shí)，對(duì)方勝了，"小霸王"就可能要強(qiáng)詞奪理，耍賴撒潑，嫉妒心理還可能驅(qū)使他破壞游戲活動(dòng)，讓大家都玩不成。

惟我獨(dú)富

雖然有很多"財(cái)大氣粗"的暴發(fā)戶，但"工薪階層"的人家畢竟占多數(shù)。

孩子們出自不同家庭，聚在一起的時(shí)候就會(huì)比家里的高級(jí)電器、高級(jí)用具，甚至為比高低而爭(zhēng)吵，來(lái)顯示自己爸爸媽媽的有錢(qián)。

孩子只要有這些表現(xiàn)，都說(shuō)明存在著嫉妒心理，不過(guò)，發(fā)現(xiàn)孩子有嫉妒心理之后，我們更多的還是要反思孩子為什么會(huì)這樣。

孩子嫉妒的原因

外界不當(dāng)?shù)脑u(píng)論

比如，我們可能經(jīng)常當(dāng)著孩子的面表?yè)P(yáng)其他孩子各方面的能力。

或者學(xué)校老師會(huì)以成績(jī)高低作為評(píng)判一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)，又或者孩子之間進(jìn)行了不正確的比較等等。

這些都會(huì)使孩子因自己的地位、榮譽(yù)受到威脅而產(chǎn)生嫉妒心理。

愛(ài)慕虛榮

孩子如果虛榮心嚴(yán)重，就會(huì)想時(shí)時(shí)得到別人關(guān)注，事事獲得他人的表?yè)P(yáng)，到哪兒都想成為眾人的焦點(diǎn)。

一旦發(fā)現(xiàn)自己所期望的這些東西屬于別人，就容易產(chǎn)生嫉妒的心理，把別人當(dāng)成"敵人"進(jìn)行攻擊。

自尊心扭曲

有的孩子有很強(qiáng)的自尊心，"面子"觀念嚴(yán)重。

當(dāng)別的小朋友的表現(xiàn)比自己更優(yōu)秀的時(shí)候，孩子就會(huì)感覺(jué)是其他人搶了自己的"風(fēng)頭"，就會(huì)嫉妒別人，想辦法貶低別人來(lái)抬高自己。

個(gè)性缺陷

現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女，從小就得到了家人過(guò)分的溺愛(ài)和嬌寵，想要什么就有什么，想干什么就干什么。

因而形成要強(qiáng)、好勝的性格，凡事總是從自己出發(fā)，眼光短淺，虛榮心強(qiáng)。

一旦發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友有著自己沒(méi)有的東西，就會(huì)覺(jué)得遭到威脅或受到了不公正的待遇，就想找個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)泄一番。

造成孩子“我搭不好積木，我也不讓你搭好”的狹隘心理。

父母錯(cuò)誤的教育觀點(diǎn)和方法

不少家長(zhǎng)和老師，時(shí)不時(shí)地把孩子的"升降進(jìn)退"與其他小朋友進(jìn)行比較，這就讓孩子感到其他小朋友對(duì)自己的威脅。

比如說(shuō)，孩子在學(xué)校很少受到老師的表?yè)P(yáng)，那么他就可能會(huì)嫉妒那些經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)的孩子。

而在家里，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，也常常會(huì)說(shuō)些刺激孩子虛榮心的話："你看看，你們一起去幼兒園，為什么人家每次考試都比你考得多呀?"

也許我們的初衷是想以此激勵(lì)孩子一下，可這樣的激勵(lì)是不對(duì)的。

因?yàn)槲覀冞@樣說(shuō)，恰恰傷害了孩子的自尊心。

讓孩子覺(jué)得，是因?yàn)閯e人比自己強(qiáng)，才受到我們的斥責(zé)，別人的進(jìn)步給自己帶來(lái)了懲罰，因此他會(huì)更容易對(duì)其他人產(chǎn)生嫉妒心理。

