腦筋急轉(zhuǎn)彎大全及答案兒童版 1. 你知道上課睡覺(jué)有什么不好嗎?答案：不如床上舒服嘛 2. 什么酒不能喝?答案：碘酒 3. 什么蛋打不爛，煮不熟，更不能吃?答案：考試得的零蛋"" 4. 打什么東西,不必花力氣?答案：打瞌睡 5. 火車由北京到上海需要小時(shí),行使小時(shí)后,火車該在什么地方?答案：在車軌上 6. 時(shí)鐘什么時(shí)候不會(huì)走?答案：時(shí)鐘本來(lái)就不會(huì)走 7. 書店里買不到什么書?答案：遺書 8. 什么路最窄?答案：冤家路窄 9. 一個(gè)人從飛機(jī)上掉下來(lái)，為什么沒(méi)摔死呢?答案：飛機(jī)停在地上 10. 一年四季都盛開(kāi)的花是什么花?答案：塑料花 11. 什么英文字母最多人喜歡聽(tīng)?答案：CD 12. 小明知道試卷的答案,為什么還頻頻看同學(xué)的?答案：小明是老師

幼兒園猜燈謎大全及答案兒童 似鳥(niǎo)又非鳥(niǎo)，有翅身無(wú)毛，一臉丑模樣，專愛(ài)夜遨游。(打一種動(dòng)物) 蝙蝠 小小娃娃兵，四處尋獵物，物雖比己大，團(tuán)結(jié)便解決(打一種昆蟲) 螞蟻 頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測(cè)天亮?xí)r，呼得眾人醒。(打一種動(dòng)物)公雞 任勞又任怨，田里活猛干，生產(chǎn)萬(wàn)頓糧，只把草當(dāng)飯。(打一種動(dòng)物) 牛 細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，身後背著四面旗，斗大眼睛照前方，專除害蟲有助益。(打一種動(dòng)物) 蜻蜓 性情躁烈爆，常批黃皮襖，山中稱大王，我說(shuō)那是貓(打一種動(dòng)物) 老虎 瞳孔遇光能大小，唱起歌來(lái)妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。(打一種動(dòng)物) 貓 尖嘴尖耳尖下巴，細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖著一叢毛。(打一種動(dòng)物) 狐貍 白天草里住，晚上空中游，金光閃閃動(dòng)，見(jiàn)尾不見(jiàn)頭。(打一種昆蟲

幼兒園猜謎語(yǔ)大全動(dòng)物 1) 海中的噴泉(打一動(dòng)物) —— 謎底: 鯨魚 2) 耳朵長(zhǎng)，尾巴短。只吃菜，不吃飯。(打一動(dòng)物名) —— 謎底: 兔子 3) 夏天愛(ài)熱鬧，總愛(ài)說(shuō)知道。唱歌腰出聲，嘴吸植物水(打一動(dòng)物) —— 謎底: 蟬 4) 披著大黃袍，戴著大圍脖，此物非洲生，大家稱它王(打一動(dòng)物) —— 謎底: 獅子 5) 脖兒長(zhǎng)，頭很小，不會(huì)飛，跑得快(打一動(dòng)物) —— 謎底: 鴕鳥(niǎo) 6) 黑黑眼圈大胖子，最愛(ài)林中把竹吃(打一動(dòng)物) —— 謎底: 熊貓 7) 雖然不說(shuō)話,本領(lǐng)呱呱叫,鼻子特別靈,破案功勞大(打一動(dòng)物) —— 謎底: 警犬 8) 沒(méi)有手腳大怪物，身上鎧甲把人唬(打一動(dòng)物) —— 謎底: 蛇 9) 身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說(shuō)它是賊。(打一動(dòng)物) —— 謎

兒童謎語(yǔ)大全3到6歲 1.謎面：畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。(打一字) 謎底：日 2.謎面：有海有河沒(méi)有水，有城有鎮(zhèn)沒(méi)人住，有路有道沒(méi)有車，有山有嶺不長(zhǎng)樹(shù)。(打一物) 謎底：地圖 3.謎面：一邊是太陽(yáng)，一邊是月亮，兩邊合起來(lái)，到處亮堂堂。(打一字) 謎底：明 4.謎面：砍去左邊是樹(shù)，砍去右邊是樹(shù)，砍去中間是樹(shù)，只有不砍不是樹(shù)。(打一字) 謎底：彬 5.謎面：一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。(打一植物) 謎底：荷花 6.謎面：兩棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說(shuō)話。(打一人體器官) 謎底：雙手 7.謎面：生在水中，卻怕水沖，放到水中，無(wú)影無(wú)蹤。(打一物) 謎底：冰

