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螞蟻找山洞教案反思

2022年07月20日 17:07出處：親親寶貝網(wǎng)作者：親親寶貝網(wǎng)閱讀次數(shù)：9
螞蟻找山洞教案反思，小螞蟻是幼兒都很喜愛的一種小動(dòng)物，這堂課通過對小螞蟻的繪制和過山洞過程從而提高孩子們的繪畫興趣。
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螞蟻找山洞教案反思

教學(xué)目標(biāo)：

1、兩個(gè)圓形加線條組合成螞蟻，能大膽地畫出螞蟻簡單的動(dòng)態(tài)。

2、半圓形裝飾畫成山洞，提高繪畫的興趣。

3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

彩色水彩筆、油畫棒、水彩顏料、棉簽、紙團(tuán)、錄音機(jī)、磁帶。

教學(xué)過程：

1、預(yù)熱階段

創(chuàng)設(shè)游戲情境，師幼扮演螞蟻聽音樂開汽車上山玩，引出螞蟻找山洞。

2、圖形刺激

1)出示范例，引導(dǎo)幼兒欣賞。

2)示范畫法：兩個(gè)圓形緊緊靠一起，快思教案一個(gè)圓上畫出夸張、擬人化的頭和 兩根觸角，另一個(gè)圓上添畫出六條腿。

3、想像創(chuàng)作

幼兒作畫，教師巡視指導(dǎo)。

4、診斷作品

從螞蟻不同的動(dòng)態(tài)進(jìn)行評價(jià)。

教學(xué)反思：

本次活動(dòng)教師準(zhǔn)備的ppt色彩鮮艷，主題突出，整個(gè)活動(dòng)比較順利。選材和目標(biāo)的定位都是比較適切，尤其是小螞蟻的形象深受幼兒的喜愛，活動(dòng)也始終能在情景中開展，符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。

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