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幼兒園孩子應(yīng)該上興趣愛好班嗎

2016年03月08日 17:02出處:親親寶貝網(wǎng)作者:YJ閱讀次數(shù):14108
標(biāo)簽:幼兒園興趣愛好
幼兒園小學(xué)化的問題,已經(jīng)不單單是一種社會(huì)現(xiàn)象,更是一種趨勢(shì),現(xiàn)在不少幼兒園,已經(jīng)有開設(shè)各類興趣班,甚至有些家長(zhǎng)擔(dān)心,孩子輸在起跑線,不報(bào)興趣班會(huì)別其他的孩子落下,幼兒園就讓孩子投入 “興趣培養(yǎng)工程”,會(huì)不會(huì)太早了點(diǎn)?
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幼兒家長(zhǎng)熱衷給孩子報(bào)班

假期剛過,這兩天,家長(zhǎng)林先生尋思著給上幼兒園中班的女兒報(bào)個(gè)興趣班。

“打算報(bào)個(gè)舞蹈班,再弄個(gè)音樂類的。”林先生打算馬上采取行動(dòng),因?yàn)橹車簧傩『挠變簣@小班就開始學(xué)舞蹈了,自己小孩在這方面有點(diǎn)“掉隊(duì)”了。

據(jù)導(dǎo)報(bào)記者調(diào)查,目前在廈門,大多數(shù)的公辦園并沒有開設(shè)興趣班,不過,絕大多數(shù)的私立園均有開設(shè)。校內(nèi)沒開班,不少家長(zhǎng)就讓孩子到校外機(jī)構(gòu)上興趣班。

“給女兒報(bào)了兩個(gè)班,一個(gè)學(xué)拉丁舞,一個(gè)學(xué)聲樂,都在校外學(xué)。”陸女士的女兒今年上大班,在她看來,只要孩子不反感,讓孩子多涉獵一些,利于拓展孩子智力,提升綜合素質(zhì)。

一私立園的老師告訴記者,如今的家長(zhǎng)都很熱衷讓孩子學(xué)東西,園里各種興趣班都很火爆?!拔璧?、繪畫這類班,基本是整個(gè)班級(jí)都報(bào)名?!彼嬖V導(dǎo)報(bào)記者,園里原本只打算開辦一個(gè)繪畫興趣班,沒想到報(bào)名人數(shù)太多,又不得不多開了一個(gè)。[page]幼兒園里的寶寶有必要上興趣班嗎?_入園入托_親親寶貝網(wǎng)[/page]

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興趣班孩子越來越低齡化

過去,家長(zhǎng)給孩子報(bào)班,多半是從大班開始,主要為上小學(xué)做準(zhǔn)備。而今,這個(gè)時(shí)間大大提前,很多家長(zhǎng)在孩子還沒正式上幼兒園之前就開始了。

陳先生的女兒再過一個(gè)月才滿3周歲,不過,她早已學(xué)了幾個(gè)月的舞蹈。陳先生說,女兒在一家私立園上小小班,由于孩子喜歡跳舞,他就給孩子報(bào)了一個(gè)。

據(jù)導(dǎo)報(bào)記者調(diào)查,像陳先生女兒這樣2歲多就開始上興趣班的幼兒并不少。時(shí)下,不少年輕家長(zhǎng)熱衷早教,而大多早教機(jī)構(gòu)均有針對(duì)2歲以上幼兒,開設(shè)各種各樣的興趣班,如美勞班、音樂班、奧數(shù)班等。雖然價(jià)格不菲,但仍有一批鐵桿的“家長(zhǎng)粉絲”。

這么早就讓孩子上興趣班,是否有必要?對(duì)此,家長(zhǎng)們觀點(diǎn)不一?!翱隙ㄓ斜匾?,孩子的潛能是無限的。報(bào)興趣班,其實(shí)是讓孩子在玩中培養(yǎng)興趣?!币患议L(zhǎng)如是說。

不過,也有不少家長(zhǎng)搖頭。一孩子的奶奶認(rèn)為,孩子太小,根本不知“興趣”為何物。這個(gè)階段,如果家長(zhǎng)真有空,還不如利用帶孩子上興趣班的這段時(shí)間,帶孩子到公園、到小朋友家去走走,既不花錢,孩子又開心。

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觀點(diǎn)1:家長(zhǎng)不能當(dāng)“撒手掌柜”

一些家長(zhǎng)給孩子報(bào)了興趣班,以為交了錢后,剩下的事情就交由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。其實(shí),在課后,家長(zhǎng)也要多花一些工夫,不能當(dāng)“撒手掌柜”。

