妻子去幼兒園接兒子，看見老師正帶著孩子們做游戲。妻子向兒子招手，兒子看見了，但沒有像平常那樣興高采烈地跑過來，而是嚴肅地擺擺手。 　　妻子感到奇怪，就站在門邊看。原來，小朋友們排成一隊，扮作火車，而我兒子那時是車站“站長”。當兒子吹響哨子時，火車才能“嗚嗚”地開動。 　　“火車”開走后，兒子仍站在那里，認真地等著。妻子因為有事，急著回家，就向老師說明情況。老師笑瞇瞇地點點頭，叫我兒子過來。兒子不愿意，說：“我不能走！火車還沒回來呢！” 　　妻子只好再等。為了早點帶他回家，妻子從挎包里摸出巧克力，朝兒子搖晃，兒子雖然看見了，但就是不過來。 　　“火車”終于開過來了。妻子又叫兒子，兒子說：“乘客還沒出站，我不能走！”妻子急了，直接進門，想抱兒子回去。兒子掙脫她，說：“我還要叫火車讓道！不然，它們會相撞的！” 　　妻子不再理他，硬是將他帶出幼兒園，弄得

孩子的生活環(huán)境過于單一 到了陌生環(huán)境以后，他不知道該怎么辦。小的時候，由于家庭原因，我們把孩子放在一個單一環(huán)境里面，頂多就是放在家里或者小區(qū)里面溜達，甚至有一些家庭沒有讓孩子接觸到更多的陌生環(huán)境，所以孩子們剛剛進入到一個陌生環(huán)境，看見陌生人的時候，就會驚慌失措，不知道該怎么辦了。 爸媽缺乏給予孩子示范， 也沒有幫助他進行練習 我們都知道孩子在小的時候，他的語言發(fā)展能力是循序漸進的，并不像大人一樣張口就來，所以在家里面，大人沒有幫助他通過一些角色扮演的游戲，來學習如何和陌生人交流，哪怕孩子在陌生環(huán)境里面說一個你好，說一個謝謝，說一個再見，其實這些對于他們來說都非常困難，所以特別需要爸爸媽媽在家里先和他們練習，家庭應該成為孩子的第一個練習場。 受到的負面評價過多，導致孩子安全感缺乏 就是說孩子在平時總

執(zhí)拗敏感期 這是正常的生理現(xiàn)象，每個孩子都可能會出現(xiàn)這樣的情況。比如有些孩子總是不愿意聽大人的講話，也喜歡插嘴。孩子總是喜歡打破寶媽明文規(guī)定的東西，而且遇到錯誤的時候也不愿意承認和反省。這些現(xiàn)象等到孩子慢慢長大就會得到改善，家長要做的就是做好教育工作，不能放縱孩子。 父母的脾氣影響 如果父母也經(jīng)常是犟脾氣，小孩子潛移默化，也可能會有這樣的脾氣。所以家長如果不想讓孩子有犟脾氣，那么就要改善自己的性格，以身作則，在孩子面前塑造溫文爾雅的形象，孩子才能潛移默化的接受到還得影響。如果家長的脾氣特別暴躁，經(jīng)常生氣發(fā)火，孩子久而久之也很容易模仿的。 長輩嬌慣 孩子知道自己越強硬越能吃得住父母。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子最喜歡的往往是那些個性比較軟的人，他們知道這類人更能滿足自己的要求，只要哭和鬧就能得到自己想要的東

保持沉默，不要強化 三、四歲的孩子還不太明白什么是罵人話、臟話、文明話。孩子模仿語言能力極強，別人說什么他就學什么。所以，當孩子說罵人話時，家長應當作沒聽見。嘴巴上不回應，表情上無反應。 等待機會，指出教育 當孩子說臟話成習慣時，在適當?shù)臅r機告訴孩子這樣做會讓別人討厭，慢慢地會沒有人理他，大家會躲著他，不敢和他玩兒，老師更加不會理他的。 樹立榜樣，營造環(huán)境 家人的影響無疑是最大的，孩子的成長第一環(huán)境，因此，如果父母說話不注意，孩子就會很容易模仿。因此，父母要提高自身修養(yǎng)，給孩子樹立一個好榜樣，營造一個好環(huán)境。 必要的時候做一些小懲罰 當孩子已經(jīng)養(yǎng)成習慣，有頻繁的出現(xiàn)臟話的現(xiàn)象時，作為父母也不能坐視不管，可以通過扣除零花錢，關房間自省等一些小懲罰，讓他意識

