幼兒園一周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)

幼兒園一周工作計(jì)劃范文（精選12篇）

幼兒園一周工作計(jì)劃 篇1

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè)意表達(dá)真正的情感。

1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話;

3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假

語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室

社會(huì)活動(dòng)：值日生分工

音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌 數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)

英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中 (以老帶新);

漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行"三輕"教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

4、家長(zhǎng)工作： (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園

幼兒園一周工作計(jì)劃 第二篇

周工作重點(diǎn)

1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、 認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排

1、語(yǔ)言：高高興興上幼兒園

2、數(shù)學(xué)：樂(lè)樂(lè)家

3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫(huà)

4、科學(xué)：吹泡泡

5、健康社會(huì)：微笑球找朋友

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動(dòng)參與。

戶外活動(dòng)

喜歡參加戶外游戲活動(dòng)，愿意跟著音樂(lè)做動(dòng)作，嘗試學(xué)做模仿操。

家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書(shū)包里備用。

2、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。

幼兒園一周工作計(jì)劃 第三篇

生活活動(dòng)目標(biāo)及要求

活動(dòng)目標(biāo)：能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點(diǎn)：進(jìn)餐過(guò)程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯，餐后引導(dǎo)幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面。

活動(dòng)目標(biāo)：關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。(如：能主動(dòng)把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)，不亂丟廢棄物。

重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo) 開(kāi)放區(qū)域：娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書(shū)區(qū)

美工區(qū)材料：樹(shù)葉、廣告色、圖畫(huà)紙、膠棒等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來(lái)的樹(shù)葉，嘗試自己為小樹(shù)葉上色并進(jìn)行拓印。 集體活動(dòng)安排

周一上午：

主題活動(dòng)：

《沙沙的選擇》

目標(biāo)：能理解故事內(nèi)容;能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的選擇。

下午：

主題活動(dòng)：

《沙沙提供食物和居所》

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹(shù)木和動(dòng)物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞"葉子"。

周二上午：

奧爾夫活動(dòng)：

《圓圓的大餅》

目標(biāo)：樂(lè)于探索事物的形狀，并從中感受到快樂(lè)。

下午：

主題活動(dòng)：

《大樹(shù)真好》

目標(biāo)：欣賞不同的樹(shù);培養(yǎng)幼兒的觀察。

周三上午：

主題活動(dòng)：

《鳥(niǎo)巢與樹(shù)洞》

目標(biāo)：與同伴合作制作鳥(niǎo)差和樹(shù)洞。

下午：

主題活動(dòng)：

《會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物》

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹(shù)上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂(lè)趣。

周四上午：

奧爾夫：

《圓圓的大餅》

目標(biāo)：樂(lè)于參與游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和自信。

下午：

主題活動(dòng)：

《運(yùn)送水果》

目標(biāo)：練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。

周五上午：

多元寶盒活動(dòng)：

《我的寶盒》

目標(biāo)：鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開(kāi)關(guān)寶盒。

下午：

主題活動(dòng)：

《兔媽媽和兔寶寶》

目標(biāo)：感知、體驗(yàn)"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。

幼兒園一周工作計(jì)劃 第四篇

工作要求

1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。

4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事，能對(duì)聽(tīng)、唱的歌感到親切。

晨間活動(dòng)

1、來(lái)園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

4.晨談：自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

戶外鍛煉

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作 操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

集體游戲：大皮球(聽(tīng)信號(hào))

集體游戲：開(kāi)飛機(jī)(平衡)

集體游戲：小白兔(跳)

集體游戲：開(kāi)火車(走)

集體游戲：找媽媽(跑)

分散活動(dòng)： 提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開(kāi)火車。

學(xué)習(xí)活動(dòng)

健康：體游《小朋友種樹(shù)》

社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草

藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏 語(yǔ)言：兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》

藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》 健康：鉆山洞 健康：放風(fēng)箏

健康：開(kāi)火車 健康：小貓捉魚(yú) 健康：找朋友 上午游戲 創(chuàng)造性游戲 開(kāi)設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲

動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛(ài)吃的食物，并喂食。

區(qū)域游戲 繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高，為小動(dòng)物造家。

其它 下午活動(dòng) 戶外活動(dòng) 音樂(lè)游戲：小鈴鐺 戶外活動(dòng)

娛樂(lè)：猜謎 戶外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶外活動(dòng) 智游：喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭

