家長(zhǎng)們要合理安排一日活動(dòng) 科學(xué)設(shè)計(jì)、合理安排幼兒一日活動(dòng),可保證幼兒各器官、組織有節(jié)奏的活動(dòng),防止神經(jīng)過度疲勞或過于抑制,對(duì)于形成良好的習(xí)慣有積極促進(jìn)作用。其次,減少環(huán)境中易產(chǎn)生攻擊性行為的刺激是很必要的。例如,給幼兒提供較為寬敞的活動(dòng)空間,盡量避免提供有攻擊性傾向的玩具等,這樣可以減少?zèng)_突的產(chǎn)生,從而減少攻擊性行為的產(chǎn)生。 樹立正確的教育觀 對(duì)幼兒的攻擊性行為,我們應(yīng)更多地強(qiáng)調(diào)愛、平靜、溫和的教育,特別要注意平時(shí)培養(yǎng)他們的愛心及善良、謙讓、合作等良好品格,這才能鏟除孩子攻擊性行為的土壤,切忌當(dāng)孩子有了過失或攻擊他人時(shí),便對(duì)孩子態(tài)度冷漠,粗暴對(duì)待,這樣只能使孩子產(chǎn)生反感甚至對(duì)立。其次,幼兒園與家庭教育要互相配合,協(xié)調(diào)一致,家庭成員間對(duì)孩子的態(tài)度也要一致,否則,教育的作用就會(huì)互相抵銷,造成幼兒思想上的混亂或行為上的矛盾。
經(jīng)常在網(wǎng)上看到討論熊孩子的帖子,尤其是到過年過節(jié)的時(shí)候,熊孩子被提及的次數(shù)就更多。而且因?yàn)樾芎⒆拥脑?,很多人提起小孩子就滿口憎惡,仿佛小孩子是什么惡魔一般。 看看家中的可愛小寶貝,再看看網(wǎng)上人們討論孩子時(shí)說的令家長(zhǎng)心寒的話,不免為自己的寶寶有些抱不平。 你家寶寶是熊孩子嗎?可別傻傻分不清楚寶寶的調(diào)皮和不懂事哦。 公眾場(chǎng)合大聲喧嘩 如果在網(wǎng)上做一個(gè)問卷調(diào)查,問一下人們出行的時(shí)候最害怕的是什么,十個(gè)人基本有九個(gè)都會(huì)回答害怕遇見熊孩子。 不管是坐飛機(jī)還是坐火車,如果旁邊座位或者車廂里有小孩子,只會(huì)覺得自己今天倒霉了。因?yàn)橛行『⒆泳陀泻艽蟮膸茁蔬@一路要聽著小朋友的喊鬧聲或者哭聲度過。 其實(shí)不僅僅是在交通工具上,在公共場(chǎng)合,不論是商場(chǎng)還是電影院,大家都不喜歡大喊大叫的小朋友。有的家長(zhǎng)可能覺得寶寶只是鬧騰了一
有的寶寶喜歡咬手指,有的甚至扳起自己的腳丫來啃,還有的寶寶不管是毛巾還是被角都喜歡往嘴里塞。而家長(zhǎng)對(duì)于孩子的這些“壞毛病”經(jīng)常是管也管不住。專家指出,不妨“放縱”孩子的這些“壞毛病”,因?yàn)檫@些“壞毛病”有利于寶寶牙齒發(fā)育。 小寶寶喜歡往自己的嘴里塞東西來咬,是因?yàn)楹⒆拥目谇皇且粋€(gè)非常敏感的觸覺器官。處于嬰幼兒時(shí)期的孩子正處于口欲期,需要大量的觸覺刺激和口欲的滿足,所以他們喜歡咬手指、啃被角甚至有的還要啃腳丫。這些其實(shí)都是孩子的自慰行為,很多人在小時(shí)候也都有過這樣的行為,尤其在剛剛斷奶的兒童中比較常見。因此對(duì)于2歲之內(nèi)的孩子來說,這些行為都是正常的神經(jīng)反射和生理活動(dòng),孩子大些了會(huì)逐漸消失,因此家長(zhǎng)朋友們不必過度擔(dān)心。但如果這些習(xí)慣隨著孩子年齡的增長(zhǎng)還繼續(xù)出現(xiàn),便是不良習(xí)慣了。 而考慮到孩子亂咬手指和被角等衛(wèi)生問題,可以為孩子選擇安慰奶
