時(shí)間對(duì)于每個(gè)人是平等的。生活的強(qiáng)者與弱者,往往就取決于對(duì)時(shí)間的態(tài)度,取決于能否善于利用時(shí)間,發(fā)揮時(shí)間的效能。希望子女成才的父母,對(duì)孩子的行為遲緩與動(dòng)作笨拙,切莫等閑視之。 孩子動(dòng)作慢吞吞,究其原因: 一是注意力不集中。孩子容易為無關(guān)誘因所吸引,比如吃飯時(shí)看到有只鳥在飛,就放下碗出去看;穿衣時(shí),聽到什么,就把穿衣給忘了。 二是沒有時(shí)間觀念,既不緊張,亦不著急,毫不在乎。 三是缺少動(dòng)手的機(jī)會(huì)。孩子動(dòng)作慢,大人就幫忙或代勞。結(jié)果使本來就少乎其少的動(dòng)手機(jī)會(huì)又給剝奪了。 如何改變孩子慢吞吞的習(xí)慣呢? 第一,制訂作息制度,培養(yǎng)孩子的目標(biāo)意識(shí),讓目標(biāo)成為孩子自我催促的動(dòng)力。有了作息制度,生活氣氛就會(huì)緊張;“上幼兒園不能遲到”的意識(shí),逼著孩子在一定時(shí)間內(nèi)必須完成任務(wù)。
寶寶在成長過程中,由于教養(yǎng)不當(dāng),會(huì)養(yǎng)成很多壞習(xí)慣。為了阻止這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,家長們應(yīng)該有哪些需要注意的呢?一起來學(xué)習(xí)吧! 1、撿臟東西吃 幾乎所有的寶寶都曾經(jīng)有過撿東西吃的行為,但不是所有的孩子都因此形成了壞的習(xí)慣。 在寶寶還很小的時(shí)候,父母就應(yīng)當(dāng)在日常生活中給他灌輸東西掉在地上就臟了,不能再撿起來吃的正確觀念。日常生活中難免會(huì)有食物掉到地上的情況,這時(shí)父母應(yīng)該對(duì)孩子說:“喲,東西臟了,我們需要洗一下。”并立即去清洗;或者告訴孩子食物已經(jīng)臟了,不能要了,并立即將地上的臟東西打掃到垃圾桶里。而千萬不要因?yàn)楹ε吕速M(fèi)食物而將其揀起直接放入自己嘴中。 有統(tǒng)計(jì)顯示,有撿臟東西吃壞毛病的寶寶,其父母大多有那些食物掉在地上覺得扔了可惜,撿起來塞自己嘴里的做法。記?。寒?dāng)你告訴寶寶“掉地上太臟了,媽媽吃了,給你新的?!钡臅r(shí)候,寶寶根本理
問:我兒子今年13歲,做作業(yè)時(shí)老是做小動(dòng)作。別人8,9點(diǎn)鐘能做完的功課,他要做到10--11點(diǎn)鐘。在學(xué)校上課時(shí)也是這樣。但他在玩游戲機(jī)時(shí),看電視時(shí)能一動(dòng)不動(dòng)地坐幾小時(shí)。這是不是多動(dòng)癥? 答:從您所說的情況看來,不應(yīng)該是多動(dòng)癥,而是興趣的問題。因?yàn)楹⒆訉?duì)電視有興趣,所以一動(dòng)也不動(dòng),因?yàn)殡娨曃?。而做作業(yè)拖拉,主要是因?yàn)闆]有興趣,還可能因?yàn)椴粫?huì)做,知識(shí)掌握上有缺陷,因此就采取應(yīng)付、拖拉的態(tài)度。你孩子是不是各門功課都是這樣注意力不集中,有沒有孩子比較感興趣的學(xué)科?如果對(duì)哪一門比較有興趣,建議家長先把這一門功課抓住。通過這門課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)在孩子不斷取得成功的過程中,鼓勵(lì)孩子不斷取得新的成績,增強(qiáng)孩子的自信。 問:作為家長應(yīng)如何辦? 答:建議家長要具體了解孩子的學(xué)習(xí)心態(tài),找到學(xué)習(xí)沒有興趣的根本原因是什么。只有把原因找清楚,才可能對(duì)