比如,不少年輕家長(zhǎng),很喜歡給孩子上早教班,報(bào)班學(xué)美勞、學(xué)音樂。如美勞課,一節(jié)課學(xué)完后,其實(shí)孩子并沒有完全消化,雖然很喜歡,但很多時(shí)候孩子并不知道自己在干什么。如孩子太小,還不大會(huì)用剪刀,動(dòng)手能力有待加強(qiáng);比如孩子對(duì)色彩敏感,孩子喜歡亂涂亂畫,課上無法施展開。家長(zhǎng)在課后、在家里,就應(yīng)該多給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓孩子有施展的空間。

對(duì)于孩子的興趣培養(yǎng),家長(zhǎng)也是一名“老師”。一個(gè)用心的媽媽,要尊重孩子的個(gè)性,要善于挖掘或培養(yǎng)孩子的興趣愛好,然后與孩子為伴,與孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。[page]幼兒園里的寶寶有必要上興趣班嗎?_入園入

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觀點(diǎn)2:要尊重孩子的個(gè)體差異

一個(gè)家庭的教育需求,有對(duì)孩子素質(zhì)方面的需求,也有對(duì)知識(shí)性方面的需求。在幼兒階段,知識(shí)性方面的需求盡量“少”一些,太早讓孩子上英語班、奧數(shù)班,其實(shí)效果并不見得好。

在素質(zhì)方面的需求上,如果孩子有興趣、學(xué)有余力,可以讓孩子多學(xué)一些能力方面的技能,如跳舞、音樂、畫畫等,但不要讓孩子感到壓力,要尊重孩子的個(gè)體差異。有些孩子學(xué)很多,但一點(diǎn)也不會(huì)累,越學(xué)越開心;有些孩子只學(xué)一樣,但沒學(xué)一會(huì)就很累,這些都因人而異。

此外,在興趣愛好培養(yǎng)上,家長(zhǎng)不能“一廂情愿”。有些家長(zhǎng)只讓孩子學(xué)一樣,如彈琴,希望學(xué)得專一些;可實(shí)際上,孩子對(duì)很多東西都感興趣,家長(zhǎng)要求太專,反倒抹殺了孩子的其他興趣。

其實(shí),上不上興趣班,家長(zhǎng)們不用太糾結(jié)。很多興趣班上的內(nèi)容,幼兒園的課程里都有學(xué)到,家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子落后了。作為一名教育工作者,如果我的孩子處于幼兒階段,我不會(huì)讓他去學(xué)各種各樣的東西,我會(huì)利用雙休日,讓他多接觸大自然、接觸社會(huì),體驗(yàn)生活,跟他講方方面面的人與事,讓他不怕生,性格變得開朗一些,這些其實(shí)遠(yuǎn)勝過興趣班的學(xué)習(xí)。[page]幼兒園里的寶寶有必要上興趣班嗎?_入園入托(三)_親親

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觀點(diǎn)3:過早報(bào)興趣班弊大于利

在給孩子報(bào)興趣班的家長(zhǎng)中,很多人目的并不明確,只是一味跟風(fēng),覺得別人報(bào)了自己沒有報(bào),自己就莫名著急,感覺好像吃了虧。還有一些是家長(zhǎng)自己的需要,童年時(shí)想學(xué)沒條件,希望能在孩子身上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。還有一些則是因?yàn)樽约簳r(shí)間上不好安排,讓幼兒園或是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫忙看管孩子。

給孩子報(bào)興趣班,在一定程度上可以擴(kuò)大孩子交往的空間,同時(shí)可以幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和優(yōu)勢(shì)。但是,過早地給孩子報(bào)興趣班,選擇錯(cuò)誤的興趣班,反而會(huì)給孩子帶來很多負(fù)面的影響。

首先,各種興趣班、特色班,容易把孩子分成三六九等,使孩子產(chǎn)生自卑心理和等級(jí)觀念,不利于孩子的成長(zhǎng)。其次,過早地讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字、算術(shù)等認(rèn)知性知識(shí),違反了孩子的本性,可能會(huì)讓孩子情緒低落、浮躁,甚至產(chǎn)生挫敗感、厭學(xué)心理。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,由于家長(zhǎng)的“嚴(yán)格要求”,也會(huì)使孩子和家長(zhǎng)的親子關(guān)系受到影響。

幼兒學(xué)前教育,應(yīng)以培養(yǎng)幼兒健康身心為宗旨,根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律來開展,以趣味活動(dòng)為主,培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力、良好的生活及行為習(xí)慣。游戲是3—6歲兒童的主導(dǎo)活動(dòng),家長(zhǎng)最好的教育方式是通過游戲活動(dòng),特別是扮演社會(huì)角色的游戲活動(dòng),以滿足孩子參與社會(huì)生活的需要。

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