為什么有些孩子聽話,有些孩子不聽話?如果我們簡單地用聽話與否來對孩子的品行優(yōu)劣下定義,顯然有點過于簡單。這就像一個公司,一個缺少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的上司,見下屬犯錯就是一頓臭訓(xùn),下屬雖然不敢頂嘴,但也會為自己的錯誤進(jìn)行辯解,將錯誤的緣由推向其他人,從而導(dǎo)致員工之間出現(xiàn)矛盾,直接影響公司的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的上級是不會拿下級出氣的。即使員工犯了錯,作為上司,也會很藝術(shù)地與員工談心,待雙方彼此放下心里的戒備后,才開始言歸正傳,向員工提出自己的看法,這樣做很容易讓員工以積極的心態(tài)承認(rèn)錯誤,并虛心接受上司的意見。問題解決了,還在員工心里留下好印像,何樂而不為呢?
家庭談話藝術(shù)與公司的上下級談話有異曲同工之妙。親子關(guān)系就像上下級關(guān)系一樣,處理得好,孩子就很聽話,很容易與父母溝通;處理不好,孩子就會抵觸,你說東,他偏向西。一旦出現(xiàn)這樣的親子關(guān)系,肯定是親子交流出現(xiàn)了問題。
親子溝通并非“我說你聽”
除了正常的生活交流外,親子之間并非是出現(xiàn)問題時才進(jìn)行溝通與交流,親子溝通也遠(yuǎn)非“我說你聽”那么簡單。說與聽之間有許多奧秘等著父母去學(xué)習(xí)與體會,如果孩子不愿意接納父母的“說”,甚至拒絕交流,這說明孩子已經(jīng)出現(xiàn)了排斥情緒。此時的任何“說”對于孩子來講都是無效的。即使孩子攝于父母的威嚴(yán)不敢反駁,但溝通顯然不能達(dá)到預(yù)期的效果。
親子溝通的步驟
許多家長總認(rèn)為親子溝通不就是“說”嗎?至于“說些什么”,“怎么說”,那只是說話技巧問題。其實親子溝通并非“說”字當(dāng)頭,其交流的第一步是情緒交流,也就是接納孩子的情緒;第二步是動作交流,即父母通過肢體語言(抱抱或親親孩子)拉近與孩子的距離;最后才是語言交流,因此,“說”是最后一步。
孩子為什么不聽父母“說”?
孩子不聽話的真正原因是情緒上已經(jīng)與父母對立。這時候,父母的發(fā)脾氣、指責(zé)、抱怨、甚至漫罵只能強(qiáng)化孩子的對立情緒。在這種情況下,即使父母說得再有道理,孩子都聽不進(jìn)去。有些家教嚴(yán)的家庭,孩子可能會表面服從,然而溝通的效果非常差。
什么情況下會出現(xiàn)對立情緒
孩子畢竟小,他們的情緒和訴求難以琢磨。在不斷變化的訴求當(dāng)中,有些訴求合理,有些訴求不合理。孩子無法辨別,又不會與父母溝通。當(dāng)父母無法滿足孩子的無理要求時,對立情緒就會出現(xiàn)。
孩子的哭表達(dá)了怎樣的訴求?
在嬰兒期,由于孩子不會說話,往往以哭聲來表達(dá)訴求。孩子一哭,父母就要積極查找原因,尋找“哭”的根源。嬰兒哭可能是因為餓了,或者是不舒服,否則嬰兒是不會哭的。
孩子會說話以后,如果不是極差的情緒,一般是不會哭的。如果孩子經(jīng)???,說明親子關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)了問題。當(dāng)孩子無法用正常的語言與家長溝通時,只能以哭的方式來達(dá)自己的訴求。對于幼兒來說,如果出現(xiàn)哭鬧,父母應(yīng)首先檢查自己的問題。是不是太過嚴(yán)厲?或者規(guī)矩太多?或者言而無信?
有些父母對孩子的哭聲很有“免疫力”,認(rèn)為只要不去理孩子,哭一會就沒事了。其實這種做法是錯誤的,無論是嬰兒還是幼兒,孩子哭肯定是有緣由的。即使是一些喜歡任性耍橫、無理取鬧的孩子,也不能總是采取“冷處理”的辦法來解決,溝通是必須的。至于溝通后孩子是否能理解,就看父母的溝通藝術(shù)了。
如何化解對立情緒?
要想讓孩子信服,首先要化解孩子的對立情緒,然后再講道理,孩子就會漸漸明白:“父母并不是和自己過不去,只是自己的訴求不合理而已?!迸c孩子溝通必須心平氣和,必須真誠,拒絕孩子時不能發(fā)脾氣,更不能編造各種謊言來哄騙孩子。因為謊言遲早會被識破,結(jié)果只能給今后的溝通增加難度。
孩子雖小,但也是人。他有人的智慧,有人的判斷能力。雖然孩子的判斷很簡單,但只要父母說得不合理,孩子還是能判斷出來的。父母希望被尊重,不被欺騙,孩子同樣希望如此。當(dāng)父母解決了尊重與被尊重的問題時,親子溝通自然會順暢許多。只要父母能在堅持原則、堅持底線的基礎(chǔ)上保持良好的親子關(guān)系,還怕親子交流不順暢嗎?
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