原標(biāo)題:為什么貪吃的孩子不聰明? 有些家長說,自己的孩子特別貪吃,無論看見什么食物都饞,一天到晚嘴不停,為了不委屈孩子,只好有求必應(yīng),有些家長還錯(cuò)誤地認(rèn)為,孩子吃得多就長得快。殊不知,孩子一味貪吃會(huì)傷害大腦。 貪吃會(huì)降低大腦的血流量 人在進(jìn)食后,要通過胃腸道的蠕動(dòng)和分泌胃液來消化吸收,若一次進(jìn)食過量或一刻不停地進(jìn)食,消化道血管長時(shí)間處在結(jié)狀態(tài),會(huì)把人體里的大量血液,包括大腦的血液調(diào)集到胃腸道來,而充足的血供應(yīng)是發(fā)育前提,如果經(jīng)常處于缺血狀態(tài),其發(fā)育必然會(huì)受到影響。 美國兒科專家在研究中發(fā)現(xiàn),兒童期吃得太多會(huì)引起肚腹脹滿,消化和吸收不良,若長期如此,還會(huì)使性格變得急躁易怒,對(duì)外界事物反應(yīng)遲鈍,注意力分散。 貪吃會(huì)造成“肥胖腦” 嬰兒出生時(shí),脂肪組織僅占體重的16%,4-6歲時(shí)約占20%。
不要強(qiáng)迫糾正 強(qiáng)制性地糾正寶寶的左撇子可能帶來不少的負(fù)面影響,比如造成一定程度的語言機(jī)能障礙,口語表達(dá)不流利,有時(shí)還會(huì)因?yàn)閴毫途o張而導(dǎo)致明顯的口吃。 適當(dāng)活動(dòng)右手 家長應(yīng)多鼓勵(lì)寶寶用右手,讓寶寶多多活動(dòng)他們的右手,先從大動(dòng)作慢慢過渡到精細(xì)動(dòng)作,通過游戲和快樂的方式,但不要強(qiáng)迫要求寶寶學(xué)會(huì)左右開弓。 注意寶寶安全 左撇子的寶寶走路、騎車、溜冰時(shí)較易摔倒。左撇子兒童學(xué)騎車時(shí)應(yīng)戴上安全頭盔,參加游戲時(shí)腳上應(yīng)穿防滑的運(yùn)動(dòng)鞋。對(duì)于公共設(shè)施及一些針對(duì)右利手的工具、開關(guān),應(yīng)盡可能讓寶寶知道正確的使用方法,避免產(chǎn)生安全問題。 準(zhǔn)備左撇子用具 左撇子寶寶實(shí)際面臨的困難,網(wǎng)絡(luò)上有不少專門賣左撇子產(chǎn)品,左手剪、左手廚具、左手尺子和筆記本、也許家長可以為寶寶買來一試,相信左撇子寶寶
給孩子選擇聽的音樂 寫作業(yè)聽歌,這是兩碼事情,一定要分清楚主次,寫作業(yè)是主、聽歌是次,那么,音樂一定只能是當(dāng)作寫作業(yè)的背景。在音樂的選擇上,一定是非常注意,不能聽節(jié)奏過快、過于勁爆的音樂,否則肯定是適得其反。也不能選擇一些過于傷感的情歌,容易引發(fā)壞情緒,影響學(xué)習(xí)效率。因此,如果寫作業(yè)要聽歌的話,建議選擇一些節(jié)奏輕緩的歌曲,輕音樂也可。最好是選擇一些英文歌曲,選擇英文歌曲的好處就是可能聽不懂歌詞,這樣注意力就不會(huì)放在歌曲上。 聽歌的時(shí)間不宜過長 現(xiàn)在孩子作業(yè)過多,有時(shí)候完成家庭作業(yè)需要較長的時(shí)間,特別是高年級(jí)的學(xué)生。如果從開始寫作業(yè),一直聽歌到寫作業(yè)結(jié)束,時(shí)間過長,是容易造成疲勞的,對(duì)耳朵也會(huì)造成一定的傷害。因此,寫作業(yè)聽歌,一定是適可而止。 寫作業(yè)聽歌不是適合所有人 家長需要注意,如果孩子聽音樂對(duì)