孩子坐不住是多動(dòng)癥嗎 不一定,也可能是孩子比較調(diào)皮好動(dòng)。 調(diào)皮活潑的孩子,在陌生的環(huán)境或者面對(duì)陌生人時(shí),會(huì)對(duì)自己的行為有所收斂和控制。但多動(dòng)癥的孩子不管在什么場(chǎng)合都閑不下來,他們會(huì)不自覺的有小動(dòng)作,并且不受控制。舉個(gè)例子,多動(dòng)癥的小孩不能專注的做一件事,幾乎對(duì)所有事情都沒興趣,不能集中注意力。同時(shí)他們做事沒有目的,也缺乏理性的思考,通常做事不考慮后果,也比較沖動(dòng)。因此,孩子坐不住并不一定就是多動(dòng)癥的表現(xiàn),這個(gè)時(shí)候父母要多留心觀察,沒有什么其他異常就沒有太大的問題。 不同時(shí)期多動(dòng)癥兒童的表現(xiàn) 嬰幼兒時(shí)期表現(xiàn) 1.容易興奮,好哭鬧、睡眠差、喂食較困難。 2.難以養(yǎng)成定時(shí)大小便的習(xí)慣。 3.活動(dòng)行為雖增多但動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。 4.注意力不集中或集中時(shí)間很短。
孩子高低肩怎么糾正 1、練習(xí)聳肩 雙肩緩慢向前上聳,吸氣,然后向下向后放松下來,呼氣,做十次;之后相反向后向上聳肩,吸氣,然后向下向前放松下來,呼氣,做十次,每天一次,或需要放松肩膊時(shí)做。 2、提肩 高低肩實(shí)際是脊柱彎曲畸形,脊椎側(cè)彎與旋轉(zhuǎn)。脊柱變形是由于肌肉方面的疾病導(dǎo)致肌力不平衡,特別是脊柱旁肌左右不對(duì)稱所造成的側(cè)凸。練習(xí)者配合呼吸做提肩胛骨及放松的動(dòng)作,先雙肩向上提,吸氣,持續(xù)一分鐘,然后放松,呼氣,如是者做二十次,每天一次。 3、練習(xí)持啞 兩腳開立,與肩同寬,上體直立。兩手持啞鈴下垂于體側(cè)。然后吸氣,同時(shí)兩臂做側(cè)平上舉,然后呼氣放下還原。重復(fù)10~12次,練習(xí)4組。兩腳開立,與肩同寬,上體直立,低肩側(cè)手持啞鈴或重物做單臂聳肩,另一側(cè)手叉腰。重復(fù)10~15次,練習(xí)4組。 4、引體
如何能讓小寶寶不再磨蹭 據(jù)說曾有個(gè)有趣的調(diào)查,問媽媽每天早上對(duì)孩子說得最多的一句話是什么,答應(yīng)是“快點(diǎn),快點(diǎn)。”而我們也看到N位爸媽一幅恨鐵不成鋼的樣子:“真是做什么事情都慢吞吞,吃飯慢,做事慢,反應(yīng)慢,連玩玩具都比人家慢半拍。 ”誰(shuí)都知道,現(xiàn)在是快節(jié)奏,搶速度的時(shí)代,每天都有鋪天蓋地的工作要完成,看看自家寶寶慢吞吞的樣子,這不是被時(shí)代拋棄,就要被時(shí)代吞沒了?! 拔覀兗移告檬莻€(gè)典型的慢郎中,做什么事情都慢,而我呢又是個(gè)急性子,女兒的慢動(dòng)作我要是忍受五分鐘以上,跟電影里慢動(dòng)作似的,我這個(gè)急呀,就不停的催。誰(shuí)知我這邊是催得厲害,她那邊是我行我素,要么全當(dāng)沒聽見,要么干脆無理在先,發(fā)一通脾氣。唉,催到最后想想還是我?guī)椭鍪滤懔恕,F(xiàn)在我是大包大攬,明知道不對(duì),但實(shí)在是受不了她的慢勁。 ” 聘婷媽媽(上海,記者,女兒三歲半) 相信聘婷媽媽可以成為
