小小的孩子，也是需要“吃苦”的！家長(zhǎng)必看

現(xiàn)在的孩子普遍都是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。

當(dāng)然，這也跟家長(zhǎng)的溺愛也有一定的關(guān)系。

于是，不少家長(zhǎng)都開始喊起了：“一定要讓孩子多吃點(diǎn)苦頭，將來才會(huì)有出息”的口號(hào)。

可吃什么苦，怎么吃?很多家長(zhǎng)還是一頭霧水。

所以，今天睿媽就跟家長(zhǎng)們一起來聊聊，那些讓孩子吃吃苦的事!

讀書很苦，不讀書的人生更苦

有人說：“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕吃苦，吃半輩子苦?！闭f得就是讀書這事。

一個(gè)人越會(huì)讀書，讀書越多，自身能力就會(huì)越強(qiáng)，底蘊(yùn)內(nèi)涵越深厚。眼界以及格局就會(huì)更開闊，看到的世界也會(huì)更大。

當(dāng)孩子通過讀書而獲得更多的機(jī)會(huì)與磨練時(shí)，之后的人生自然就會(huì)開掛?；蛟S年少時(shí)尚未有明顯差別，但經(jīng)過閱歷以及年齡的增長(zhǎng)，將會(huì)暴露無遺。

像之前新聞報(bào)道過一篇，關(guān)于一對(duì)雙胞胎兄弟的故事。讓不少人感悟到讀書與不讀書的人生遭遇，差別竟是這么大!

雙胞胎家境窘迫，弟弟從小熱愛讀書，哥哥卻對(duì)上學(xué)興趣不大。高中畢業(yè)后，弟弟考上武漢大學(xué)。哥哥卻因成績(jī)不理想，16歲就去了珠三角的工廠打工。

十年后，弟弟成了大學(xué)副教授，因?yàn)榭蒲谐煽?jī)突出，馬上要去哈佛大學(xué)做訪問學(xué)者。所有的人，都認(rèn)定他前途無量。

而哥哥卻早早結(jié)了婚，生了小孩，每天忙于體力勞動(dòng)，對(duì)兒子的教育，漠不關(guān)心。心情不好，就打老婆。

雖然只有30多歲，人生卻一眼可以看到頭。

為什么同樣是雙胞胎，一個(gè)人有著無限可能，另一個(gè)人的人生卻已經(jīng)定型，乃至死亡?

原因無他，因?yàn)樽x書可以改變命運(yùn)。你信，它就可以帶你走向成功。你若不信，他也可以帶你走向萬劫不復(fù)的深淵。

唯累過，方知閑。唯苦過，方知甜。

讀書只是九死一生，而不讀書就是十死無生!

批評(píng)很苦，失望的人生更苦

孩子在很小、是非道德觀念還未完全形成之前，總是會(huì)用犯錯(cuò)誤來得到一些體驗(yàn)。

如果這個(gè)時(shí)候，父母對(duì)于孩子的錯(cuò)誤選擇無視或者不舍得批評(píng)，很容易養(yǎng)成他以自我為中心的自私性格，將來長(zhǎng)大了就會(huì)成為別人口中的“熊孩子”。

所以，父母就要在孩子一開始“犯熊”的時(shí)候，舍得批評(píng)，懂得正確的批評(píng)。

記得有一次，我跟大米一起去商場(chǎng)買衣服，大米在自動(dòng)電梯那里開始玩了起來，一會(huì)上去一會(huì)下來。

這個(gè)時(shí)候過來了一個(gè)孕婦，大米動(dòng)作很莽撞，差點(diǎn)撞到了孕婦。我當(dāng)時(shí)很生氣，大米卻嘻嘻哈哈的。

于是，我就把他拉到了孕婦的身邊，跟孕婦說：“你好，對(duì)不起啊，我兒子剛剛太調(diào)皮，沒有傷害到您吧?實(shí)在不好意思啊。大米，快跟阿姨道下歉!”

孕婦笑笑說：“沒事沒事?！?

之所以這樣做，是因?yàn)槲蚁Ｍ軌蛲ㄟ^言傳身教的方式，讓大米明白犯錯(cuò)后要及時(shí)道歉。

而且后來，我又跟大米說在公共場(chǎng)合要懂得照顧大家的感受，不能隨心所欲。

還告訴他媽媽批評(píng)你，是因?yàn)槟闶莻€(gè)好孩子，懂得對(duì)錯(cuò)，免得將來后悔。從那以后，大米再?zèng)]在公共場(chǎng)合做過莽撞的事情。

柴靜曾經(jīng)說過：“批評(píng)你不可怕，對(duì)你失望才可怕?！笨梢?，一旦別人對(duì)你產(chǎn)生了失望的心情，一切就都沒用了。

所以家長(zhǎng)就要從小給孩子吃些批評(píng)的苦，而且還要讓他吃得心滿意足。

將來，孩子才不會(huì)因接受不了批評(píng)，而失去更多的機(jī)會(huì)，毀了他的人生。

失敗很苦，爬不起來的人生更苦

成功是千載難逢，而失敗才是人生常態(tài)。

尤其在孩子的成長(zhǎng)過程中，就是從無數(shù)次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，得到總結(jié)，才學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

但生活中，還是會(huì)有很多孩子不愿意接受失敗，只想要成功。

寫字寫不好，不寫了，放棄;畫畫，畫得不好，放棄;就連拼個(gè)玩具，如果失敗了，也會(huì)放棄。

可如果只知道失敗，不在失敗后奮起直追，跨越它，怎么能離成功近一點(diǎn)?