問:孩子快兩歲了。他不吃東西時(shí)就把它扔了或者吐出來,有什么辦法不讓他這樣做呢? 答:示范給他看,不想吃東西的時(shí)候,另一種更恰當(dāng)?shù)姆椒?。?dāng)他做了適當(dāng)?shù)男袨闀r(shí),要給予獎(jiǎng)勵(lì),比如說,擁抱他、親親他,當(dāng)他出現(xiàn)不恰當(dāng)行為時(shí),忽略他。 問:有時(shí)也告訴他該放在什么地方,可他就是記不住,有時(shí)真拿他沒有辦法 答:兩歲的孩子學(xué)習(xí)任何東西都需要許多次的重復(fù),尤其是糾正一個(gè)行為,出現(xiàn)反復(fù)是正常的。 問:有時(shí)他不玩玩具了,便隨手一扔。和他說很多次也沒有用。有時(shí)實(shí)在沒有辦法,當(dāng)他想要一樣?xùn)|西時(shí),就逼他把東西放好,這樣做是不是不對(duì)的? 答:這樣做是可以的,關(guān)鍵是要讓孩子明白你現(xiàn)在的懲罰是針對(duì)他亂扔玩具的。問題是兩歲不到的孩子在時(shí)間的連續(xù)性上理解力有限。所以,懲罰和被懲罰的行為之間時(shí)間間隔越短越好。
給孩子買一些需要?jiǎng)邮植鹧b的玩具 在家里買一些需要?jiǎng)邮值耐婢?,可以是拼裝的積木,或者一些機(jī)器人等,可以讓孩子自己進(jìn)行拆裝,這樣孩子就可以在玩玩具的過程中鍛煉自己的動(dòng)手能力。 多做游戲 家長可以領(lǐng)著孩子多做一些游戲,通過做游戲鍛煉孩子的動(dòng)手能力,比如,可以模擬某些場景,制作手工,舊衣服改造利用,用廢紙箱搭房子,通過游戲來鍛煉孩子的動(dòng)手能力,應(yīng)該有不錯(cuò)的效果。 讓孩子自己動(dòng)手照護(hù)自己 讓孩子盡可能的自己動(dòng)手照護(hù)自己,比如自己動(dòng)手穿衣服,刷牙等,還可以讓孩子幫家里做一些家務(wù),比如掃地等。家長只需要在旁邊守護(hù)就可以了,主要還是孩子自己能夠得到鍛煉。 鼓勵(lì)孩子去做 家長要學(xué)會(huì)了解孩子的興趣,不要覺得孩子做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情就是浪費(fèi)時(shí)間,任何事情都是值得孩子去經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的
對(duì)其他事情喪失興趣 如果一個(gè)孩子過去很喜歡踢足球、與小伙伴們一起玩或者喜歡爬樹,現(xiàn)在卻對(duì)諸如此類的事情喪失興趣,而只喜歡花上幾個(gè)小時(shí)玩上網(wǎng),說明他可能已經(jīng)對(duì)上網(wǎng)成癮。 控制力下降 成癮者通??刂屏ο陆怠H绻改笍?qiáng)行不讓他們玩上網(wǎng),他們可能會(huì)有一些不良表現(xiàn),但不一定是成癮表現(xiàn)。 撒謊 撒謊稱自己沒玩上網(wǎng),偷偷將上網(wǎng)帶進(jìn)臥室或者在其他隱秘的地方玩,又或者通過欺瞞家人的方式讓自己多玩一會(huì)上網(wǎng),所有這些都是成癮表現(xiàn)。 回避負(fù)面情緒 成癮者往往借助藥物或者某種活動(dòng)和行為避免自己出現(xiàn)負(fù)面情緒。玩上網(wǎng)的孩子如果回避悲痛、壓力或者負(fù)面情緒可能是成癮的一種表現(xiàn)。例如,如果你的孩子在和人打架或者和父母爭吵之后便玩上網(wǎng),說明他可能在用這種方式應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒。