拜訪禮儀 去串門拜訪要注意先敲門，進門之后要注意打招呼。過年有過年的說法，可以說過年好，也可以先稱呼然后再說好，過年喜慶的話還是很中聽的，可以讓孩子學一些。 稱呼禮儀 現(xiàn)在的孩子交際圈子普遍較小，特別是生活在城里的孩子，對于家里比較的親人可能都會稱呼，而一些不常見的客人，就不知道了。如果有這種情況，父母不妨在家提前給孩子上一堂“稱呼課”，告訴孩子可能出現(xiàn)的稱呼。在拜訪親友前，父母可提前和孩子在家預演一下，以免見面時孩子慌亂，因忘記、不會等造成尷尬。 餐桌禮儀 現(xiàn)在的家庭基本都是一個孩子，家長免不了嬌慣，在家吃飯時免不了任性、隨意，沒有規(guī)矩。家長可以利用聚餐機會，給孩子上一堂生動有趣的就餐禮儀課。如就餐座次安排、夾菜注意事項及如在餐桌上突然咳嗽、打噴嚏怎么辦等，以免到時孩子胡作非為，沒規(guī)沒矩。吃團圓

首先家長們要耐心傾聽寶貝的聲音 小孩子年齡小，語言表達有限，爸媽應耐下性子，多給寶貝時間，讓寶貝心情放松地把話說出來。同時，也要讓孩子聽一聽你的想法。這是一個“講道理”的過程，同時也是一個彼此傾聽的過程。慢慢地，孩子會體驗到傾聽的巨大力量，當在幼兒園中遇到交往問題時，他會很自然地想到用“對話”來解決。 注意寶貝肢體語言、觀察寶貝的表情 即使寶貝說不出來，也沒有關系，因為寶貝的身體語言是很豐富的，一句驚喜的尖叫，一個快樂的跳躍，一個淺淺的低頭，都蘊含著寶貝豐富的內心世界，因此，要注意去傾聽和理解寶貝的肢體語言。 親子閱讀 通過親子閱讀，孩子能習得正確的語音，感受不同的語音語調，養(yǎng)成耐心地安靜傾聽別人講話的習慣。在親子閱讀中，要充分利用提問、追問的方法，提高孩子傾聽的專注度與理解能力。

約定時間 一般來說，2歲前的孩子一次玩手機不要超過20分鐘;2-3歲的孩子不要超過30分鐘;3歲以上的不要超過1個小時。 和孩子約定好玩手機的頻率與時長，并且告訴他們，超過這個時間容易導致視力下降，睡眠不足等健康問題，讓孩子明白不是不舍得給他玩，是為身體擔憂。這不僅能讓孩子從心里接受約定，還能養(yǎng)成要保護身體的意識。 發(fā)展其他興趣，轉移注意力 畫畫、閱讀、手工等等，除了必要的功課外，多多發(fā)展孩子的其他興趣，轉移注意力，以此來減輕他們對手機的惦念，此外，家長若能陪伴左右，與其聊聊天，更能延長他們對興趣的專注時間，達到事半功倍的效果。 把控內容 即便是小游戲、動畫片也有適合的年齡層，以經(jīng)典的《喜洋洋與灰太狼》為例，灰太狼靠智慧所做的發(fā)明創(chuàng)造，在喜洋洋面前就是一堆破銅亂鐵，抓羊失敗了還得被老婆

從小被教育要聽話 家長經(jīng)常跟孩子說“要聽話”的時候，都認為是為了他好?？墒菍嶋H上，這句話就像個魔咒，讓孩子不能去感受自己真正的情緒，也不敢承認自己的情緒，只能被動的跟隨父母。那么當發(fā)生暴力事件的時候，恰恰是因為“要聽話”這個咒語，讓孩子不敢反抗，同時也不敢告訴父母。 父母侵犯孩子的邊界，卻不自知 在家庭中得不到尊重，孩子經(jīng)常被責打，當別人打他的時候，他就會認為這很正常。因為在家里父母就是這樣對待他的，所以他沒有反抗的意識。 父母自身就沒有邊界意識 邊界意識，是我們人際交往的一道防線，如果媽媽對于丈夫的暴力不反抗，會讓孩子覺得，被打后不反抗才是正確的。所有在外面他被打是正常的。所以說當孩子不懂反抗的時候，我們做父母的首先要反思，是不是育兒過程中我的某些行為誤導了孩子，讓自己某些重要的觀念缺失了，才讓

