寶寶3個(gè)月愛哭正常嗎

0~3個(gè)月：用語言和撫摸刺激寶寶的大腦。他被拋到這個(gè)世界上，周圍涼颼颼的，耳邊傳來莫名其妙的嘈雜聲音，刺眼的光線讓人無處躲藏。

1、 寶寶不得不哭的理由

讓我們站在寶寶的立場(chǎng)上想一想：出生以前，寶寶在媽媽的子宮里無憂無慮地度過了10個(gè)月，那里既沒有煩雜的噪聲，也沒有刺眼的光線，還不用為肚子的餓發(fā)愁，可以不分晝夜地吃呀、睡呀，過著安樂的日子。

猛然間變得混亂的環(huán)境對(duì)孩子來說是非?？植赖模⒆映伺?dòng)身軀、搖晃手腳外，什么都做不了;同時(shí)，為了“吃飽活命”，還必須使勁吃奶。此外，下身經(jīng)常濕漉漉的很不舒服，而自己卻無可奈何。從寶寶的角度看，這些都是讓他感到委屈的原因。所以寶寶是通過“哭”來逐漸適應(yīng)子宮外的生活環(huán)境。

2、 對(duì)寶寶的啼哭要立即做出反應(yīng)

這個(gè)階段的寶寶用單一的語言方式——啼哭，并通過這樣那樣的啼哭來和世界溝通。因此，對(duì)于寶寶的啼哭，媽媽要及時(shí)做出反應(yīng)。媽媽應(yīng)該明白，自己就是寶寶的全部世界，啼哭是寶寶跟這個(gè)世界唯一的交流工具，假如媽媽毫無反應(yīng)，寶寶就會(huì)產(chǎn)生挫折感，對(duì)整個(gè)世界失去信心。

特別是在寶寶出生后的3個(gè)月內(nèi)，媽媽必須要做的，也是最重要的事情，就是盡可能及時(shí)、充分地滿足寶寶的要求。假如寶寶的要求總能被及時(shí)、充分滿足的話，寶寶就會(huì)對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生安全感，并在此基礎(chǔ)上形成健康的自我意識(shí)。

相反，如果寶寶的要求沒有得到及時(shí)滿足，他就會(huì)感到不安和恐懼，從而對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生負(fù)面認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生乖僻的性格傾向。而且，寶寶會(huì)因此哭得更頻繁。這種惡性循環(huán)一旦形成，對(duì)母子關(guān)系也會(huì)造成負(fù)面影響。

3、 不要寶寶一哭就喂奶

有的媽媽只要寶寶一哭就喂奶。由于寶寶的消化器官還沒有發(fā)育好，所以在一天中需要分多次喂奶。雖然很多時(shí)候?qū)殞毧薜拇_是因?yàn)槎亲羽I，但不能寶寶一哭就盲目地喂食。

在這個(gè)階段，寶寶的感覺發(fā)育程度還沒有達(dá)到能夠體會(huì)飽脹感的水平，不管肚子有多飽，只要吃到奶，他就會(huì)本能地吸吮。

可吃奶過多會(huì)導(dǎo)致消化不良，而消化不良引起的不適會(huì)使他哭得更厲害，由此產(chǎn)生惡性循環(huán)。所以當(dāng)寶寶啼哭時(shí)，先要確認(rèn)他是不是想讓人抱了，是不是需要換尿布了，是不是哪兒碰疼了等，排除了這些情況之后，再給他喂奶。

4、 哄寶寶不哭等同于幫他完成發(fā)育任務(wù)

寶寶出生后最重要的發(fā)育課題就是形成對(duì)世界的信賴感，即所謂的“基本信賴感”?；拘刨嚫惺菍殞殞?duì)出生后最先遇到的人——主要撫養(yǎng)人產(chǎn)生的信賴感。此信賴感可以看作孩子今后人際交往的基礎(chǔ)，并且對(duì)幼兒未來的社會(huì)生活也會(huì)產(chǎn)生影響。

媽媽對(duì)寶寶的啼哭做出積極的反應(yīng)，撫慰并滿足他的要求，正是幫助寶寶積累基本信賴感的非常重要而具體的方法。寶寶啼哭，媽媽對(duì)他進(jìn)行安撫，這是媽媽理解寶寶的立場(chǎng)，滿足寶寶要求，也是母愛的具體體現(xiàn)。

通過這一過程，寶寶會(huì)形成正面的性格，成長為性格開朗活潑的寶寶。因此，當(dāng)寶寶哭鬧時(shí)，媽媽馬上跑過去抱一抱，努力安撫寶寶，等于幫助他在一定程度上完成這個(gè)階段的發(fā)育任務(wù)。

5、 對(duì)寶寶多多微笑

寶寶出生后，他們的感覺器官已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，甚至能有選擇地做出反應(yīng)。嬰兒的這些能力會(huì)隨著年齡的增長逐漸增強(qiáng)。由于嬰幼兒具有各種心理活動(dòng)能力，因此，不恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育方式和不良的環(huán)境因素，都有可能使嬰幼兒出現(xiàn)心理問題。

出生沒多久的寶寶對(duì)一切事物都是用感覺來感受并用身體來記憶的。當(dāng)媽媽情緒不好時(shí)，寶寶也會(huì)不高興;當(dāng)媽媽開心時(shí)，寶寶也會(huì)快樂。因此，媽媽始終要面帶笑容、語言溫存地對(duì)待寶寶。只有這樣，寶寶才能信任媽媽，認(rèn)為這個(gè)世界是安全、溫暖的地方，也才能夠健康成長。

6、 注重心理養(yǎng)護(hù)

心理養(yǎng)護(hù)得當(dāng)?shù)膵胗變阂话悴徽J(rèn)生，也不愛無故哭鬧，并能很快適應(yīng)陌生環(huán)境，表現(xiàn)活潑機(jī)靈。但心理養(yǎng)護(hù)的成功并不意味著家長從此可以高枕無憂，因?yàn)閷殞毜男睦沓砷L和身體成長一樣，是一個(gè)漫長的過程，需要家長長期的精神投入。

不過，家長也不要因怕造成心理負(fù)面效應(yīng)而對(duì)寶寶過分溺愛，因?yàn)槟鐞鄢３Ｊ菍?dǎo)致“問題寶寶”出現(xiàn)的重要原因。

總之，家長不要認(rèn)為“吃奶的孩子不懂事”，而忽略嬰幼兒的心理養(yǎng)護(hù)。“望子成龍”的巨大工程，在“龍”出世的那一刻，就該破土動(dòng)工了。