在日常生活中,如果父母對孩子不良的行為習(xí)慣縱容一次,哪怕可能以后就很難糾正了,例如吃飯不專心,總是東想西望,這些小毛病要及時糾正。
家長必須對孩子日常行為習(xí)慣提出明確的要求,告訴孩子什么該做,什么不該做,例如,不能拿別人的東西,不能嘲笑他人,自己的被子要自己疊好,上完廁所一定要洗手。
當(dāng)孩子的一個錯誤的行為習(xí)慣得到了糾正,家長就要夸獎孩子,給予適當(dāng)鼓勵,那么日后,孩子會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在培養(yǎng)行為習(xí)慣方面,孩子的模仿能力是十分強(qiáng)的,比如說吃飯之前大人沒有洗手的習(xí)慣,那么孩子也不會養(yǎng)成這個好習(xí)慣父母的習(xí)慣在潛移默化中影響著孩子。
父母在家里可以和孩子做游戲,或者讓孩子和其他小朋友做游戲,在游戲的過程中,學(xué)會和他人合作,學(xué)會用文明的語言和人交流。
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