寶寶開始學(xué)說話，你確定你的教法是正確的嗎？

寶寶語言發(fā)育是循序漸進(jìn)的，如新生寶寶語言表達(dá)就是哭；到了3個(gè)月，會發(fā)出“嗯，啊”的聲音和微笑來表達(dá)；9個(gè)月開始進(jìn)入語言意識的萌芽期，開始牙牙學(xué)語。

一般情況下，1歲左右的寶寶能說一些簡單的疊字，“如爸爸”、“媽媽”，但口齒還不清晰；1歲半左右，能用三五個(gè)詞表達(dá)自己的意圖；2歲時(shí)寶寶會發(fā)生一次“語言爆炸”，基本上能說出一些簡單的句子。

寶寶說話有技巧

1、多和寶寶進(jìn)行交流，交流時(shí)看著寶寶的眼睛。

2、交流時(shí)注意表情和語氣。

3、對言語進(jìn)行簡化。

4、多使用寶寶的名字、多模仿寶寶的聲音。

5、運(yùn)用多種手段幫助寶寶的語言發(fā)展。

6、創(chuàng)造各種不同的語境。

7、善用提問，為寶寶提供“指示”和“命令”。

8、像對成人那樣與寶寶對話。

寶寶學(xué)說話三誤區(qū)

過分滿足，造成寶寶語言滯后

不少父母過分滿足寶寶的要求，如寶寶指著水瓶，家人立馬“領(lǐng)會”寶寶這是想喝水了，于是把水瓶遞給他。

過度滿足寶寶要求，使寶寶失去了說話的機(jī)會，從而導(dǎo)致寶寶的語言發(fā)展緩慢。

家長這么做

當(dāng)爸爸媽媽從寶寶的行為舉止中發(fā)覺寶寶想喝水時(shí)，可以給寶寶一個(gè)空水杯，他拿著空水杯，想要得到水時(shí)，會非常努力去說“水”。如此嘗試，當(dāng)寶寶把自己喝水的想法落實(shí)到語言上，就會學(xué)會“水”字。

過多使用疊詞

用疊詞和寶寶說話，是寶寶語言特定階段的表現(xiàn)，一些爸爸媽媽卻隨著寶寶一起說起了兒話。

這樣做就很可能拖延了寶寶過渡到說完整話的階段。

家長這么做

爸爸媽媽應(yīng)通過正確的教育引導(dǎo)寶寶的語言向更高階段發(fā)展。

當(dāng)寶寶伸出雙手說，“媽媽抱抱?！眿寢尵蛻?yīng)該給寶寶一個(gè)熱情的擁抱，并說，“媽媽來抱寶寶了?！庇谜５慕涣鞣绞?，盡量縮短寶寶疊詞或者兒話使用的時(shí)間。

模仿寶寶的可笑發(fā)音造成錯(cuò)誤暗示

由于寶寶的發(fā)音器官發(fā)育不夠完善，聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力都較弱，還不能完全正確掌握某些音的發(fā)音方法。

如果父母將錯(cuò)就錯(cuò)學(xué)習(xí)寶寶的可笑發(fā)音，那么寶寶就會得到錯(cuò)誤暗示，認(rèn)為自己的發(fā)音是對的，這種錯(cuò)誤的發(fā)音可能會因此很長時(shí)間難以改變。

家長這么做

爸爸媽媽不要學(xué)寶寶的發(fā)音，應(yīng)當(dāng)用正確的語言來與寶寶說話，時(shí)間一長，在正確語音的指導(dǎo)下，寶寶的發(fā)音自然會逐漸正確。