勸孩子吃飯,反而米飯吐了一地,小家伙還覺得分外有趣,讓家長(zhǎng)很無奈?! ∑鋵?shí)解決這個(gè)問題的方法很簡(jiǎn)單,我們只需要運(yùn)用心理學(xué)里的“行為改變技術(shù)”,就可以輕松解決這個(gè)問題。 所謂“行為改變技術(shù)”實(shí)際上是通過關(guān)注和鼓勵(lì)孩子良好行為、忽視和懲罰孩子不良行為的方法來進(jìn)行操作的。祥祥吐飯最初只是偶發(fā)的探索性行為,由于媽媽的反應(yīng)過于強(qiáng)烈: 受驚嚇的表情、用雜志遮臉等與通常吃飯時(shí)完全不同的反應(yīng),實(shí)際上是強(qiáng)化了祥祥的吐飯行為,使他吐飯的現(xiàn)象更加嚴(yán)重了。 比較好的方法是:通過忽視不見的方式來弱化孩子的吐飯行為,具體來講可以分為以下兩個(gè)步驟—— 1、媽媽別生氣,假裝沒看見,繼續(xù)讓祥祥進(jìn)餐 2、通過提示菜品的味道和名稱等方式轉(zhuǎn)移祥祥的注意力 注意,一頓飯就期望消除孩子的吐飯行為是不可能的,但是兩三天以后,孩子的吐
淡化、消除孩子的“眾人為我”的心理 現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)都對(duì)孩子有求必應(yīng)、百依百順,這樣,在孩子的潛意識(shí)中就會(huì)形成一種“眾人為我”的心理優(yōu)勢(shì),往往認(rèn)識(shí)不到自己喜歡吃的東西,別人也喜歡吃,自己想得到的禮物,別人也想得到。日常生活中,家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子意識(shí)到大人同樣喜歡吃好的東西,好東西不是寶寶一個(gè)人的,需要拿來和大家一起分享??措娨晻r(shí),孩子往往喜歡獨(dú)占電視,家長(zhǎng)可和孩子輪流看自己想看的節(jié)目,不要一味地遷就孩子。在孩子滿足自己需要的同時(shí),意識(shí)到其他人的存在,是培養(yǎng)孩子謙讓品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 對(duì)孩子的謙讓進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 如果想讓孩子學(xué)會(huì)謙讓,這種情況下,家長(zhǎng)可以多多鼓勵(lì)孩子和他人分享東西,如果孩子和他人分享的東西,這個(gè)時(shí)候?qū)τ诤⒆拥闹t讓,一定要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,除了原有的東西以外,最好在原有的東西基礎(chǔ)上多獎(jiǎng)勵(lì)一些,這樣在無形之中就鼓勵(lì)孩子,學(xué)會(huì)和他人分享
很多人的頭發(fā)越洗越油是因?yàn)榉噶艘恍╁e(cuò)誤,從而造成頭發(fā)洗的越勤就越油膩的困境。那么造成頭發(fā)越洗越油的原因有哪些呢? 洗頭在我們生活中可以算得上是比較常見的一種,整理個(gè)人衛(wèi)生不可缺少的一部分。為了能夠讓我們自己的頭發(fā)更加的穩(wěn)順清爽除了洗頭以外還會(huì)去各種美發(fā)店進(jìn)行對(duì)頭發(fā)的清理和造型。有很多人就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)明明昨天剛洗完,為什么今天又感覺到非常的油膩呢,難道自己的頭發(fā)就這么愿意出油嗎? 為什么有些人頭發(fā)越洗越油膩,或許和四大錯(cuò)誤有關(guān),你卻以為很對(duì) 長(zhǎng)時(shí)間每天洗頭:如果說你每天想什么洗頭的習(xí)慣,那么就會(huì)很容易傷害到我們的頭皮,在這種頻繁的洗頭過程當(dāng)中就會(huì)使我們的頭發(fā)有一種錯(cuò)誤的判斷為了能夠保持頭皮當(dāng)中的油脂平衡就會(huì)使大腦皮層發(fā)出更多的油脂來進(jìn)行維持。除此之外在我們市面上洗發(fā)水的種類是非常多的,要知道不同的洗發(fā)水種類,它們所代表的效果是不一
