孩子總是愛哭該怎么辦
為了培養(yǎng)孩子良好的性格,不亂發(fā)脾氣,家長一定要以身作則,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的;家庭環(huán)境氛圍,讓孩子保持積極情緒,控制不良情緒的爆發(fā)。
我家的小男孩已經(jīng)上幼兒園,平時(shí)也不嬌慣,但是遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情,就會(huì)哭,跟他講道理當(dāng)時(shí)會(huì)好,但下次還是會(huì)同樣的發(fā)生。
小孩愛哭,這完全是正常的。3歲這個(gè)年齡男孩女孩都一樣,還沒有形成大人期待的男子漢的性格。他剛剛才粗淺的意識(shí)到男孩頭發(fā)短,女孩頭發(fā)長等這樣的問題。他們的哭有的是遇到解決不了的事情,發(fā)泄情緒,有的是表示疼痛、不適,有的卻只是一種往方式,想要什么,說不清楚,就哭、發(fā)脾氣。當(dāng)孩子的語言能力增強(qiáng)了,哭就會(huì)少得多。
有的孩子比別的孩子哭得多,有幾個(gè)原因:
1、父母下意識(shí)地鼓勵(lì)哭。比如孩子膝蓋上摔了一個(gè)小口子,父母親就老是去“關(guān)心”他,一會(huì)兒就來問一問、摸一摸,表示過多的擔(dān)心;又比如孩子為什么事不滿意或?yàn)榈貌坏侥承〇|西而哭,父母就想盡辦法讓他不哭,把他想要的東西全給他。曾經(jīng)有過一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn),要求幼兒等待15分鐘作為取得好吃的糖果的條件,否則,只能得到不好吃的糖果。結(jié)果,幼兒的表現(xiàn)依實(shí)驗(yàn)條件不同而變化;糖果不在眼前時(shí),幼兒堅(jiān)持等待的時(shí)間最長;有一種糖果(好吃的或不好吃的)在眼前時(shí),幼兒能等待的時(shí)間減半;兩種糖果都在眼前時(shí),幼兒能等待的時(shí)間最短。說明幼兒對眼前的誘惑物不易抵制,自制力比較弱。
對策:作為家長,一定要有意識(shí)地在平日里訓(xùn)練孩子的延遲滿足能力,從一件件小事做起,不要讓孩子學(xué)得,只要是我想要的,爸媽都會(huì)立刻滿足,形成一種要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的感覺。這樣當(dāng)孩子偶爾不能如愿以償?shù)臅r(shí)候,就容易大發(fā)雷霆。除了以上針對孩子的具體情況具體對待之外,家長還要注意自身的言行。家長的言行是孩子行為的一面鏡子。
家長千萬不要助長他的哭。孩子的哭既不要獎(jiǎng)勵(lì),也不要懲罰,要以中性態(tài)度去對待。不過,在孩子情緒過分激動(dòng)時(shí),可以和他玩一些消遣性的游戲,分散注意力,或者給予一點(diǎn)親切的安慰。但是,不要給太過分的同情,否則會(huì)給孩子哭的“動(dòng)力”。
2、由于受忽視而亂發(fā)脾氣。比如,孩子想媽媽了,而媽媽加班還未回家,孩子委屈得不得了,亂扔?xùn)|西,怎么勸都不行。
對策:對于這樣的孩子,要安撫他們并轉(zhuǎn)移注意力。孩子越小,情感越不穩(wěn)定,注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)發(fā)生不愉快時(shí),要采用活動(dòng)轉(zhuǎn)移法,讓他們在游戲活動(dòng)或體育活動(dòng)中宣泄內(nèi)心的緊張。比如,孩子想媽媽了,而媽媽加班還未回家,孩子委屈得不得了,亂扔?xùn)|西,怎么勸都不行。這時(shí),家里人可以有意識(shí)地提起孩子平時(shí)最感興趣的一件事,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。例如,給孩子講個(gè)愛聽的、好玩的故事,或者帶孩子去玩最喜愛的蕩秋千游戲,等等。一定要從愛心出發(fā),從感情上安撫他,哄勸孩子不哭;要有耐心,千萬不要訓(xùn)斥指責(zé),更不能動(dòng)怒打罵。否則,孩子的脾氣只會(huì)愈演愈烈。
3、由于不被理解而發(fā)脾氣。有時(shí)候當(dāng)孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時(shí),家長們卻常因忙于自己的事情,漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭或哼哼兩聲,那么孩子會(huì)十分惱火的。
對策:3歲以上的孩子已經(jīng)有了自己的思想,對某一件事也有了自己的看法,家長一定要給孩子提供充分表達(dá)內(nèi)心想法的機(jī)會(huì),幫助(或引導(dǎo))孩子把嚎哭變成語言。家長不妨?xí)簳r(shí)放下手中的事務(wù),以專注的神情傾聽孩子的話語,以欣賞的態(tài)度理解孩子的話語,并饒有興趣地和孩子聊一聊,說一說,教他在遇到困難或不順心的事時(shí),把自己的想法說出來,家長可以更好地理解他的想法和要求,更有針對性地替他解決,那對孩子將會(huì)是莫大的支持和鼓勵(lì)。
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