培養(yǎng)孩子興趣愛好 如果大人細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：超過3歲的孩子就會展現(xiàn)出對某種事物的喜愛，家長們要注意觀察孩子的行為和喜好，選擇孩子感興趣的事物并進行著重培養(yǎng)，讓孩子的空閑時間充實起來。 多帶孩子參加戶外運動 長時間待在房間內，很容易讓人的心情壓抑，對孩子也一樣，要經(jīng)常帶他們去附近的公園或者景區(qū)走走，或者是參加一些集體性的活動。這樣既可以打開他們的心扉，讓他們變得開朗、樂觀，又可以幫助他們開拓眼界。 家長帶孩子一起看書 家長可以給孩子做榜樣，和孩子一起看書學習，把孩子的注意力吸引到書本上。這樣不僅有益于孩子注意力的培養(yǎng)，而且能讓孩子收獲豐富的課外知識。 多交流 孩子沉迷于看電視或者玩游戲，大多是因為情感的缺失，因此家長不妨在合適的時間多陪陪孩子，傾聽一下他們的想

原標題：適合女孩子好聽的名字 特別有寓意的女孩名字 適合女孩子好聽的名字 特別有寓意的女孩名字：思路參考 01、女孩子好聽的名字根據(jù)五行屬性取名 每一個人的生辰八字都是擁有五行之分，五行平衡的定律是存在的。但是很多人生來就會有五行缺失，而這時就需要所缺五行去補足，而取名字就是補足五行的方式，通過使用一些五行屬性缺失的五行元素的字來起名，不僅可以達到五行平衡要素，而且有助于寶寶的運勢發(fā)展。 02、特別有寓意的女孩名字根據(jù)出生時間取名 其實很多的時候，取名無需太過于復雜，簡簡單單反而能夠達到最好的效果，比如：用出生時間來起名，每一個月份都是用自己的獨特稱呼的，即使是同一個月份里也擁有著不同的稱呼，只要進行了解，就能夠發(fā)現(xiàn)月份的玄機。比如演員韓庚，其中的庚是7月，既有意義，又有寓意內涵。 適合女孩子好聽的

　　孩子的“犟”勁能強擰嗎? 　　當然不能，但我們應該怎么做呢? 　　在家庭生活中常有這樣的事情：孩子正在興致勃勃地玩一件東西，這時，成人出自某種原因把那件東西拿走了，有的孩子哭鬧幾聲也就作罷了，而有的孩子卻哭鬧不休，大有不把東西拿回誓不罷休的勁頭。 　　許多父母較喜歡前一種孩子，認為這些孩子“乖”、“聽話”，是好孩子，而覺得后一種孩子太“犟”，不聽話。其實，“犟”的孩子自我意識強，好勝心強，并具有一定程度的韌性。如果做家長的善于觀察與利用孩子身上蘊藏著的“閃光點”，及時加以引導，那么孩子這種積極因素便有可能發(fā)展成為良好的個性心理品質——獨立的性格、自信自強的氣質、堅強的毅力等。

雖然國內外對多動癥的認識已有一百多年的歷史，但是，初期并不為人們所重視，直到50年后，文獻報道才日漸增多，繼而采用藥物治療，有效的比比皆是。但是，各位專家對兒童多動癥的判斷并不是完全統(tǒng)一的，每個人都有各自的學述論點。隨著科學的進步，國內一些專家認為，多動癥兒童的一些癥狀主要是自控能力差，缺乏意志和毅力的高級神經(jīng)活動類型，也就是個性或性格的問題。自1990年以來，各位專家經(jīng)過臨床觀察及反復深入研究，對多動癥的發(fā)病機理取得許多研究成果。從西醫(yī)而論認為： 1．與輕微腦組織損害有關，如母親妊娠時病毒感染，服用一些對胎兒腦組織有損傷的藥物，嬰幼兒顱腦外傷，各種原因導致的腦缺氧、缺血、中毒等； 2．與遺傳因素有關：認為遺傳因素是導致發(fā)病的基礎； 3．與腦內神經(jīng)遞質代謝異常有關：認為多動癥發(fā)病機制可能與神經(jīng)遞質多巴胺系統(tǒng)（特別是去甲腎上腺素）代謝障礙有關；