多大孩子可以玩樂(lè)高 一般來(lái)說(shuō)，一歲以上、四歲以下的小寶寶可以選擇大顆粒樂(lè)高。這個(gè)年齡段的寶寶手指靈活性還不完善，對(duì)于過(guò)小的零件他們不容易駕馭，很容易讓寶寶產(chǎn)生挫敗感。另一方面，這個(gè)時(shí)期的寶寶喜歡把玩具塞進(jìn)嘴巴里，小顆粒的零件很容易會(huì)發(fā)生意外。 四歲以上的孩子玩樂(lè)高可以逐漸由大顆粒過(guò)渡到小顆粒，拼插難度也可以適當(dāng)加大，孩子們會(huì)在玩的過(guò)程中找到樂(lè)趣。 樂(lè)高培養(yǎng)了孩子什么樣的能力 1.兩歲的孩子 兩歲的小孩子玩樂(lè)高，這種玩具可以培養(yǎng)自己的認(rèn)知能力，小孩子在兩歲的時(shí)候，觸覺(jué)以及肢體都在快速的成長(zhǎng)，樂(lè)膏會(huì)對(duì)小孩子起到一定的領(lǐng)導(dǎo)作用，并且還能夠讓小孩子的興趣以及創(chuàng)造能力在這個(gè)階段就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2.四到六歲的孩子 這個(gè)年齡階段的小孩子已經(jīng)具備了初步的探索能力，這些小孩子可以通過(guò)自己不斷的摸索和感

2歲寶寶的智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)表 行動(dòng)：能夠跑、依靠欄桿的保護(hù)上下樓梯、站立時(shí)可以踢球 說(shuō)話：能夠較為流利的講五個(gè)字的語(yǔ)句 行為：自己能夠戴帽子穿衣褲、在白天可以自己能控制排尿排便。 寶寶智力遲緩低下表現(xiàn) 第一，哭聲異常。如果寶寶在遭受外界刺激的時(shí)候不能立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，反而要等很久才會(huì)有哭聲，或者需要刺激很多次才能哭出來(lái)的話，就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。而且要是寶寶的哭聲比較尖細(xì)、無(wú)力的話，就是異常情況。有些寶寶不喜歡哭鬧，但是過(guò)于安靜也是一種不正常的狀態(tài)。 第二，吸吮能力差。寶寶的吮吸能力體現(xiàn)在咀嚼能力和吞咽能力。如果寶寶很晚才學(xué)會(huì)如何嚼東西，在吃固體物品時(shí)難以吞咽下去、甚至造成干嘔的話，就是智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)了。 第三，睡眠。寶寶的睡眠情況也是需要家長(zhǎng)密切關(guān)注的。要是寶寶每天都要睡很長(zhǎng)時(shí)間，怎么叫都難

教寶寶認(rèn)識(shí)五官的兒歌有哪些 《五官》 這是我的頭，謝謝就點(diǎn)頭。 這是我的眼睛，愛(ài)你亮晶晶。 這是我的鼻子，嗅出好味道。 這是我的嘴巴，對(duì)你笑哈哈。 這是我的耳朵，聽(tīng)你來(lái)唱歌。 是我的下巴，靠近小嘴巴。 這是我的笑容，甜甜像糖果。 這是我的五官，請(qǐng)你要喜歡。 《小嘴巴》 小嘴巴，用處大，吃飯唱歌全靠他。 《小眼睛》 小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。 《小鼻子》 小鼻子，用處大，聞氣味全靠他。 《小耳朵》 小耳朵，靈靈靈，樣樣聲音聽(tīng)得清。 《一二三》 一二三，爬上山，四五六，翻跟頭，七八九，拍皮球，張開(kāi)兩只手， 十個(gè)手指頭。 《小手