就像我們熟知的科學(xué)家霍金，雖然說獲得了非常大的成就。但小的時(shí)候，失敗也沒少找他。

霍金小的時(shí)候?qū)W習(xí)能力并不強(qiáng)，很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上小學(xué)在班級(jí)里的成績(jī)也從未進(jìn)過前十名。

老師都覺得他已經(jīng)無藥可救，同學(xué)也都嘲笑他。甚至在他12歲時(shí)，班上的兩個(gè)男孩子還用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材。

但父母卻從未責(zé)罰過他，甚至知道他對(duì)物理學(xué)方面的研究頗有興趣，還為他擔(dān)任起了數(shù)學(xué)和物理學(xué)教練。從那以后，霍金開始了真正的科學(xué)探索。

我們大家也都知道做科學(xué)研究，失敗幾乎是隨處可見，可霍金還是一次又一次的戰(zhàn)勝了失敗。于是在20多年后，霍金搖身一變成為了物理界一位大師級(jí)人物!

所以父母要告訴孩子，失敗不苦，因失敗后放棄再也爬不起來的人生更苦。

因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)也嘗不到何為成功的快樂!

教養(yǎng)的過程很苦，但肆無忌憚的人生更苦

我們總說，窮養(yǎng)富養(yǎng)都比不過教養(yǎng)。但何為教養(yǎng)?

教養(yǎng)，是一個(gè)人內(nèi)在的良好品格修養(yǎng)映射于外的優(yōu)雅和從容之美，能讓一個(gè)人從骨子里飄出芳香來。

而通常，擁有一個(gè)良好教養(yǎng)的孩子，也更受大家的青睞。

但孩子在形成良好教養(yǎng)的過程中，卻是非?？嗟?。要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)隨時(shí)為他人考慮，學(xué)會(huì)舍小我，顧大我。

總之，好的教養(yǎng)，一定是在苦與酸中細(xì)細(xì)打磨出來的一根銀針?？此谱饔貌淮?，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻決定命運(yùn)的走向。

很久之前，我在網(wǎng)上看到過一個(gè)故事，說是一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，因?yàn)樾劫Y微薄，房租昂貴。在幾個(gè)月后終于因承擔(dān)不起房租而流落街頭。

但后來，卻碰到一家非常有教養(yǎng)的人愿意收留他一段時(shí)間。

雖然后來大學(xué)生呆了不久后，就選擇了離開。但他每年都會(huì)去拜訪那家人，利用他自己的能力去幫助他們。

大學(xué)生說：“因?yàn)樗麄冇兄己玫慕甜B(yǎng)，讓當(dāng)時(shí)的我感受到了最溫暖的回應(yīng)，所以我愿意用我的所能去回報(bào)他們。”

有著良好教養(yǎng)的人，總是能給人一種如沐清風(fēng)的感覺，很舒服，很溫暖，也很動(dòng)人。

相反，那些毫無教養(yǎng)、做事肆無忌憚的人，卻總是承受著世間最丑惡的人事物。

所以父母要記得，寧愿讓孩子從小吃些教養(yǎng)過程的苦，也不要讓他長(zhǎng)大因沒教養(yǎng)而吃到更多的苦頭!

分離的感覺很苦，但分不開的人生更苦

《李宮俊的詩》里曾說過：“所有的分離，都會(huì)留下一個(gè)人的背影，總有人會(huì)愿意成為目送背影的那個(gè)人。”

而“那個(gè)人”里一定有父母。

我們每個(gè)人來到這個(gè)世上，注定要承受分離的痛苦，這是無法避免的。

而孩子，越早獨(dú)立，接受分離的痛苦，長(zhǎng)大后才不會(huì)輕易崩潰，變得堅(jiān)強(qiáng)而自信。

但很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子分離時(shí)的哭鬧，總會(huì)覺得于心不忍，讓孩子和自己都備受煎熬。

其實(shí)大可不必這樣，如果你因上班而需要暫時(shí)離開孩子，就可以抱著孩子告訴他：

“媽媽沒有永遠(yuǎn)的離開你，只是我去上班，晚上回來接你放學(xué)。同學(xué)和老師也都非常關(guān)心和照顧你，如果你有什么想法，也都可以告訴他們?！?

給與孩子安全感的同時(shí)，又能讓他逐漸接受分離的苦，讓他明白分離是必然存在的，要學(xué)會(huì)接受。

只有這樣，他在今后的人生，才敢獨(dú)自去面對(duì)困難，應(yīng)對(duì)人生的挫折。

也會(huì)記得，無論有多難熬，背后總有一個(gè)人在支持著他，那就是他的：父母。

有人說過一句話：“人生下來就是為了吃苦的，而我們所有的努力，都是為了讓自己少吃一些苦?！?

所以，每個(gè)看似都很苦，往往卻是苦盡甘來!