雖然有些時(shí)候孩子這樣想也是可以理解的，但這并不意味著我們可以采取聽(tīng)之任之、放任不管的態(tài)度。

畢竟孩子的嫉妒心理一直持續(xù)下去，就會(huì)演變?yōu)槠淙烁竦囊徊糠?，容易使孩子產(chǎn)生偏見(jiàn)，產(chǎn)生怨天尤人的思想，最終抑制孩子社會(huì)性的發(fā)展。

因此，作為父母，我們應(yīng)該及時(shí)幫助孩子遠(yuǎn)離嫉妒！

如何幫助孩子克服嫉妒

給孩子足夠的安全感

如果我們?cè)诤⒆拥男睦飿?shù)立了“在這個(gè)世界上媽媽最愛(ài)我”“無(wú)論什么時(shí)候媽媽都愛(ài)我”的自信。

那孩子就既能與我們關(guān)系親密，也能面對(duì)和我們的分離，更能坦然接受我們對(duì)他和其他孩子的評(píng)價(jià)。

所以我們平常可以多表達(dá)一點(diǎn)對(duì)孩子的愛(ài)，幫助他建立足夠的安全感。

充實(shí)孩子的精神生活

除了學(xué)習(xí)之外，閑暇時(shí)間我們還應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好，比如舞拳弄?jiǎng)?、吹拉彈唱、揮毫潑墨等。

多引導(dǎo)孩子從事有益身心的活動(dòng)，可以讓孩子的精神生活變得充實(shí)，情緒愉悅，趕走嫉妒之心。

培養(yǎng)孩子高尚的情操

有嫉妒心理的孩子往往胸襟不寬，有自身的性格弱點(diǎn)。

比如與人交往時(shí)，喜歡做核心，不能成為社交中心時(shí)，就會(huì)發(fā)脾氣。

不會(huì)感謝人，容易受外界影響，事事斤斤計(jì)較，整天處在埋怨不平的情緒狀態(tài)中。

作為父母，我們要教會(huì)孩子正確對(duì)待周圍的事物，注意孩子的性格修養(yǎng)，養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣。

更值得注意的是，我們父母的嫉妒心強(qiáng)弱與孩子的嫉妒心有著密切的關(guān)系。

一般來(lái)說(shuō)，父母心胸開(kāi)闊，心態(tài)平和，孩子往往受其影響，也會(huì)形成比較寬厚容人的性格。

若父母心胸狹隘，孩子也會(huì)受到相應(yīng)的影響。

所以我們一定要注意自己的修養(yǎng)。

讓孩子學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己和他人

學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己和別人，是孩子克服嫉妒心理的重要途徑，我們要幫助孩子清楚的認(rèn)識(shí)自己的能力。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們應(yīng)該向孩子講清楚每個(gè)小朋友都有長(zhǎng)處和短處。

讓孩子認(rèn)識(shí)到人和人之間存在的差異，同時(shí)教孩子敢于承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，靠自己的努力發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，規(guī)避缺點(diǎn)。

同時(shí)要告訴孩子，嫉妒非但不會(huì)幫助他進(jìn)步，還會(huì)影響他的奮斗精神。

總之，我們要讓孩子在正確認(rèn)識(shí)自己和他人的過(guò)程中削弱自己的嫉妒心理。

鼓勵(lì)孩子樹(shù)立自信

孩子自己解決了一個(gè)難題或是取得了一點(diǎn)進(jìn)步，我們都要給予他積極的鼓勵(lì)。

有嫉妒心的孩子多數(shù)會(huì)有自卑感，他往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

這個(gè)時(shí)候，我們的贊賞，不僅會(huì)幫助孩子培養(yǎng)自信，更能幫助他消除嫉妒心理。

總之，嫉妒是孩子成長(zhǎng)路上不可避免的，我們成年人尚且不能完全克服這種性格缺點(diǎn)，何況是孩子。

但正因?yàn)樗麄兪呛⒆樱澜缬^價(jià)值觀還沒(méi)有成形，才更容易克服這種心理。

只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，提供正確的指引，孩子可能會(huì)做的比我們還好！

孩子嫉妒不可怕，父母不顧忌才真的可怕！

努力做一個(gè)細(xì)心的父母吧！