促進孩子語言發(fā)育的方法

雖然有“貴人語遲”的說法，但沒有哪個家長是不希望自己的孩子早開口說話的吧！那么我們應(yīng)該怎么促進孩子的語言發(fā)育？有什么好的方法嗎？一起來了解下吧！

促進孩子語言發(fā)育的方法

一、家長多和寶寶說話——創(chuàng)造語言環(huán)境

寶寶滿月之后雖然聽不懂家長時候的話，但在家長說話的時候，寶寶會盯著看、用耳朵聽，甚至有時候還會咿咿呀呀的“回應(yīng)”。

建議寶媽、寶爸從孩子滿月開始就多和寶寶慢慢的說話，說一說寶寶正在做什么、媽媽正在做什么之類的“廢話”。如果家長實在不知道說什么，也可以給寶寶講故事、讀繪本，甚至聽一些有聲故事，為寶寶創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境。

二、從簡單的詞語開始說——寶寶容易理解

當寶寶開始咿咿呀呀的模仿發(fā)音的時候，家長可以看著寶寶說一些簡單的詞，比如吃飯飯、洗手手、爸爸、媽媽……

先選擇一些寶寶生活中常見的東西、常做的事情的一些相關(guān)詞匯，方便寶寶理解和模仿。

三、兒歌、故事、游戲——寓教于樂

當寶寶開始說話之后，家長可以陪寶寶唱兒歌、親子閱讀、講故事，還可以陪寶寶玩一些促進語言發(fā)育的游戲，用更多豐富、有趣的方式盡可能讓寶寶多說話。

兒歌、故事之類的方法就不用多說了，家長都比較熟悉，我給大家分享一個口令游戲，可以幫寶寶理解各種詞或者短句的意思，增強理解能力。

玩法也很簡單，想一些簡單的口令，比如跳幾下、拿一個紅色的玩具、模仿小貓的叫聲等，家長和寶寶輪流抽口令，抽到之后完成口令。

家長在完成口令的時候可以盡量的裝得笨拙或者用幽默的方式，這樣孩子會更喜歡這種游戲。

四、適當加入一些“高級詞匯”——提升詞匯量

寶寶剛開始學說話的時候使用的都是一些簡單的詞匯，但2、3歲左右孩子就需要更進一階，學一些相對不那么日常的“高級詞匯”了。這就需要家長在和寶寶聊天的時候適當加一些“高級詞匯”。

比如寶寶喜歡吃蘋果。

家長可以問一問他：“你為什么喜歡吃蘋果？”

寶寶如果回答：“蘋果甜”

你就可以說：“原來寶寶喜歡蘋果的味道啊！蘋果甜甜的，聞起來還有清香！”

這樣寶寶在對話中就會學到“甜”是蘋果的味道，慢慢理解“清香”的意思，積累更多詞匯量。