幼兒園的老師跟我說,涵涵的專注力非常好,能夠認真地聽完一個故事。我想這跟平時我們的親子閱讀是分不開的。
從一開始的撕書,到聽三分鐘跑開,再到現(xiàn)在能坐在我身邊一起看書三十分鐘,這都是一個積累的過程。
而專注力關系著以后孩子的學習效率,專注力好的孩子,以后聽講時不會走神,課堂效率高,學習成績自然就好。而如果專注力差,那么學習起來就會很費勁。
閱讀肯定能夠拓展孩子的視野,書里的世界是多彩繽紛的,每一個生動的故事,都能給孩子很多生活中沒有的東西。
一個人的見識多了,理解起來自然就快了。因為萬事萬物都是相互聯(lián)系的。
而理解力又是記憶的基礎,理解能力強了,自然記憶力也會跟著好起來。
情商是比智商更重要的東西,好的情商可以彌補智力方面的不足。
比如一個會管理自己情緒的人,是很難得的,再比如,一個人際交往方面的強者,無論在哪里都能順風順水。
而繪本在不知不覺中,就能讓你的孩子具備這些能力。比如《阿秋和阿狐》能讓孩子早早地明白什么是友情,比如《菲菲生氣了》它會教孩子怎么排解壞情緒。
很多見過涵涵的人,都說她的認知能力特別強。這不僅表現(xiàn)在,她能很自然地聽懂大人所說的話,要表達的意思,還常常能說出一些讓人吃驚的話。
而這些東西都是在閱讀的過程中,一點一滴積累起來的。
雖然閱讀不是包治百病的藥,但是提早開展親子閱讀,的確能幫孩子規(guī)范很多的好習慣。之前有一段時間,涵涵非常不愿意跟別人打招呼,后來看了《小熊寶寶》里的《你好》,變得非常有禮貌,雖然這里面不僅僅是閱讀的功勞,但是不可否認,她喜愛的繪本形象,給她樹立榜樣力量的作用。
再比如,涵涵現(xiàn)在有兩顆齲齒了,她還是非常愛吃糖,每次老毛病犯了時,我給她說,哈克和迪克在你的牙齒里建游樂場呀,她馬上就放下誘惑了。這就是《牙齒大街的新鮮事》帶來的附加值,因為繪本能讓孩子很直觀地看到不愛惜牙齒帶來的后果,這比我們苦口婆心地說上半小時都有效。
讀書的興趣是家長給孩子最好的禮物,培養(yǎng)他良好的閱讀習慣,就等于為他的人生打開了一扇窗戶,讓他不僅能夠睜開眼睛看到更加廣闊的世界,還能為他帶進來更多的機遇!
0-6歲是培養(yǎng)孩子閱讀習慣的黃金時期,越早開展親子閱讀越好,越晚就越難以養(yǎng)成習慣,所以讀書要趁早!趕緊行動起來吧!
還沒有人評論哦,趕緊搶一個沙發(fā)吧!