父母太過以自我為中心 在我生活中,經(jīng)??梢砸姷揭恍┓浅?qiáng)勢的父母,不僅在外強(qiáng)勢,回到家也一樣強(qiáng)勢。而往往這種父母的強(qiáng)勢被壓的孩子"喘不過氣來"。尤其現(xiàn)在很多家庭里,都是"母性強(qiáng)勢",在家中,凡事都由媽媽說的算,孩子喝丈夫只能乖乖靠邊聽候媽媽的命令,不能提出任何意見或是建議,更不能反駁媽媽的決定。當(dāng)孩子還小時(shí),無法獨(dú)立思考時(shí),面對(duì)著父母的這種強(qiáng)勢,孩子只能逆來順受??梢坏┖⒆硬饺肓饲啻浩谥?,擁有了自己的主見,那么沉默與疏遠(yuǎn),就是孩子用來抗議父母強(qiáng)勢的主要途徑,這也是為什么有些家長會(huì)覺得孩子慢慢的跟自己變得生疏。 自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,錯(cuò)誤都在別人身上 父母總覺得自己做什么都是對(duì)的,自己做錯(cuò)事,原因都在別人身上,根本溝通不了。中國家庭有兩個(gè)非常偏激的教育理念:棍棒底下出孝子;天下無不是的父母。前者很容易理解,不打不成才,對(duì)于孩子就要多大,這樣
寶貝不好好吃飯,很多父母就讓寶貝最喜歡的玩具陪著一起“吃飯”,結(jié)果養(yǎng)成了邊吃邊玩的不良飲食習(xí)慣,反而影響了吃飯。 用“偶像”影響她 可以試著讓寶貝自己端碗或捏勺子,既鍛煉了動(dòng)手能力,同時(shí)手又空不出來拿玩具了。而且寶貝通常對(duì)自己拿碗或勺子非常有興趣。不信你試試看,我家寶貝總是要自己拿著吃,好象很能干的樣子,不過總是吃得到處都是。這么大的孩子也不可能吃得很干凈哦。 寶貝特別喜歡巧虎,以前看到巧虎自己吃飯,她特別喜歡學(xué)著做,每次吃飯時(shí)要說巧虎是自己吃飯的,還邊吃邊說:“要好好吃飯喲!”榜樣的作用也很好哦! 用美食“饞”她 我女兒也遇到過這樣的問題。有一天,她在外面玩得特別高興,也挺累的,我們當(dāng)時(shí)忘了給她帶小零食,一回家她就說“吃飯飯”。我趕緊下廚給
精靈可愛的孩子自從出生那天起就不斷制造狀況,令家長頭疼不已,其實(shí),當(dāng)我們好好回憶一下孩子們激怒我們的“惡性事件”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每件事情后面都有讓我們感到高興的一面,比如孩子新學(xué)到的技能、孩子的探索精神。那么作為年長他們幾十年的成年人,我們?yōu)槭裁床荒軗Q種心情、換個(gè)角度來看待呢?以下是幾個(gè)孩子的典型案例,看看我們應(yīng)該怎樣對(duì)待吧! 孩子的“壞”表現(xiàn)——偷玩具 2歲的孩子在小區(qū)里和小朋友玩的時(shí)候,總是喜歡把別人的玩具偷偷拿回家。 換個(gè)角度看看:占有是小孩的天性,所以不能把2歲孩子偷拿玩具的行為看成是品行問題——愛占小便宜或者喜歡偷東西。一直到3歲以前,都是孩子開始發(fā)現(xiàn)自我的過程。他們慢慢能夠區(qū)分“你的”和“我的”,進(jìn)而他們用自己所擁有的東西來確定自己的存在。因此,如果你讓一個(gè)孩子把自己的玩具拿出來給大家