習慣及模仿 兒童開始的抽動表現(xiàn)可能是由于條件性的逃避反應,比如眼中有異物而眨眼,或模仿他人的抽動癥狀,日久形成了習慣。 體質因素 某些神經(jīng)精神類型的兒童易發(fā)生本病,比如神經(jīng)質、膽怯、多動、情緒不穩(wěn)定、對人對事敏感及有固執(zhí)傾向者。而且本癥常伴有不明原因的頭痛、腹痛及便秘、遺尿等,因此推測兒童抽動癥與兒童本身的體質因素有關。 精神因素 某些精神刺激可誘發(fā)本病,例如對學習要求過度、責備過多、家庭不和、感情上受到忽視或環(huán)境中某些緊張氣氛等,這些因素均可使小兒產(chǎn)生矛盾心理,抽動行為即是心理上的矛盾沖突的外在表現(xiàn)。另外,過分限制兒童的活動也可成為本病的誘因。

滿足兒童娛樂的愿望 將自身投射到某一角色身上。比如很受女孩子歡迎的芭比娃娃，每個小姑娘都想變成她，既漂亮又有氣質。因此，家長可能發(fā)現(xiàn)3歲左右的女孩開始注重打扮。其實這就是很好的教養(yǎng)契機。父母想要幼兒學習良好的習慣，如保持環(huán)境清潔，都可利用幼兒喜歡模仿的習慣來達到目的，比如對孩子說：“要隨時保護環(huán)境清潔，才能像芭比一樣討人喜歡那!” 動畫片的擬人手法，非常易于被兒童理解 動畫片抓住的不是一個寶寶，而是所有寶寶的心。不少家長發(fā)現(xiàn)寶寶反復看一部動畫片不厭煩，這是完全正常的現(xiàn)象。兒童的學習有一個特別現(xiàn)象，就是喜歡在他熟悉的一個方面獲得高密度的訓練，即在某一個時間段里，對一件事情進行大量的重復操作。 動畫片可以充當兒童暫時的伙伴 一個健康的環(huán)境對兒童的成長至關重要。長年累月地看電視，一點點一天天，我們的孩子

寶寶在出生以后，雖然不建議經(jīng)常的洗澡，但是在天氣炎熱的時候，或者是身體臟的時候，也應該給寶寶洗澡，才能夠讓寶寶睡得更香，同時在給寶寶洗澡也是要講究方法的。 在北方，逢人就安利的搓泥，到了夏天，又開始了南北之爭。   不過這次的重點轉移到了寶寶身上，變成了寶寶要不要搓澡。 南派選手的觀點是：孩子皮膚嬌嫩，下不了手。 北派選手的觀點是：這樣才能把孩子身上的臟東西洗干凈，這才是講衛(wèi)生的好寶寶。  那到底哪一派說得對呢？ 讓我們來康一康神奇的搓澡，到底適用于寶寶嗎？ 1 寶寶洗澡要搓泥嗎？ 寶寶不搓泥，就是沒洗干凈？ 說到這，皮膚可能不會答應。 搓澡，從皮膚的生理角度來說，非但不是講衛(wèi)生，還會損傷皮膚。 成年人都喜歡

和寶寶一起穿鞋 父母和寶寶每人準備一雙鞋，相向而坐，你先讓寶寶看你是如何穿鞋的，在穿鞋的過程中要強調一下上一步的穿鞋要點，讓寶寶記牢固。示范完之后，讓寶寶自己動手去嘗試。平時多讓寶寶練習幾次，掌握要點，就不會穿錯鞋了哦。 分清左右腳 教寶寶自己穿鞋遇到最大的問題就是寶寶自己分不清鞋子的左右腳，常常是左腳穿右鞋，右腳穿左鞋還美的不要不要的，讓家長也是啼笑皆非。所以教寶寶自己穿鞋的首要任務是幫助寶寶分清左右腳，家長可以根據(jù)鞋子粘扣的方向為特征教育寶寶分方向，還可以根據(jù)鞋子外側的花紋特征或是標識來教寶寶分方向。這些都是簡單又特征的方法，寶寶也會記的比較牢靠，不容易出錯。 輔助寶寶穿鞋 教寶寶自己穿鞋需要一個過渡過程，在此期間家長首先要先將鞋子處理到半打開的狀態(tài)，讓寶寶可以稍加用力穿著就可以成功穿上鞋子，