日常生活

1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長(zhǎng)工作 幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習(xí)慣。 家長(zhǎng)在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

2、收集幼兒照片。

幼兒園一周工作計(jì)劃 第五篇

工作要求

⒈本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿*服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。

⒋帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化，嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。

⒌安全一話：自己的物品自己用。

晨間活動(dòng)

⒈來(lái)園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。

⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開(kāi)展區(qū)域游戲。

⒊其它：觀察小麥的成長(zhǎng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。

⒋晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

戶外鍛煉

1.隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽(tīng)音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。

2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，注意力集中。

3.分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

日常生活

⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

⒉展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。

⒊平時(shí)有意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

家長(zhǎng)工作

⒈帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈主題墻面環(huán)境：

布置《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)造主題氛圍。

⒉游戲環(huán)境：

大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買(mǎi)蛋的游戲。

幼兒園一周工作計(jì)劃 第六篇

保教工作：

1、周二晚教研會(huì):園長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓(xùn)。

2、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃，突出班級(jí)特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作，家長(zhǎng)和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫(xiě)家訪表，確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

8、已開(kāi)設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤：

1、保?。?

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計(jì)劃：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評(píng)估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

家長(zhǎng)工作：

1、幼兒園繼續(xù)開(kāi)始實(shí)行家長(zhǎng)戶外接送制度，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊(cè)。

其他計(jì)劃相關(guān)文章：

幼兒園一周工作計(jì)劃 第七篇

行政事務(wù)：

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃，園部撰寫(xiě)審核。

2.撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)并發(fā)園部審核。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料，準(zhǔn)備期末上交。

教育教學(xué)：

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩。(周一9：20到達(dá)人員：)

4.教育學(xué)會(huì)展示課。

5.以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng))

后勤保育：

1.召開(kāi)期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí)。

4.完善本學(xué)期保健資料。

5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

幼兒園一周工作計(jì)劃 第八篇

1.實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》，觀察小鳥(niǎo)，感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2.安全工作：晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方。

3.行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣。

4.傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈收集各種鳥(niǎo)類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

⒉做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

區(qū)域活動(dòng)

⒈美工區(qū)：紙工《啄木鳥(niǎo)》。

⒉語(yǔ)言區(qū)：自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。 家長(zhǎng) 工作 ⒈請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類陳列館，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

⒉做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活

來(lái)園活動(dòng)

⒈熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園，并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

⒉了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

⒈做早操時(shí)，提醒幼兒動(dòng)作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。

⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

⒊午餐時(shí)要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

⒋評(píng)紅花要求：散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì)，能做到慢慢走。

⒌午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。 體鍛 集體游戲：老鷹抓小雞 集體游戲：大型玩具 集體游戲：接送娃娃 集體游戲：鉆山洞 春游 教學(xué) 活動(dòng) 語(yǔ)言：猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》 社會(huì)：鳥(niǎo)類大罷工 科學(xué)：貓頭鷹 數(shù)學(xué)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì) 自由活動(dòng)： 美術(shù)：紙工《啄木鳥(niǎo)》 音樂(lè)：游戲《老鷹捉小雞》 自由活動(dòng)： 游戲活動(dòng) 上 自主游戲 自主游戲 自主游戲 自主游戲 下 體游：《造大橋》 角色游戲：

重點(diǎn)指導(dǎo)：醫(yī)院 音游：丟手絹 角色游戲：

重點(diǎn)指導(dǎo)：娃娃家 圍棋 生活課程 戶外 活動(dòng) 材料：彩圈

目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。 材料：羊角球

目標(biāo)：發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。 材料：跨欄

目標(biāo)：學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。 材料：紙棒

目標(biāo)：學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。

幼兒園一周工作計(jì)劃 第九篇

一、閱讀：

1、活動(dòng)名稱《我的畫(huà)》（詩(shī)歌）

活動(dòng)目標(biāo)：感知并學(xué)習(xí)詩(shī)歌中的量詞和形容詞的準(zhǔn)確運(yùn)用

能用一句完整的話描述自己拿到的物品

2、活動(dòng)名稱《米利和米奇》（一）

活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀察畫(huà)面，猜測(cè)并理解故事內(nèi)容

二、數(shù)學(xué)

1、活動(dòng)名稱《小小餅干店》（按規(guī)律排序）

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)物體的排列順序，并嘗試對(duì)物體進(jìn)行排序

