1、原因:
如今很多幼兒園報(bào)名都會(huì)提前幾個(gè)月進(jìn)行,家長很早便可確定寶寶將要進(jìn)入哪家幼兒園,家長應(yīng)該在入學(xué)前帶寶寶都幼兒園熟悉環(huán)境,條件允許建議多去幾次,讓寶寶知道幼兒園里都有些什么有意思的東西,這樣寶寶對幼兒園甚至?xí)兴鹌诖?
2、做法:
如果你在開學(xué)之前提前帶寶寶到幼兒園玩耍,那么等到真正開學(xué)的時(shí)候,寶寶哭鬧的情況將有所減少。
3、提醒:
如果你沒有提前這么做也沒關(guān)系,找時(shí)間多陪寶寶到幼兒園里面玩耍,最好能引導(dǎo)寶寶對幼兒園產(chǎn)生興趣。
1、原因:
一些寶寶由于幼兒園生活作息跟家里的區(qū)別較大,比如午睡時(shí)間不睡覺,到了上課時(shí)間又想睡覺,寶寶可能會(huì)覺得幼兒園如不家里好,于是開始想家,接著開始焦慮不安和哭鬧。
2、做法:
家長應(yīng)該盡早讓寶寶在家里培養(yǎng)跟幼兒園一樣的作息時(shí)間,以便寶寶盡快適應(yīng)幼兒園生活。
3、提醒:
如果沒有提前做這項(xiàng)工作,那么家長務(wù)必從現(xiàn)在做起,否則日后寶寶可能還會(huì)有較長時(shí)間的哭鬧情況。
1、原因:
對于寶寶來說,幼兒園是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,所有的擺設(shè)是陌生的,老師和同學(xué)也是陌生的,就連吃飯喝水的用具都會(huì)陌生的,這讓他們感到害怕。其實(shí),我們也可以讓寶寶在幼兒園里找到歸屬感。
2、做法:
家長可以給寶寶準(zhǔn)備一些專屬用品,如自己的書包、水杯、毛巾、枕頭和被子,甚至是一兩件心愛的玩具,這些熟悉的東西能給寶寶一些心理安慰。
3、提醒:
如果條件允許,跟寶寶的好朋友一起上同一家幼兒園。很多家長一般都會(huì)選擇離家較近的幼兒園,如果自己小區(qū)有寶寶也上這家幼兒園,那么就讓寶寶跟小伙伴一起上學(xué),寶寶的分離焦慮會(huì)減輕很多。
1、原因:
這樣做時(shí)間長了,寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園里有很多有意思的事情,也會(huì)更愛上幼兒園。
2、做法:
寶寶上幼兒園之后,家長應(yīng)多跟寶寶交流一下上幼兒園的事物,比如問問寶寶老師今天說了什么,你認(rèn)識了幾個(gè)同學(xué),同學(xué)跟你一起玩了什么等等,最好還能跟寶寶討論一下,而不是簡單地打報(bào)告。
3、提醒:
不過,不要經(jīng)常抱怨幼兒園哦!
1、誤區(qū):
有些家長疼愛寶寶,送寶寶入園看見寶寶哭自己也跟著哭,或是送完寶寶一步三回頭,有著千千萬的不舍,其實(shí)這樣會(huì)讓寶寶感覺上幼兒園就意味著與家人分離,反而會(huì)加重寶寶的焦慮情緒。
2、正確做法:
淡化離別,比如送寶寶到幼兒園之后,告訴寶寶里面有很多有意思的事情,讓寶寶好好觀察等回家的時(shí)候再告訴家長。
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