遺傳因素 從有攻擊性行為的兒童父母身上,也可發(fā)現(xiàn)攻擊性傾向甚至攻擊性行為。 心理因素 通常有情緒問題和行為障礙的兒童易產(chǎn)生攻擊性行為。 教育因素 由于家長的過分保護(hù)和偏袒使兒童產(chǎn)生了種隨時(shí)可以攻擊別人的合理感,特別是在攻擊性行為中占了“便宜”,得到了“好處”的兒童更是攻擊欲增強(qiáng),攻擊性行為加重。 模仿學(xué)習(xí) 常看暴力武打影視片的兒童易出現(xiàn)攻擊性行為。 飲食因素 有攻擊傾向的兒童,在攝入過多的糖后易發(fā)生攻擊性行為。
“無論是唱歌、游戲,我家兒子都要爭第一,聽不得人家說一個(gè)‘不’字。”劉女士稱,她3歲的兒子過于要強(qiáng),讓她很擔(dān)心。 劉女士說,一些心理書上說要培養(yǎng)孩子自信,所以兒子小寶(化名)是在大人的鼓勵(lì)聲中長大的??勺罱l(fā)現(xiàn),兒子做任何事后都要求別人贊美自己,還總是等著父母和親朋鼓掌。今年小寶上幼兒園后,更是只能表揚(yáng)不能批評(píng),一旦有老師說他不好,他就表現(xiàn)出明顯的煩躁情緒。劉女士擔(dān)心,兒子總這么要強(qiáng),將來能承受挫折嗎? 兒童心理專家分析說,一方面,小寶的性格比較固執(zhí),不按大人的指引行事,這種性格與先天遺傳因素有關(guān);另一方面,不少家庭對(duì)孩子過于溺愛,平常滿足孩子提出的任何要求,導(dǎo)致孩子形成了固有的行為方式。 孩子爭第一是有上進(jìn)心的表現(xiàn),家長首先要肯定孩子的自信和要強(qiáng),但
問:寶寶剛滿一個(gè)月,現(xiàn)在母乳喂養(yǎng)。最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡把舌頭伸出來,不知他的這種表現(xiàn)說明什么?是不是寶寶得什么病了? 答:寶寶經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)伸舌頭的現(xiàn)象,這是正常的。 嬰兒首先是通過舌頭來認(rèn)知世界的,然后用手或其他感覺器官來認(rèn)識(shí)世界,這是嬰兒的“口欲期”表現(xiàn)。多數(shù)情況下,嬰兒伸舌頭并非說明他得了什么病。 有的寶寶還會(huì)以吐唾沫為樂或用舌頭追著毛巾或其他物品舔。一般情況下,這是寶寶的游戲,但是,如果伸舌頭成了寶寶無意識(shí)的習(xí)慣動(dòng)作,或是雖然有節(jié)律性但伴有其他異常情況時(shí),就應(yīng)帶寶寶去醫(yī)院檢查。
生活習(xí)慣的影響 每一個(gè)孩子都是活潑好動(dòng)的,有的時(shí)候家長沒有辦法很好的控制孩子,不管是坐姿,行走的姿勢都會(huì)影響到孩子的駝背問題,不正確的姿勢會(huì)對(duì)腰椎造成影響,久而久之肩椎前傾,孩子駝背的早期癥狀就形成了。這時(shí)我們做家長的再不想出辦法,那孩子長大后的駝背就成定格了。 缺少維生素d 很多孩子出現(xiàn)駝背問題就是因?yàn)榫S生素d缺乏造成的,主要就是因?yàn)樘枙竦奶?,出現(xiàn)吸收障礙等原因讓身體里面維生素d不充足而引起全身性鈣磷代謝失常和骨骼改變。其突出的表現(xiàn)是小兒的佝僂病,同時(shí)影響神經(jīng)、肌肉、造血、免疫等組織器官的功能,嚴(yán)重影響兒童的生長發(fā)育。