有的孩子在成長(zhǎng)的道理上會(huì)出現(xiàn)性早熟的情況,同時(shí)家長(zhǎng)可能還不知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致孩子性早熟。那么影響孩子性早熟的行為有哪些呢? 很多家長(zhǎng)經(jīng)常在寶寶睡覺時(shí)“以愛之名”行“傷害之事”。 嬰幼兒發(fā)育早期,睡眠是至關(guān)重要的—— 不光促進(jìn)生長(zhǎng)激素的分泌,幫助長(zhǎng)高;還能完善中樞神經(jīng)、消化和免疫系統(tǒng),而有些父母經(jīng)常會(huì)在娃睡覺的時(shí)候,做一些“自以為愛”的行為來傷害寶寶。 媽媽這個(gè)睡前舉動(dòng),是兒童性早熟新元兇? 有些家長(zhǎng)認(rèn)為寶寶睡覺待在全黑的房間會(huì)害怕,要準(zhǔn)備一盞夜燈幫助寶寶入睡,但實(shí)際上這樣百害而無一利。 A:影響視力。嬰兒的視網(wǎng)膜發(fā)育不完善,光線的刺激會(huì)影響視網(wǎng)膜。 研究發(fā)現(xiàn),孩子若2歲前一直睡在黑暗房間,近視比例是10%,睡在小夜燈的房間中,近視比例提高到34%,睡在開著大燈的房間中,近視比例高達(dá)55
孩子不分血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,在他們的心里,親屬排序有另外一套標(biāo)準(zhǔn) 。孩子跟誰(shuí)睡就會(huì)跟誰(shuí)親嗎?在孩子心中親屬的排名有什么規(guī)律嗎? 很多媽媽生完孩子后迫于生活壓力,不得不重返職場(chǎng),將孩子交給爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧,但沒過多久媽媽們就會(huì)發(fā)現(xiàn),娘胎生出的竟是“小叛徒”。孩子跟自己的親密程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爺爺奶奶、姥姥姥爺。 和誰(shuí)睡就和誰(shuí)親?孩子心中的親屬排序有啥規(guī)律?媽媽要能讀得懂 案例: 歐婷結(jié)束產(chǎn)假的當(dāng)天,就把寶貝女兒正式拜托給自己的爸媽照顧,她風(fēng)風(fēng)火火重返職場(chǎng)打拼,希望經(jīng)濟(jì)富足,可以給孩子提供更好的生活品質(zhì)。 但讓歐婷想不到的是,早出晚歸的職場(chǎng)生活,造成了她與女兒的隔閡,孩子與姥姥姥爺?shù)挠H密程度,明顯多過自己這個(gè)親媽。 聽人說,孩子跟誰(shuí)睡就跟誰(shuí)親?于是歐婷給自己爸媽提出了要求,晚上由自己來照顧孩子。可歐爸爸
采取放松的心態(tài),平靜對(duì)待 當(dāng)孩子說臟話時(shí),家長(zhǎng)很容易焦慮,而過激的應(yīng)對(duì)方式反而更容易給孩子留下深刻印象,而使孩子說臟話的行為得到強(qiáng)化,這樣孩子下次情緒激動(dòng)的時(shí)候更容易想起并使用這種能刺激到大人的詞匯。所以家長(zhǎng)們應(yīng)該保持冷靜,可以不做反應(yīng),這樣孩子的心理預(yù)期得不到滿足。而且大人們講的臟話的含義往往與性有關(guān),而孩子對(duì)性其實(shí)是不了解的,所以他們不會(huì)了解那些大人講的臟話的侮辱性的含義。所以只要家長(zhǎng)不做出反應(yīng),這些詞對(duì)于孩子而言就是無意義詞。而無意義詞是不容易被記住或再次使用的。 家長(zhǎng)們以身作則 既然了解到孩子說臟話的行為和模仿有關(guān),那么使這種模仿行為停止下來的最好方式不是讓“學(xué)生”停下來,而是讓“老師”停下來。家長(zhǎng)們以身作則,給孩子做好榜樣,平時(shí)注意文明禮貌,避免大人的語(yǔ)言陋習(xí),這樣孩子在健康、文明的環(huán)境里成長(zhǎng)也就不會(huì)罵人了。
慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 應(yīng)該好好培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不管是語(yǔ)言能力還是精神集中力方面都應(yīng)該好好培養(yǎng),和孩子做好互動(dòng),可以通過小游戲來吸引孩子注意力,時(shí)間慢慢變長(zhǎng)以后孩子自然能夠更好的集中精神學(xué)習(xí)。 給與適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng) 應(yīng)該懂得給予合適的表?yè)P(yáng),孩子剛開始的時(shí)候上課不專心,和他說了以后有好的表現(xiàn),那么就應(yīng)該立刻表?yè)P(yáng),讓他們有非常好的自信心,也應(yīng)該和老師做好溝通工作,告訴老師在孩子上課聽話以后就好好表?yè)P(yáng)他,這樣才能更加專心的聽講。 認(rèn)真溝通 和孩子好好的進(jìn)行溝通,一般生活中比較活潑好動(dòng)的孩子,上課的專心度就不會(huì)那么高,會(huì)想著自己的事情,玩玩這樣玩玩那樣,就應(yīng)該有針對(duì)性的進(jìn)行糾正,告訴孩子上課的時(shí)候好好聽講,下課之后玩玩具,這樣做才是好孩子的表現(xiàn),如果上課時(shí)候不專心,也會(huì)影響到其他的小朋友,做好溝通工作,孩子一般都是會(huì)
孩子的生長(zhǎng)發(fā)育離不開生長(zhǎng)激素,而生長(zhǎng)激素多在睡眠中分泌,對(duì)于孩子來說,定時(shí)睡覺與按時(shí)進(jìn)食同樣重要。孩子需要充足的睡眠,兒童越小需要睡眠的時(shí)間越長(zhǎng)。 出生第一年的新生兒在沉睡時(shí)就開始出現(xiàn)腦電慢波誘導(dǎo)生長(zhǎng)激素的分泌。一般嬰兒一晝夜需要睡眠14-18小時(shí);1-3歲為13個(gè)小時(shí),即白天睡2.5小時(shí),晚上還要睡足10.5小時(shí);3-6歲需睡眠11-12小時(shí);7-9歲需睡10-11小時(shí);10-12歲需睡9-10小時(shí);13-18歲需睡眠8-9小時(shí)。 家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子創(chuàng)造合適的生活條件,從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠,這樣才能長(zhǎng)好身體。
