玩中學(xué)?玩具扮演的角色
“智商是從經(jīng)驗累積而來!”寶寶通過玩耍,頻繁地刺激手眼協(xié)調(diào),整合視覺、聽覺、觸覺及本體覺等感官,肢體上碰觸、操作所感覺到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會傳送到大腦中刺激著寶寶,這些感受連結(jié)起來,就是家長們希望寶寶擁有的智商,而玩游戲的經(jīng)驗非常重要,寶寶通過玩來滿足,若是無法滿足就會轉(zhuǎn)變成為情緒。另外,每種玩具都有其功能,培養(yǎng)寶寶不同的能力,但他特別提醒,再昂貴的玩具都要有人陪寶寶玩,如何陪伴及變化玩具玩法才是最重要的。
身體平衡類
平衡木、斜坡都是體能類教具,可以協(xié)助寶寶鍛煉身體平衡感及肢體律動,寶寶在兩歲就可以開始學(xué)習(xí)獨(dú)立平衡,等到三歲就差不多可以靠自己的力量好好地走完。
聲光效果類
聲光類玩具可以訓(xùn)練寶寶的因果邏輯推理,舉例來說,玩具只要放一顆球下去打到一個開關(guān)就會開始旋轉(zhuǎn)發(fā)亮,球又會再從規(guī)定路線滾出來,從動手去摸、放下去有聲音跟光線的回饋中,訓(xùn)練寶寶的視覺、聽覺、觸覺,并理解玩具的因果邏輯。這類玩具通常適合零到二歲的寶寶。
認(rèn)真推理類
屬于認(rèn)真推理類的拼圖及積木等玩具,可以培養(yǎng)寶寶的專注力及耐心,必須要能夠乖乖地坐在位置上耐心地去玩。一歲多時可以玩形狀積木,兩歲開始玩拼圖,家長則要特別注意不要買太多片的拼圖,且在初次玩時必須引導(dǎo)寶寶玩,甚至是將其他兩片拼好,寶寶只要放進(jìn)去最后一片即可,三歲以后再循序漸進(jìn)增加拼圖片數(shù),因為玩游戲更著重經(jīng)驗的鍛煉,所以建立信心跟成就感很重要,這樣才會讓孩子一直想要挑戰(zhàn)。
手眼協(xié)調(diào)類
手眼協(xié)調(diào)類包括黏土、折紙、剪紙、繪圖板及磁鐵畫等,通常偏向雙手操作,因此能鍛煉寶寶的手腳協(xié)調(diào)及小肌肉能力,還可培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì),從一歲開始就能讓寶寶恣意發(fā)揮去隨興涂鴉,兩歲開始則是可以玩“磁鐵迷宮”,通過帶有磁性的棒棒,引領(lǐng)寶寶通過迷宮隧道,吸引寶寶的好奇心,等到三歲則應(yīng)該要理解復(fù)雜的迷宮地形,能夠從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
進(jìn)階體能類
各式結(jié)合感覺統(tǒng)合的球類,像是球上有顆??纱碳び|覺,或可直接把寶寶放到大球上面訓(xùn)練體適能,或躺在球上訓(xùn)練寶寶脖子的力氣,再練好肢體發(fā)展訓(xùn)練,就能鍛煉坐姿及訓(xùn)練左右平衡感。
注意!玩具暗藏危機(jī)
每個玩具只要不按照其玩法就可能產(chǎn)生危險,但至少家長可以先在把好第一關(guān),謹(jǐn)慎挑選玩具,最好選擇越多認(rèn)證的玩具越好。
體積較小玩具
若是寶寶正處于口腔期,建議不要買太精細(xì)的小東西,雖然可以借此鍛煉寶寶的手指肌肉,但不要急于越買越小,通常體積較小的玩具,像是積木及其他小飾品,材質(zhì)多半是金屬或者塑料,寶寶若一不小心吞下去,后果不堪設(shè)想。
色彩繽紛玩具
玩具都有許多繽紛色彩來吸引寶寶注意力,但是上面的顏色在經(jīng)過寶寶玩耍一陣子后,不知道是否會掉漆,家長可以使用酒精棉片擦拭看看,若是會掉下來則代表非常危險,若上面有鉛或汞被孩子吃下去會傷害智力。購買積木應(yīng)選擇“原木積木”,雖然常有家長反映小孩不喜歡,但深入了解寶寶內(nèi)心世界,其實他們只是不喜歡沒有變化的事情,若是家長帶著寶寶一起玩,教導(dǎo)寶寶來蓋城堡、動物,讓他們知道雖然沒色彩,也可以設(shè)計出許多種不同玩法,那么,寶寶也會欣然接受。而且對寶寶來說,最重要的是陪伴,而不是玩具。
聲光玩具