      女兒5歲了，一直是小區(qū)里最受歡迎的小孩。女兒很聽話，嘴巴甜，人活潑，而且為人很大方。在任何情況下，如果有別的小孩子喜歡她的玩具、食物或者別的什么，她都會大方地與別人分享，當然要在我的指導下。但即使這樣，相比較別的小孩無論家長怎樣威逼利誘都不肯拿出自己的東西，女兒的大方就顯得格外珍貴了。這讓我很有面子，很多媽媽詢問過我怎么才能讓孩子做到不自私。 　　但是最近這段時間，女兒似乎不太聽話了，有時候要我一再地說，她才會把東西和別人分享。 　　那天，幾個同事帶孩子來家里玩，其中一個女孩子想要玩女兒的芭比娃娃，那是女兒最喜歡的，是她小姨從香港帶回來的。無論我怎么做工作，女兒都不肯把娃娃給那個小女孩玩，最后我終于把娃娃從她手里拿過來遞給小女孩，小客人很開心地玩起來，女兒在一旁看著，突然大滴大滴的眼淚奪眶

要指導，不要打倒 孩子畢竟是孩子，對于新生事物的接受能力就是強。流行的東西就是好的，是他們信奉的信條。如果一味地堵，孩子在這里失去的東西必定會在其他地方找回來。比如，他們不看網(wǎng)絡小說，卻會看網(wǎng)絡微電影，玩一些很暴力的游戲，失之東隅收之桑隅，有什么區(qū)別呢?關鍵還是要引導孩子如何辨別真藝術和假文學。這才是做家長和老師的所應該下大力氣去做的。 要注意引導 多給孩子推薦健康向上的文學作品，陪孩子閱讀，讓這些積極有意義的文學作品所傳遞出來的人生觀、世界觀一點一滴、潛移默化地滲透到孩子的心靈世界。 陪孩子閱讀是個非常好的方法，每讀完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有時間還可以鼓勵孩子寫讀后感，尋找其中美的元素，這樣的閱讀活動堅持下去，將能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。 承認代溝的存在，多讀，多溝通 家長那個

消除他說謊的動機 要了解小孩子：小孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，你一定要了解。了解了小孩子的心理與能力，然后讓他去做。在做的過程中，你要幫助他去發(fā)現(xiàn)問題，克服困難將事情做成功，而得到獎勵。要消除他說謊的動機，鼓勵他誠實地的去做。 正向暗示鼓勵 暗示：暗示有兩種，一種是正的暗示，譬如有兩個小孩子在一起，一個是誠實的，另一個是喜歡說謊的，你要對那個誠實的小孩子嘉許，獎勵他，使那個說謊的小孩子感動，走上誠實之道;其次一種是反的暗示，譬如你的小孩子跑來報告你一件事時，你要信任他，不要說“真的嗎，你不要騙我呀”，如果你這樣說，在小孩子的心靈上，就種下一個說謊的種子，以為說謊原可以騙的。我們必須應用正的暗示去感動小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子說謊的動機。 做父母的或教師的要以身作則 做誠實的事，不

原標題：孩子在這4個“時辰”出生，一生大富大貴，你家孩子占幾個？ 一、在適宜的季節(jié)出生 在夏天溫度比較高的時候生孩子的話，會存在一些不好的弊端。比如天氣溫度比較高，孩子很有可能會中暑。從孕媽的角度考慮的話，這種天氣溫度會對傷口愈合的速度造成一定的阻礙。如果在冬天這個時候生孩子的話，其實也是不太適宜的。因為這個時候空氣里水分往往比較少，孩子呼吸方面很容易受到阻礙。對于孕媽們來說，這種時候很容易吹進冷風，從而導致生病。所以最適宜把孩子生下來的時間段就是春天了，這個時候天氣溫度不會像夏天那么高，也不會像冬天那么低，這說明孩子的福氣好。 二、夫妻最好的生育年紀生孩子 男性最好的生育年紀是在30-35歲間，在這個時期，男性的精子活力是最好的時期。倘若這個時期要孩子的話，那么孩子在出生后會很聰慧的。而女性最好的生育年紀要比男性早一些，