幼兒幾歲學(xué)加減法合適 學(xué)習(xí)加減法的時(shí)間根據(jù)孩子的智力決定。孩子在八歲以前，對(duì)于數(shù)字或者加減法的認(rèn)知不明確，孩子理解不了，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)比較難，如果想要讓孩子快速的學(xué)習(xí)，在孩子八歲以后再學(xué)，孩子理解能力增強(qiáng)，就能容易掌握知識(shí)點(diǎn)。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，也會(huì)達(dá)到學(xué)習(xí)好的效果。 教育部門建議孩子在小學(xué)的時(shí)候再學(xué)習(xí)加減法，這樣對(duì)孩子的心理和智力開(kāi)發(fā)是有好處的。 一般幾歲會(huì)10以內(nèi)加 6歲前的孩子學(xué)會(huì)10以內(nèi)的加減就可以。 學(xué)會(huì)10以內(nèi)加減就夠了。針對(duì)5到6歲學(xué)齡前兒童，要求能通過(guò)實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算。 如何教孩子學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)學(xué) 1、認(rèn)識(shí)數(shù)字 首先讓孩子對(duì)數(shù)字有一定的認(rèn)識(shí)很重要，一般我們都知道數(shù)字是0到9這十個(gè)數(shù)字組成的，讓孩子明白什么是1，什么是2

孩子學(xué)口才一般學(xué)幾年就可以了 具體要看孩子的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)能力?？梢郧捌诮o孩子報(bào)個(gè)半年的培訓(xùn)班。 根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況再來(lái)決定是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)，一般孩子學(xué)習(xí)口才分為3-6歲、7-12歲、13-16歲，針對(duì)不同的階段進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)就行。 學(xué)口才的好處 增加自信 口頭表達(dá)能使孩子學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力和對(duì)他人語(yǔ)言的理解能力也能夠明顯提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，讓孩子勇于表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，有效增強(qiáng)兒童自信心，促進(jìn)身心全面發(fā)展。 膽量的鍛煉 提讓孩子在自信中找到快樂(lè)，找到成功，或許孩子小，還不知道什么是成功，但是他體驗(yàn)到快樂(lè)，就是成功了，成功可以給孩子勇氣，可以給孩子豐富的想象力，可以改變孩子的性格，有的家長(zhǎng)沒(méi)有看到孩子在語(yǔ)言方面的進(jìn)步，但是孩子的進(jìn)步是

孩子學(xué)珠心算的利有哪些 1、左右手并用，促進(jìn)兒童左右腦平衡發(fā)展。 2、眼、耳、手、口、腦同時(shí)參與,有效地培養(yǎng)兒童的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力。 3、使兒童的計(jì)算能力迅速提高。 但千萬(wàn)不要讓孩子把這個(gè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，關(guān)鍵是培養(yǎng)他的興趣，為以后打個(gè)好基礎(chǔ)。 4、啟發(fā)了寶寶學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。寶寶的另一特點(diǎn)是好動(dòng)、好勝。學(xué)習(xí)珠心算時(shí)，寶寶們時(shí)而讀數(shù)、報(bào)數(shù)，時(shí)而打算盤，時(shí)而進(jìn)行聽(tīng)算、看算，時(shí)而回答結(jié)果，還穿插分組競(jìng)賽，看誰(shuí)報(bào)數(shù)快、算得準(zhǔn)、使寶寶始終處于積極的思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)地位。珠心算這種適合寶寶特點(diǎn)的，啟發(fā)了寶寶學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，他們?cè)趧?dòng)中學(xué)，培育了大腦機(jī)能，使寶寶變得更加聰慧。 孩子學(xué)珠心算的弊有哪些 1.造成學(xué)習(xí)壓力 現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大了，珠心算的學(xué)習(xí)又會(huì)給孩

2018兒童謎語(yǔ)大全及答案100個(gè) 1、人的祖先是誰(shuí)?——謎底：是花生，因?yàn)榛ㄉ?人) 2、立著的木樁子(打一字)——謎底：親 3、長(zhǎng)長(zhǎng)脖子同樹(shù)高，身披白紋褐斑點(diǎn)，又長(zhǎng)又細(xì)四條腿(打一動(dòng)物)——謎底：長(zhǎng)頸鹿 4、108好漢，27模樣，攪得四方懸在心(打一娛樂(lè)用具)——謎底：麻將 5、謝絕參觀(打一個(gè)字)——謎底：企 6、送子菩薩的棲息之地(打一電影)——謎底：觀音山 7、托兒(打一英語(yǔ)單詞)——謎底：tall 8、外青內(nèi)白胖娃娃，酒席上面愛(ài)雕花(打一蔬菜)——謎底：冬瓜 9、上輕下重胖娃娃，左搖右擺總不屈(打一玩具)——謎底：不倒翁 10、帶頭改革務(wù)必出力(打一字)——謎底：麥 11、赤壁之戰(zhàn)何以勝(打一食品)——謎底：火燒