四至六個月以下寶寶,不建議使用聲光玩具或音樂玩具,這些玩具融入聲、光、電等技術(shù),但因為小嬰兒對于尖銳聲音較敏感,若是忽大聲、忽小聲,可能會讓寶寶聽力受到干擾,進(jìn)而影響情緒,有驚嚇反射。有些掛在寶寶床上的音樂鈴,設(shè)計不好可能會因為聲音無法控制,突然大聲起來,造成寶寶大哭、夜驚、晚上睡不好等。
帶繩玩具
各種拴有繩子的玩具,讓寶寶能夠一邊拉著繩子、一邊拖拉著玩具跑,在嬰兒發(fā)展學(xué)中,這是一歲多寶寶必須具備的能力,但是為避免寶寶有繞頸之虞,長度一定要小于15厘米,若是太長家長必須自己剪掉,而像是扯鈴、溜溜球等帶繩玩具則必須完全避免給寶寶玩,以免使用不當(dāng)導(dǎo)致受傷。
兒童玩具車
小男生最愛玩的車子類玩具,由于車子常常玩不出新花樣,寶寶出于好奇就會開始拆得亂七八糟,而輪子拆卸下來后,一歲半以下的寶寶,很容易將其往嘴巴塞,一不注意就會吞食下去,加上拆掉輪子后中間會有小鐵棒,也可能在玩耍途中造成吞食或刺傷,十分危險。
絨毛玩具
娃娃常使用各種化纖、純棉、長毛絨、短絨等原料,一定要選擇短毛玩具,因為長毛玩具一定跟過敏有關(guān)系,完全逃不掉,如果小孩有過敏性體質(zhì)就要避免,加上玩偶清洗不易很容易累積塵螨,買玩偶給寶寶前,最好先摸摸看是否容易掉毛,確認(rèn)質(zhì)量后再行購買。
折疊玩具
家長在挑選折疊式及組合式玩具手推車時,必須先推推看行走過程中,四個輪子是否能安全平穩(wěn)地與地面接觸,有些劣質(zhì)品推起來會高低起伏,容易導(dǎo)致跌倒。此外,因為寶寶會將全身重量壓在手推車上,手推車應(yīng)挑重一點(diǎn)的比較理想,塑料制品若施力不好就可能翻車,還要試試看左翻、右翻會不會翻倒。
角色扮演玩具
各大玩具廠商都會做出各式角色扮演玩具,像是整組木頭廚房組,讓寶寶變身大廚師,但由于十分逼真,門片會有夾手危機(jī)、炒菜工具則可能會有小洞,一不小心就伸進(jìn)去拔不出來,所以建議家長至少兩歲后再給寶寶玩。另外,醫(yī)生聽筒組中有聽筒、針筒、溫度計,溫度計比較尖銳要注意,聽筒的塑料管若寶寶拆開來咬,塑化劑可能會影響健康,扯開、扯斷時也可能會傷到手。
玩法變化多?激發(fā)創(chuàng)造力
父母若懂得善用玩具,就能夠適當(dāng)刺激并促進(jìn)寶寶的各項發(fā)展,也能增進(jìn)親子關(guān)系,但在玩玩具時應(yīng)該著重于其中變化,并非只照著說明書上來玩,譬如有些父母會將寶寶爬行的山洞組及樂高火車結(jié)合,變成火車過山洞,讓寶寶覺得增添新的變化與創(chuàng)意。
在玩具挑選上“重質(zhì)不重量”,重點(diǎn)在于怎么讓玩具有變化,使家長在陪伴孩子過程中,還能一起思考如何創(chuàng)造新玩法,若是2個玩具能玩出20種變化,絕對勝過家長去買10組玩具回來。家長們也可用生活周遭的日常用品,改裝變成簡易玩具陪寶寶玩耍,像是將紙箱串起來變成車廂,由家長拉著寶寶前進(jìn),或者是在一張全開圖畫紙上,畫出停車格、超市、書店、電信行等,指揮寶寶將車子停在哪個停車格或照著什么路線走,這里頭就將迷宮游戲與車子游戲結(jié)合,并能學(xué)會數(shù)字及顏色的配對和分類、發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力等。
找出最適合我家寶貝的玩具!
玩具跟智力不見得絕對相關(guān),不是玩具越多孩子就會越聰明,重點(diǎn)在于游戲越多,孩子才會越聰明。玩具對孩子來講只是游戲及親子間的媒介,不能讓它變成重要的角色,譬如說孩子不吃飯就拿玩具出來騙,就會變成玩具比家長重要,如果跟孩子說,你乖乖吃飯,爸爸等一下陪你玩游戲,這樣代表孩子是希望由你陪伴玩游戲,而不是注重玩具。
買玩具的時候要三思而后行,不要看到別人團(tuán)購就跟著買,建議父母在購買前要先思考三次,第一次想符不符合我孩子年齡,若是玩的時間點(diǎn)不對,沒有按照孩子發(fā)展,選錯玩具會讓寶寶受挫,以后看到就會逃避;第二次想玩具可以玩到多大,可以變化什么玩法;第三次想我家是否有這一類玩具可以替代,如果家中真的沒有就可以考慮購買。
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