寶寶入園焦慮癥的表現(xiàn)

1、如果幼兒入園以后對(duì)幼兒園做的一些活動(dòng)都比較抵制不配合，甚至是經(jīng)常的哭鬧。還有些幼兒會(huì)出現(xiàn)特別生氣，甚至是滿地打滾這樣的情況。尤其是在上幼兒園之前，干什么都比較慢慢吞吞的，其實(shí)這些幼兒是想用這些方法來避免去幼兒園。

2、還有一些幼兒的性格還會(huì)發(fā)生一些變化。甚至有一些比較外向的幼兒，也會(huì)變得比較內(nèi)向，甚至動(dòng)不動(dòng)就哭或者是發(fā)脾氣，這都是因?yàn)橛變和蝗恢g在陌生的環(huán)境所表現(xiàn)出來的反應(yīng)。

3、在飲食方面也會(huì)出現(xiàn)不想吃飯，甚至在睡覺的時(shí)候還經(jīng)常的做噩夢(mèng)。這些都是幼兒入園焦慮期的表現(xiàn)，一般的幼兒適應(yīng)一個(gè)星期左右，這種情況就會(huì)消失，希望父母在幼兒出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，一定要照顧好幼兒的情緒，避免對(duì)幼兒的心理造成影響。

寶寶入園焦慮怎么解決

1、提前帶孩子去熟悉環(huán)境

要想孩子快點(diǎn)適應(yīng)入園，那么家長可以在入園前多帶孩子去看看即將要進(jìn)去的幼兒園環(huán)境，看看那些娛樂設(shè)施，讓他慢慢熟悉接受新環(huán)境，暗示他那是他即將進(jìn)去的幼兒園，里面會(huì)有一群和他同齡的小伙伴一起玩耍，給孩子一個(gè)情緒緩沖的時(shí)間。

2、培養(yǎng)孩子生活自理能力

現(xiàn)在很多孩子在家都是享受著衣來伸手飯來張口的生活，從小就被寵溺著，導(dǎo)致離開了父母進(jìn)入幼兒園后，很多事情都無法獨(dú)立完成。所以家長要從小培養(yǎng)孩子的生活自理能力，從一些小事做起，比如教他穿衣、穿鞋、讓他自己吃飯、自己學(xué)會(huì)上廁所，自己睡覺等，慢慢學(xué)會(huì)沒有爸爸媽媽的幫助也可以獨(dú)立完成。

3、讓孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的習(xí)慣

讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，有利于孩子有良好的精神狀態(tài)去迎接新生活，尤其是3-5歲，正是孩子秩序感養(yǎng)成的重要時(shí)期。

4、家長調(diào)整好情緒，意見要一致

在送孩子入園前，家長也要統(tǒng)一戰(zhàn)線，意見要一致，鼓勵(lì)孩子去幼兒園，無論孩子怎么哭鬧，都要堅(jiān)持送他去幼兒園，不能因?yàn)樾奶?，就軟下心來，放棄最初的?jiān)持或者妥協(xié)。要帶給孩子一些正面的影響，用樂觀的情緒去感染孩子。

寶寶多大上幼兒園最好

1、孩子是否有達(dá)到上幼兒園的能力和準(zhǔn)備，比如獨(dú)立能力，每個(gè)孩子的成長發(fā)育不同，有的孩子一歲多就已經(jīng)自己吃飯，有的三四歲還需要家長喂飯，當(dāng)孩子還缺乏獨(dú)立的能力，應(yīng)該晚一點(diǎn)上幼兒園。

2、寶寶是否具備基本表達(dá)自己需求的能力，當(dāng)寶寶需要大小便、喝水的時(shí)候，懂得向大人表達(dá)，用語言表達(dá)自己的需求，那么就可以上幼兒園，這樣才不會(huì)很難融入幼兒園的生活，因?yàn)橛變簣@的小朋友很多，老師難免會(huì)照顧不周。

3、關(guān)注孩子的意愿，有的孩子還沒有到上幼兒園的年齡，由于自身的原因，排斥和其他小朋友進(jìn)行玩耍，如果強(qiáng)行送去幼兒園，有時(shí)候會(huì)造成心理的陰影，可以等孩子稍微大一些，具備簡(jiǎn)單的人際交往能力，再送去幼兒園試試。

4、我們應(yīng)該結(jié)合以上條件判斷寶寶是否到了上幼兒園的時(shí)候 ，不要過早去幼兒園，反而會(huì)對(duì)孩子的成長造成不利。