黨建黑板報(bào)圖片大全 黨建黑板報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮 黨建黑板報(bào)圖片2019創(chuàng)意

 　　一、終身學(xué)習(xí)與孩子一道成長(zhǎng)習(xí)慣。 　　如何在嬰幼兒期著重培養(yǎng)孩子的高智商、在少兒期著重培養(yǎng)孩子的高情商需要學(xué)習(xí)； 　　如何幫助孩子處理好成長(zhǎng)中的問(wèn)題，變不利因素為有利因素，也需要學(xué)習(xí)。   　　父母需要學(xué)習(xí)，孩子也需要學(xué)習(xí)。親子之間需要共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)。 　　因此，要積極參加家長(zhǎng)學(xué)校，訂閱一些家教刊物和書籍，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。 　　著名教育家洛克說(shuō)：“教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和配錯(cuò)了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的。”家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，在“不可返工的教育”中，當(dāng)然要學(xué)習(xí)在前，思考再教！ 　　二、真愛(ài)和嚴(yán)格相結(jié)合的習(xí)慣。 　　愛(ài)是對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的“給予、關(guān)心、負(fù)責(zé)、

關(guān)于開(kāi)學(xué)的黑板報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮 開(kāi)學(xué)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖 秋季開(kāi)學(xué)黑板報(bào)主題圖片

關(guān)于兩拼音節(jié)的拼讀 對(duì)于兩拼音節(jié)，有一個(gè)拼讀訣竅就是“前音輕短后音重，兩音相連猛一碰”，如b-a→ba d-a→da ……這樣拼讀十幾個(gè)之后，自然成為熟練的順口溜，成為歌訣式的拼讀。這樣的拼讀方式就像背誦歌訣似的，看起來(lái)好像很笨，其實(shí)是很有道理的。再比如練習(xí) b p m f與a o e相拼，先反復(fù)練習(xí)聲母與a相拼，待練熟了，就可以再與o、e相拼，如此舉一反三，觸類旁通，孩子們很快就能掌握這種拼讀的技能了。(需要指出的是，這個(gè)方法只能在開(kāi)始練習(xí)拼讀時(shí)使用，待孩子拼得熟練了就要及時(shí)打亂順序拼讀，以免形成不看聲母、韻母，只是唱“仰天書歌”的毛病。)在拼讀音節(jié)時(shí)，要講究速度。 關(guān)于帶調(diào)音節(jié)的拼讀 如果我們拼讀的音節(jié)是有調(diào)號(hào)的，在拼讀時(shí)就要帶上調(diào)號(hào)。一般有三種方法： 一是音節(jié)數(shù)調(diào)法。先用聲母和基本聲調(diào)(第一聲)的韻母相拼

《穿衣歌》 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子， 小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。 《脫開(kāi)衫》 拉下小拉鏈，兩手開(kāi)小門。 左手幫右手，拉拉小衣袖。 后面拉一只，前面拉一只。 寶寶本領(lǐng)大，衣服脫好了! 《穿套衫》 爬爬爬，爬爬爬，抓住衣邊往下滑。 最先露出腦袋瓜，捏住袖口伸進(jìn)去。 左手右手伸出來(lái)，最后衣邊往下拉。 《穿褲子》 穿褲子，要注意，兩腿叉開(kāi)伸進(jìn)去。 穿上褲腿先別急，穿上鞋子再起來(lái)。 兩手抓住褲子腰，拉好蓋上小肚皮。 《扣扣子》 小扣子，圓溜溜，好像眼睛找朋友。 小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。 《穿襪子 》

　　身為母親，你一定希望自己的孩子無(wú)論在什么環(huán)境下都是強(qiáng)者，不嬌氣、不軟弱。其實(shí)，父母早在嬰幼兒階段，就應(yīng)該通過(guò)有意識(shí)的引導(dǎo)、教育和磨練，使孩子逐漸學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難、面對(duì)危險(xiǎn)，養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。       1. 愛(ài)，使人堅(jiān)強(qiáng) 　　美國(guó)心理學(xué)家赫洛德·傅斯博士研究發(fā)現(xiàn)：常被父母擁抱的孩子，性格會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你張開(kāi)雙臂擁抱孩子時(shí)，孩子會(huì)感到自己是被需要、被喜愛(ài)的，從而給孩子帶來(lái)了極大的安全感。當(dāng)他們意識(shí)到自己無(wú)論做什么，都有關(guān)愛(ài)他的人做堅(jiān)強(qiáng)后盾的時(shí)候，就會(huì)更勇敢、更自信。 　　生活實(shí)踐：多多擁抱 　　當(dāng)寶寶哭鬧時(shí)你沒(méi)及時(shí)搭理他，他卻能自我調(diào)整，自己找樂(lè)子，這時(shí)你該給他擁抱； 　　當(dāng)寶寶第一次翻身、第一次獨(dú)坐、第一次爬行、第一次邁步的時(shí)候，你該給他擁抱； 　　當(dāng)你下班回家，聽(tīng)到寶寶叫你一聲“媽——”

