誰(shuí)的腳印

別為玩具找錯(cuò)了搭檔～

年齡：12-36個(gè)月
地點(diǎn)：在家玩兒
能力：圖形
材料：筆、硬紙板、玩具、膠棒

重要步驟：
1.在紙板上描出玩具的輪廓。
2.和寶寶說(shuō):“勺子的腳印在哪呢？是這個(gè)嗎？”然后把勺子放在對(duì)應(yīng)的圖形上，給寶寶做示范。
3.讓寶寶自己嘗試，為其他物品找到對(duì)應(yīng)的圖形。
4.選擇安全的材料，不要選擇寶寶容易吞咽的，或者有鋒利邊緣的物品。

專家提示：
1.在游戲中寶寶嘗試將不同的物品和它的輪廓一一對(duì)應(yīng)，這是認(rèn)識(shí)圖形、學(xué)會(huì)配對(duì)和歸類的好方法，有助于邏輯思維的發(fā)展。
2.寶寶為了解決“找腳印”的問題，需要仔細(xì)觀察物品的外形并進(jìn)行比較，會(huì)自然而然的集中注意。寶寶的專注力正是在不被打擾的游戲過程中得到發(fā)展的。
3.通過游戲，寶寶能夠認(rèn)識(shí)更多的物品，為寶寶理解大小、長(zhǎng)短、高矮、等數(shù)學(xué)概念打下基礎(chǔ)。

小妙招：
1.初次玩要選擇寶寶熟悉的物品。
2.寶寶玩熟練了，就嘗試用不同大小、材質(zhì)的材料試試看吧，比如樹葉、花朵、石子、書。

在家打雪仗

快讓寶寶在“雪地上”撒點(diǎn)兒野～

年齡：30-50個(gè)月
地點(diǎn)：在家玩兒
能力：投擲
材料：紙

重要步驟：
1.把紙揉成一團(tuán)，當(dāng)雪球用。
2.找一個(gè)障礙物來(lái)躲避。
3.開始打雪仗。參與人多時(shí)可以分成兩組，讓寶寶體驗(yàn)分工與合作。

專家提示：
在游戲中寶寶投的越來(lái)越遠(yuǎn)，也越來(lái)越準(zhǔn)，鍛煉手臂力量和手眼協(xié)調(diào)，以后在各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)中會(huì)比較占優(yōu)勢(shì)。

小妙招：
1.結(jié)束時(shí)讓寶寶來(lái)個(gè)雪球大搜捕，留著下次玩，幫他養(yǎng)成及時(shí)清理的好習(xí)慣。
2.讓寶寶嘗試用不同的材料扔一扔，比如紙巾、A4紙、報(bào)紙、襪子球等。
3.不要用石頭等硬物來(lái)扔，有安全隱患。

扇走紙飛魚

誰(shuí)說(shuō)只有小鳥才能飛得更高？

年齡：22-72個(gè)月
地點(diǎn)：在家玩兒
能力：空氣的力量
材料：紙巾、硬紙板、剪刀

重要步驟：
1.用紙巾剪出一些小魚。 設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn)，把小魚放在起點(diǎn)處。
2.每人選擇一個(gè)工具，扇子或紙板。對(duì)寶寶說(shuō)：“紙飛魚要起飛啦，看誰(shuí)的小魚先到終點(diǎn)哦！預(yù)備—開始！”
3.游戲結(jié)束后說(shuō)說(shuō)哪一種工具可以讓紙飛魚飛得更快。

專家提示：
1.通過扇扇子促進(jìn)空氣的流動(dòng)，形成風(fēng)，風(fēng)吹著小魚飛起來(lái)，這個(gè)游戲讓寶寶感受到了空氣的力量，學(xué)習(xí)有關(guān)風(fēng)的知識(shí)。
2.使用的工具不同，扇的力氣大小不同都會(huì)有不一樣的效果，讓寶寶進(jìn)一步體會(huì)到這些影響因素，并學(xué)會(huì)通過選擇合適的工具和控制自己的力氣讓紙飛魚飛得更快。

小妙招：
1.可以讓寶寶在A4紙上畫小魚或者其他的小動(dòng)物，然后剪下來(lái)，涂上顏色的話就更完美啦！
2.游戲最開始的時(shí)候如果寶寶自己完成有難度的話，家長(zhǎng)可以和寶寶一起把一條紙飛魚飛到終點(diǎn)，讓寶寶逐漸熟練起來(lái)，自信起來(lái)！
3.做一個(gè)大風(fēng)車帶著寶寶去外面奔跑吧，充分感受風(fēng)的力量！