沒有聽力的寶寶的表現(xiàn)

1、當寶寶聽到熟悉的聲音并沒有回過頭去，聽到別人的說話聲也不會呀呀學語。

2、寶寶對于一些很容易發(fā)音的字或者很容易做的動作，一直不會做。

3、對于大人發(fā)出的簡單命令，如果不通過眼睛看，就不能按照命令去做。

4、不能判斷聲音來源，像走、進來、大、小等詞，不懂也不會用。

5、不懂得前后左右等簡單的方向，不會將近期發(fā)生的事情和經(jīng)歷聯(lián)系起來。

如何促進寶寶聽力發(fā)育

1、多抱孩子，最好采用左手抱的姿勢，讓孩子盡量靠近自己的心臟，便于聽到心跳聲。

2、在嬰兒面前放半盆清水，家長用一支玻璃管向水里吹氣，人工創(chuàng)造出咕嚕咕嚕的聲音。

3、多向孩子輕聲說話、哼唱，或者放一些節(jié)奏舒緩、旋律優(yōu)美的音樂。不過，時間要適度，不宜過長。

寶寶聽力篩查未通過怎么辦

未通過復篩的嬰幼兒，都應在3月齡接受聽力學和醫(yī)學評估，確保在6月齡內(nèi)確定是否存在先天性或永久性聽力損失，以便實施干預。即復篩未通過的患兒應由聽力檢測機構(gòu)進行耳鼻咽喉科檢查及聲導抗、耳聲發(fā)射、聽性腦干誘發(fā)電位檢測、行為測聽及其它相關(guān)檢查，必要時并進行醫(yī)學和影像學評估，做出診斷。

對具有聽力損失高危因素的兒童，應根據(jù)可能發(fā)生的遲發(fā)性聽力損失狀況，制定個體化的聽力再評估的時間和次數(shù)。對于通過新生兒聽力篩查但具有聽力損失高危因素的嬰幼兒，至少3歲內(nèi)每6個月進行1次聽力隨訪，若可疑有聽力損失，應及時進行聽力學評估。