2、活動(dòng)名稱《田徑比賽》（認(rèn)識(shí)序數(shù)1—5）

活動(dòng)目標(biāo)：能用序數(shù)詞正確表示物體排列的次序

三、音樂(lè)

1、活動(dòng)名稱《小小音樂(lè)家》（韻律游戲）

活動(dòng)目標(biāo)：能隨音樂(lè)運(yùn)動(dòng)身體各部位

2、活動(dòng)名稱《劃船》（歌唱歌謠）

活動(dòng)目標(biāo)：能用歌聲、語(yǔ)言和肢體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)歌曲的感受

四、美術(shù)

1、活動(dòng)名稱《水果鋪》（繪畫(huà)）

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)觀察，學(xué)會(huì)從顏色、形狀、大小的不同區(qū)分物體

2、活動(dòng)名稱《奇妙的樹(shù)林》（繪畫(huà)）

活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)色塊的外形特點(diǎn)對(duì)樹(shù)林進(jìn)行添畫(huà)

五、美勞DIY

1、活動(dòng)名稱《老師辛苦了》

活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用粘貼、泥塑等各種表現(xiàn)形式做心形卡片

2、活動(dòng)名稱《奔跑的小鳥(niǎo)》

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)基本的剪紙和粘貼

六、陽(yáng)光體育

1、活動(dòng)名稱《小海獅學(xué)本領(lǐng)》

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙手向上拋球、接球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動(dòng)名稱《山洞長(zhǎng)又長(zhǎng)》

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)側(cè)面鉆障礙物，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力

3、活動(dòng)名稱《炒豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙人持繩翻轉(zhuǎn)身體，發(fā)展幼兒身體的靈活性

七、識(shí)字

復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的生字，在描紅本上練習(xí)生字的正確書(shū)寫(xiě)

八、數(shù)學(xué)

1、學(xué)習(xí)相鄰數(shù)

2、10以內(nèi)數(shù)的加法

3、在描紅本上練習(xí)10以內(nèi)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)

九、三字經(jīng)

早晨練習(xí)晨讀三字經(jīng)

幼兒園一周工作計(jì)劃 第十篇

星期一：英語(yǔ)：識(shí)讀L11《Down on the farm》排卡L9《Onions》

語(yǔ)文:《海的女兒》第一段

美術(shù)：大海帆船與椰子樹(shù)

數(shù)學(xué)：13+1 13-1

游泳：憋氣換氣

星期二：英語(yǔ)：識(shí)讀L11《Down on the farm》課后生詞 L8L9計(jì)時(shí)排卡

語(yǔ)文：拼音：da jian dao cha cha cha

電子琴:初級(jí)練習(xí)教材第三組

數(shù)學(xué): 13+2 13-2

輪滑:正滑 倒滑

星期三：英語(yǔ)：識(shí)讀L12《Five little fireman》排卡L11

語(yǔ)文：《海的女兒》第二段

舞蹈：《快樂(lè)的小鈴鼓》

英語(yǔ)歌曲：《Five little ducks》

自行車：騎行 遛行

星期四：英語(yǔ)：識(shí)讀L12《Five little fireman》課后生詞新授L21

語(yǔ)文：《海的女兒》第三段

美術(shù)：果園與小房子

數(shù)學(xué)：13+3 13-3

輪滑：繞障礙滑

星期五：英語(yǔ)：識(shí)讀L13《Policeman》新授L21

語(yǔ)文：拼音：ba ba shang shu qu gan sha

電子琴:右手練習(xí)教材第四組

歌曲：《我們是草原小牧民》

游泳：憋氣

幼兒園一周工作計(jì)劃 第十一篇

一、生活活動(dòng)：

1、親近老師，愿意上幼兒園。

2、知道自己的名字，會(huì)應(yīng)答。

二、區(qū)域活動(dòng)：娃娃家----培養(yǎng)幼兒說(shuō)自己的名字。

三、教育活動(dòng)：

星期一 數(shù)學(xué)：我愛(ài)棒棒糖 語(yǔ)言：兒歌—我的好老師 健康：我是一條毛毛蟲(chóng) 英語(yǔ)：起英文名字

星期二 數(shù)學(xué)：買(mǎi)棒棒糖 語(yǔ)言：早上好 歌曲：再見(jiàn) 英語(yǔ)：What is your name?

