家長們可以試試請他會游泳的朋友和他一起游泳。孩子們很善于模仿,那些會游泳的同齡人無疑是孩子們的榜樣,他們在無形中會給孩子們鼓勵和信心。當(dāng)然,要小心朋友中的損友!千萬不要進(jìn)行讓孩子們進(jìn)行危險(xiǎn)的游戲,如比賽水中屏氣,或者比賽誰潛的深等等。
由于孩子處在怕水的階段,不要認(rèn)為哄孩子進(jìn)入更深的水域能逼他激發(fā)潛能,這樣的急于求成會讓孩子感覺恐慌,對水產(chǎn)生恐懼。欲速則不達(dá),倒不如創(chuàng)造一個(gè)相對安逸的氛圍,培養(yǎng)他的興趣,并讓他在在淺水中嘗試著自己游動。這樣,他能減少甚至消除對水的恐懼感。
怕水的孩子只要在水里離開爸媽或監(jiān)護(hù)人一步,就會感到無比恐懼,因?yàn)闆]有安全感。這樣的話不妨可以先讓他穿上救生衣或用上救生圈,讓他感覺到有安全感。注意:最好是選擇救生衣或救生圈,而不是游泳圈。這兩者區(qū)別很大,救生圈質(zhì)量好,達(dá)到救人目的,而游泳圈雖然漂亮,但卻只是個(gè)水中玩具,而且很容易爆裂,家長們要密切注意這一點(diǎn)。這段時(shí)間,讓孩子盡情玩水,享受漂浮在水上而不下沉的感覺。注意還是要保持耐心,不要急于進(jìn)入下一步。
取下救生衣和一切幫助他漂浮的輔助裝置,并教他如何漂浮。讓他感受到,即使什么也不做,水的浮力也會把他慢慢地抬起來。如果帶著輔助裝置進(jìn)行漂浮,會讓他產(chǎn)生一個(gè)虛假漂浮感,所以一定要摘除所有輔助裝置。
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