寶寶除了哭啼之外,還有許多細(xì)微的肢體語(yǔ)言,如果你能理解這些細(xì)微之處,便能與寶寶建立起有效的溝通渠道,這非常有利于孩子的智力開發(fā)和母子感情的加深。在他出生的第一月里,如果你細(xì)心觀察,你一定會(huì)捕捉到他一生中的第一次微笑,聽到他的第一個(gè)笑聲,這是這么令人高興、多么有意義的事情?。?nbsp; 例如:你注意觀察一下他對(duì)你聲音的反應(yīng),實(shí)際上他總是將你的聲音與關(guān)愛、食物、溫暖和愛撫聯(lián)系起來。你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果他正在搖籃里哭鬧,你走來的聲音和由遠(yuǎn)及近的安撫聲可能會(huì)很快使他安定下來。當(dāng)你用充滿關(guān)愛的聲音哄他時(shí),他聽得是多么地專心。因?yàn)樘?,還不能協(xié)調(diào)聽力和視力,因而當(dāng)他的眼睛盯著別處時(shí),可能正在專注地聆聽你的安撫,然而他的身體有時(shí)會(huì)做出下意識(shí)的調(diào)整,動(dòng)一動(dòng)小胳膊小腿,面部表情也會(huì)有所變化。
晚八點(diǎn)之后不外出 晚飯可以帶孩子在樓下玩一會(huì)兒,大人消食散步,孩子也釋放一下睡前精力。八點(diǎn)之后,就不怎么出門了,減少外界對(duì)孩子的刺激,讓他慢慢安靜下來,不再接受新事物的刺激。腦神經(jīng)不那么興奮了才會(huì)容易睡覺。 家長(zhǎng)以身作則 家長(zhǎng)要做自己做好榜樣。已經(jīng)是很晚了,包含孩子和家長(zhǎng)自己,如果你不能跟孩子一樣八九點(diǎn)左右開始睡覺,但是至少要讓孩子認(rèn)為你那個(gè)時(shí)候也要睡覺了,等孩子完全入睡,你再開始自己的事情。 養(yǎng)成固定的入睡程序 別想著像用盡電池那樣把孩子的精力耗光,讓他“自動(dòng)關(guān)機(jī)”睡著。這樣是過度消耗,對(duì)他身體不好。有時(shí)候,沒把著“自動(dòng)關(guān)機(jī)”那個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),反而還會(huì)興奮起來,鬧到半夜還不睡。這種感覺就像餓過頭,過了用餐的時(shí)間點(diǎn),反而沒有吃飯欲望那樣。盡量給寶寶規(guī)劃一個(gè)上床的時(shí)間,到點(diǎn)就按睡前程序走。
從趣味游戲中學(xué)習(xí) 可讓孩子假設(shè)自已是開著清潔車的清潔隊(duì)員,清掃各種玩具和東西,然后交給收購(gòu)員(即父母)處理。借由游戲培養(yǎng)孩子做家務(wù)的興趣,達(dá)到教育效果。 家長(zhǎng)陪同 例如要教孩子學(xué)會(huì)煮飯、家長(zhǎng)應(yīng)和孩子一同參與,告訴孩子舀多少米,怎么淘米,放進(jìn)電飯鍋后如何操作。一步步引導(dǎo),讓孩子清楚理解家務(wù)步驟。洗米時(shí),也可以告訴孩子,淘米水還可以留著洗菜等,讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)約的理念。 及時(shí)夸獎(jiǎng),適當(dāng)給孩子物質(zhì)和金錢的獎(jiǎng)勵(lì) 成人的夸獎(jiǎng)是孩子進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。夸獎(jiǎng)的時(shí)候可以具體一點(diǎn),如你把碗刷的真干凈!適當(dāng)給孩子物質(zhì)和金錢的獎(jiǎng)勵(lì)這樣可以使孩子有一個(gè)幫助你和做家務(wù)的的動(dòng)力,他們可能更愿意看到這份工作,減輕你的一些壓力。 從個(gè)人分內(nèi)簡(jiǎn)單的工作開始 先從個(gè)人份內(nèi)工作開始學(xué)習(xí),鍛煉生活自理能力,