星期三 數(shù)學(xué)：小紅帽 語(yǔ)言：三字經(jīng) 科學(xué)：吃橘子 英語(yǔ)：?jiǎn)卧~ball car book

星期四 數(shù)學(xué)：找1 語(yǔ)言：手指游戲 社會(huì)：我是那個(gè)寶寶英語(yǔ)：song--What’s this?

星期五 數(shù)學(xué)：吃橘子 語(yǔ)言：復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容 美術(shù)：毛毛蟲(chóng) 上外婆家英語(yǔ)：聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)

四、戶外活動(dòng)：

綜合---鍛煉幼兒鉆爬能力

集體---我是一條毛毛蟲(chóng)

分散---拉火車

五、家長(zhǎng)工作

以每天一句話介紹的形式，向家長(zhǎng)介紹每(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 個(gè)幼兒在園的情緒，飲食，起居，游戲等基本情況。

六、我學(xué)會(huì)了

1、兒歌： 《我的好老師》

教師節(jié)，來(lái)到啦， 我要做朵大紅花，

送給我的好老師， 老師，您辛苦了，

您真像我的好媽媽。

2、故事：上幼兒園

下面我給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫上幼兒園

小狗挺著胸走在前面，小貓跟在小狗后面走。小雞跟在小貓后面走。他們排著隊(duì)上哪去？不要大人抱，自己高高興興上幼兒園。我的故事講完了，謝謝大家。

3、歌曲：再見(jiàn)

4、手指游戲：.

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)食指) 兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出中指、食指并彎曲手指)

三個(gè)手指捏捏捏 (伸出大拇指、中指、食指在寶寶身上輕捏)

四個(gè)手指撓撓鬧 (大拇指以外的四只手指在寶寶身上輕撓)

五個(gè)手指拍拍拍 (兩只手對(duì)拍)

五個(gè)兄弟爬上山 (從腿開(kāi)始往頭上做爬山狀)

幾里古嚕滾下來(lái) (在寶寶頭上往下?lián)?

5、國(guó)學(xué)教育：三字經(jīng)

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。

昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。

6、歌曲：再見(jiàn)

7、撕紙：面條

8、數(shù)數(shù)：1-----20

9、畫(huà)線條：涂色-----蘋(píng)果

10、百科知識(shí)：世界上最重的動(dòng)物------大象

幼兒園一周工作計(jì)劃 第十二篇

一、閱讀

活動(dòng)名稱《來(lái)做操》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)念詩(shī)歌，理解“做操”的含義

2、能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌，初步嘗試仿編動(dòng)作

3、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：做操、拍、搖

4、復(fù)習(xí)字卡：大、小、小河邊、烏龜

5、學(xué)習(xí)舞蹈《健康歌》通過(guò)學(xué)習(xí)讓孩子知道勤鍛煉、多運(yùn)動(dòng)能提高孩子的身心健康，并養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣

二、數(shù)學(xué)

活動(dòng)名稱《指偶十兄弟》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能按物品的一種外部特征（形狀、顏色、大小等）進(jìn)行分類

2、愿意和同伴一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)

3、學(xué)習(xí)手指謠《十指變變變》

4、認(rèn)識(shí)數(shù)字1—10

5、練習(xí)數(shù)字描紅1—10

三、音樂(lè)

活動(dòng)名稱《小白兔與大黑熊》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)小白兔與大黑熊兩種動(dòng)物的形象，了解它們的基本特性

2、幼兒用動(dòng)作表示小白兔與大黑熊的動(dòng)作并模仿

3、學(xué)跳律動(dòng)《小白兔與大黑熊》

四、美術(shù)

活動(dòng)名稱《水草舞》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)撕貼畫(huà)的樂(lè)趣

2、認(rèn)識(shí)水草的形態(tài)，感受水草在水里搖擺的姿態(tài)美

3、能撕出不規(guī)則的長(zhǎng)條，并大膽嘗試用撕貼的方式表現(xiàn)水草

（注：家長(zhǎng)可在家中做類似的游戲，如：撕出不同形狀，三角形、圓形、正方形）

五、社會(huì)

活動(dòng)名稱《分享快樂(lè)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解“分享”一詞的含義，知道可以分享的東西很多

2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西，體驗(yàn)分享帶來(lái)的快樂(lè)

六、陽(yáng)光體育

活動(dòng)名稱《怪獸來(lái)了》

活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒?jiǎn)问滞稊S的臂力