寶寶學(xué)說(shuō)話兒歌大全 1. 小皮球——小皮球，圓溜溜， 滾來(lái)滾去不停留。 2. 一二三，爬上山，四五六，翻跟頭，七八九，拍皮球，抻出兩只手，十個(gè)手指頭。 3. 小手乖乖——小手乖乖小手乖乖 拿起小勺，吃飯吃菜。 4. 小司機(jī)——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一個(gè)小司機(jī)。爸爸媽媽上車吧，我送你們上班去。 5. 彩虹橋——雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。彩虹橋，誰(shuí)來(lái)造?太陽(yáng)公公點(diǎn)頭笑! 6. 大白鵝——大白鵝，大白鵝，不脫衣服就下河。蕩起水花一片片，好像白蓮一朵朵。 7. 熊貓寶寶真可愛(ài)——熊貓寶寶真可愛(ài)，黑邊眼鏡天天戴。 8. 小雞——小雞，小雞，嘰嘰嘰，又吃蟲兒又吃米。 9. 小水壺——小水壺，吹口哨，水一開(kāi)，嗚嗚叫。 10.

父母?jìng)兌枷Ｍ约旱暮⒆勇斆?。那么父母?jìng)兪欠裼^察過(guò)寶寶的行為？有是否知道，寶寶智商高有什么特征？下面就一起來(lái)看看吧。 樂(lè)樂(lè)從小就是個(gè)調(diào)皮的孩子，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量太大，“坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相”還被懷疑是不是得了多動(dòng)癥。但是這孩子自己看書的時(shí)候，或者是看電視的時(shí)候注意力非常集中，完全沒(méi)有多動(dòng)的癥狀了。看來(lái)真的是性格問(wèn)題。 傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，如果孩子乖巧、聽(tīng)話、安靜，就是好孩子，會(huì)受到家長(zhǎng)或者是老師的喜歡。相反，如果是調(diào)皮搗蛋的熊孩子，家長(zhǎng)每次氣的都想狠狠的揍一頓，只要提起孩子，就直搖頭。 但是，在研究很多資料以后發(fā)現(xiàn)，如果是小孩有這些“煩人”表現(xiàn)，說(shuō)明孩子可能智商高，家長(zhǎng)不能簡(jiǎn)單的通過(guò)打罵來(lái)面對(duì)。 愛(ài)說(shuō)話 專家認(rèn)為，語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng)的孩子，相對(duì)來(lái)說(shuō)更聰明一下。特別是在幼兒時(shí)期，如果是愛(ài)說(shuō)話的孩子往往好奇心都比較強(qiáng)。很多家長(zhǎng)都

鍛煉小朋友智力 玩具怎么拼才會(huì)成為一個(gè)正方形?怎么拼成一個(gè)船的形狀?這些都是對(duì)大腦的一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)，腦子越用越靈活，在玩的過(guò)程中，孩子的智力就會(huì)跟著提升。要完成這些，對(duì)于孩子空間想象力的要求也很高，所以愛(ài)玩樂(lè)高的孩子智力、空間想象力都不會(huì)差。 訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力 每一個(gè)零件的拼插都需要手指關(guān)節(jié)的活動(dòng)，長(zhǎng)期玩樂(lè)高的孩子手指會(huì)更靈活，眼、腦、手的協(xié)調(diào)能力也會(huì)更棒。 鍛煉孩子的專注力 小孩子本身專注力是比較差的，能集中精力10-15分鐘來(lái)做一件事情就已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是，家有孩子拼過(guò)樂(lè)高的家長(zhǎng)都知道，很多孩子拼這個(gè)能專注半小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做這件事。所以樂(lè)高在鍛煉孩子的專注力方面還是好處很大的。 訓(xùn)練孩子敏銳的觀察能力 通過(guò)樂(lè)高的搭建，培養(yǎng)孩子會(huì)思考，事物與事物的聯(lián)系，久而久之，