鼓勵(lì)孩子自由探索 “不許碰”“不要亂跑”,你是不是經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子喊這些話?當(dāng)寶寶想要嘗試一件事情的時(shí)候,家長(zhǎng)們總是用各種理由粗暴阻止,其實(shí)正是這種行為,讓寶寶變得謹(jǐn)慎,因此就會(huì)變得所謂的害羞、膽小甚至畏縮。盡管鼓勵(lì)孩子去探索、去自由玩耍。同伴之間遇到問題,也不要急于插手解決,讓孩子們?cè)囋囎约航鉀Q。 培養(yǎng)孩子遵從社交規(guī)則 不遵守交往規(guī)則的孩子,往往在游戲的過程中不被其他的孩子所接納。他們?cè)谟螒虻倪^程中,往往只有當(dāng)自己玩玩具玩得盡興了,才會(huì)把玩具讓給別人玩。游戲過程中,不知道尊重別人的意見,只按照自己的想法去做。對(duì)于這種孩子,父母在平時(shí)的時(shí)候,就可以有意識(shí)地簡(jiǎn)單地制定一些規(guī)則,讓孩子去遵守。比如在吃飯的時(shí)候,要求孩子把喜歡吃的東西分一點(diǎn)給家人,告訴他這是因?yàn)楹玫臇|西要學(xué)會(huì)分享,不能一個(gè)人霸占。在父母多次引導(dǎo)下,孩子漸漸地就會(huì)懂得社交的規(guī)則,
你的孩子有壞脾氣嗎?你想讓你的孩子學(xué)會(huì)情緒控制嗎?怎樣讓孩子學(xué)會(huì)控制情緒? 今天,給家長(zhǎng)們介紹1個(gè)好方法幫助孩子擺脫情緒失控。 這個(gè)方法就是來自芬蘭的兒童技能教養(yǎng)法。有個(gè)叫Julia的5歲女孩,她脾氣很壞。有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候,抓起凳子直接扔到窗戶上,打碎了玻璃。 她的爸爸媽媽通過兒童技能教養(yǎng)法,用1個(gè)月左右的時(shí)間幫助她改掉了這個(gè)壞毛病。接下來?xiàng)罾蠋熃o大家介紹具體如何實(shí)施。具體步驟如下: 1、和孩子好好談?wù)? 家長(zhǎng)可以這樣和孩子說,“我們想讓你學(xué)習(xí)一個(gè)技能,一個(gè)可以讓你在生氣的時(shí)候平靜下來的技能。如果你能夠在特別生氣或失望的時(shí)候冷靜下來,就可以避免脾氣失控,爸爸媽媽也能更好的幫助你?!? 我們需要理解,孩子是不想發(fā)脾氣的,他們也會(huì)為自己的壞脾氣感到丟臉,甚至飽受折磨;如果他們知道怎么應(yīng)對(duì),他們其實(shí)是非常
對(duì)于很多新手家長(zhǎng)來說在寶寶成長(zhǎng)發(fā)育期間總是會(huì)忽略掉寶寶生活中的很多細(xì)節(jié),面對(duì)寶寶歪著腦袋的時(shí)候家長(zhǎng)們也都沒在意,殊不知有可能會(huì)造成寶寶斜視。 歪著小腦袋配上天真無邪的微笑,當(dāng)孩子對(duì)你“歪頭殺”的時(shí)候,你是不是感覺整個(gè)心都被萌化了。但如果孩子經(jīng)常對(duì)你“歪頭殺”,看東西也喜歡歪著頭,那么家長(zhǎng)們要注意了,這很有可能和斜視有關(guān)。 斜視是什么? 斜視是指兩眼不能同時(shí)注視同一目標(biāo),僅一眼注視目標(biāo),而另眼視軸偏離目標(biāo)的現(xiàn)象,是兒童眼科常見病,通常表現(xiàn)為兒童雙眼注視目標(biāo)不一致,或者歪頭視物等等。 斜視有何表現(xiàn)? 常見的兒童斜視有內(nèi)斜與外斜兩種,內(nèi)斜俗稱“對(duì)眼”,外斜俗稱“飄眼”,一般是一只眼睛正常,另一只眼睛向外跑。另外還有常常表現(xiàn)為歪頭的垂直、旋轉(zhuǎn)斜視等。 斜視有什么危害? 斜視雖然看上去不痛不癢,
行為習(xí)慣