小孩跳舞考級(jí)的好處
1科學(xué)性
舞蹈藝術(shù)的美是建立在人體解剖科學(xué)和人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)基礎(chǔ)之上的,是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。中國(guó)舞等級(jí)考試教材注重少兒的年齡特征,把中國(guó)古典舞和中國(guó)民族民間舞中一些基本元素、韻律、舞姿、動(dòng)作和舞步,按不同年齡劃分為13個(gè)等級(jí),其中包括:幼兒課、兒童課、少年課、青年課,每一等級(jí)的內(nèi)容與方法符合相應(yīng)年齡學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)。無(wú)論是訓(xùn)練內(nèi)容還是訓(xùn)練節(jié)奏,無(wú)論是動(dòng)作規(guī)格還是美感的培養(yǎng),都是建立在符合科學(xué)性的原則基礎(chǔ)上的,符合該級(jí)別學(xué)員的身體條件。
2系統(tǒng)性
中國(guó)舞考級(jí)內(nèi)容包括:符合不同級(jí)別學(xué)員身體條件的中國(guó)古典舞基訓(xùn)和身韻、中國(guó)民族民間舞(漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族)與音樂(lè)節(jié)奏訓(xùn)練、墊上技術(shù) (滾翻)以及舞蹈節(jié)奏感訓(xùn)練四部分。教材還配有伴奏樂(lè)曲及歌曲。每級(jí)教材均設(shè)有教學(xué)法課,用理論和教學(xué)實(shí)例闡述教材的系統(tǒng)性、科學(xué)性、全面性和中國(guó)舞蹈特色,以及如何面對(duì)不同年齡的學(xué)員施教時(shí)采用與其年齡及舞蹈水準(zhǔn)相應(yīng)的教學(xué)方法、訓(xùn)練步驟等。
3民族性
通過(guò)對(duì)中國(guó)舞考級(jí)的學(xué)習(xí),讓孩子了解中國(guó)古典舞的民族審美特征,如體態(tài)上講究“擰、傾、圓、曲”,在動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)和軌跡上講究“圓”。以“平圓、立圓、八字圓”為運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的主體。一切動(dòng)作“起于心、發(fā)于腰、形于體”,達(dá)到“形神兼?zhèn)?身心并用,內(nèi)外統(tǒng)一”;在身韻上包含“形”“神”“勁”“律”這四個(gè)不同又不可分割的方面。在學(xué)習(xí)不同的民族民間舞時(shí),從抓住風(fēng)格特征、掌握體態(tài)動(dòng)律特點(diǎn)、區(qū)分不同的舞蹈節(jié)奏、把握情感、學(xué)會(huì)呼吸的運(yùn)用、掌握技術(shù)技巧等方面循序漸進(jìn)地傳授。
4全面性
中國(guó)舞考級(jí)教材里不但有
體能訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、美感訓(xùn)練……還有毅力的培養(yǎng)、美感的滲透、自信心的養(yǎng)成、團(tuán)結(jié)合作的精神、情感的體驗(yàn)及活潑開(kāi)朗的性格培養(yǎng)。教材掌握了全面綜合的訓(xùn)練原則,建立了合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、全面的技能儲(chǔ)備,使德智體美全面發(fā)展。
還沒(méi)有人評(píng)論哦,趕緊搶一個(gè)沙發(fā)吧!