當(dāng)寶寶身體各項(xiàng)還在發(fā)育的時(shí)候,寶寶睡覺時(shí)的姿勢一定要有講究,如果不重視的話可能會(huì)影響到寶寶之后的身體發(fā)育。 提到新手媽媽最頭疼的事情,無非有三件事,分別是孩子無故哭鬧、孩子不肯睡覺和孩子睡覺不老實(shí)! 前些天,兜媽在微博上就看到一位寶媽訴苦。 她家2歲寶寶睡覺特別不老實(shí),可以從床頭滾到床尾,給他蓋上被子,第二天早上就會(huì)發(fā)現(xiàn)被子把他“包”起來,讓寶媽頭疼死了! 話雖如此,寶寶“銷魂”的睡姿卻還是讓大多數(shù)寶媽忍俊不禁,不多叨叨,趕緊找來手機(jī)給寶寶拍一張! 大多數(shù)寶媽都只會(huì)關(guān)心寶寶吃喝穿用,睡覺的話,只要寶寶不掉地上、不起夜嚎哭,那就萬事大吉! 可是,寶寶有些“銷魂”睡姿可是不良習(xí)慣哦,若是寶媽長時(shí)間忽視這些壞習(xí)慣,就可能影響寶寶身體發(fā)育! 各位寶媽,你們知道寶寶哪些睡姿正在偷偷危害身體健康嗎
有些寶媽就非常關(guān)心: 先會(huì)爬后會(huì)走的寶寶和不爬就會(huì)走的寶寶有什么區(qū)別呢? 在寶寶的成長過程中,爬行是必經(jīng)的一個(gè)階段,所有的父母都知道,孩子要先學(xué)會(huì)爬才能學(xué)會(huì)走,但卻有很多父母發(fā)現(xiàn)自己家的孩子沒有經(jīng)歷過爬行,而直接就會(huì)走路了。 很多父母都會(huì)覺得,孩子不爬就會(huì)走是一件很值得驕傲的事情,甚至還會(huì)認(rèn)為這樣的的孩子會(huì)比其他的孩子更聰明一些,但真的是這樣嗎? “先爬后走”和“不爬就走”的娃有啥區(qū)別?專家:3點(diǎn)差距太明顯 欣欣的父母由于生活的原因,一直在外地打工,所以欣欣在出生后不久就被媽媽放在奶奶家里撫養(yǎng),奶奶照顧她的飲食起居,這對(duì)于一個(gè)老人來說可不是意見容易的事。 等到欣欣八個(gè)月左右的時(shí)候還是不會(huì)爬,這可把奶奶急壞了,可到了十個(gè)月的時(shí)候,欣欣直接站起來走路了,這可把奶奶高興壞了,所以就四處張揚(yáng),說自己的孫女會(huì)走路了,感
主要不要強(qiáng)迫 寶寶剛開始接觸喝水時(shí),千萬不可以強(qiáng)迫,以免引發(fā)寶寶反感。媽咪們一開始可以購買學(xué)習(xí)水杯,協(xié)助寶寶喝水。 注意挑選水杯 挑選水杯時(shí),記得注意手把與杯身是否防滑、容易掌握,以及吸管是否柔軟有彈性、耐熱不易變形,耐咬但不會(huì)刮嘴。彈壓式水杯對(duì)小孩來說很好開,小孩覺得可以自己喝水是長大的表現(xiàn),用起來也很開心。 最好選擇白開水 寶寶的新陳代謝比較旺盛、體質(zhì)較差、免疫力弱,對(duì)飲用水的要求標(biāo)準(zhǔn)比成人高。白開水是寶寶的最佳選擇。燒開后冷卻4~6小時(shí)內(nèi)的涼開水,是最理想。白開水有利于新陳代謝,幫助散熱,保持免疫功能,提高抗病能力。
讓孩子了解尊重,學(xué)習(xí)尊重 尊重他人和自重是成為一個(gè)受歡迎的人是擁有快樂和自信非常重要的一個(gè)途徑。公共場合懂得小聲說話、在餐廳不會(huì)奔跑嬉戲,直到用餐結(jié)束才會(huì)離開餐桌,父母尊長站著的時(shí)候不會(huì)大模大樣地坐著。 把管理自己的權(quán)利還給孩子 自律無比珍貴,這會(huì)讓孩子未來能夠擔(dān)負(fù)自己的成長,而他律則非常脆弱,一旦離開他律環(huán)境,孩子就有可能放縱自己。所謂他律,就是在父母的嚴(yán)格監(jiān)管下孩子能夠保持正確的行為。 父母言傳身教 父母是孩子的第一任老師,對(duì)孩子性格和習(xí)慣的形成有非常關(guān)鍵的作用,所以在日常生活中父母就應(yīng)該為孩子做好帶頭榜樣,在生活中禮貌待人接物,學(xué)會(huì)使用文明用語,通過言傳身教培養(yǎng)孩子的文明禮儀。 讓孩子懂得什么是禮貌 孩子的年齡小不懂得禮貌的真正含義,即使出現(xiàn)不文明的行為