后續(xù)簡(jiǎn)述:后來(lái)甘伯伯又遇到了雞、牛和山羊,它們都請(qǐng)求能夠上船,起初情形還好,后來(lái)這些乘客都忘了遵守秩序,忘了坐船的規(guī)矩。結(jié)果,船翻了,大家都掉進(jìn)水里。甘伯伯帶領(lǐng)大家游泳到岸邊,讓太陽(yáng)把他們的衣服和身子曬干。和氣的甘伯伯還邀請(qǐng)這批乘客到他家去喝茶,并且提議過(guò)幾天大家再來(lái)坐一次船。
點(diǎn)評(píng):與孩子一起分享這本書(shū),其實(shí)是共同學(xué)習(xí)“ 接納與寬容” 的相處之道:書(shū)中各種動(dòng)物的神態(tài),反映著不同兒童的個(gè)性典型,值得細(xì)細(xì)品味。他的圖畫(huà)不是寫(xiě)意畫(huà),而是在寫(xiě)實(shí)中有輕微的漫畫(huà)傾向,這種漫畫(huà)傾向洋溢著童趣,這種童趣又不是指模仿兒童畫(huà),而是讓大人跟孩子一起做游戲,和孩子玩在一起。
《和甘伯伯去游河》是約翰·伯寧罕的作品,他構(gòu)思的是一個(gè)非常單純的故事,單純的感覺(jué)像一個(gè)幼兒。有趣的是,作者并不像我們中國(guó)人那樣,把“守規(guī)則”看成一種道德。他把“守規(guī)則”辦理成和大眾的平安相干的經(jīng)驗(yàn)。從這個(gè)繪本故事中,讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)樂(lè)觀、遵守秩序。這是一本不錯(cuò)的繪本,它透露出一種自由的氣息,真正地愛(ài)孩子,就要給他自由,不做太多限制,讓孩子充分表達(dá)出她內(nèi)心的真實(shí)感受。整個(gè)故事 透露出讓事情順著本性去發(fā)展,不做太多的限制和反應(yīng)的感覺(jué)。這是一個(gè)樹(shù)立規(guī)則的繪本,從很側(cè)面的角度告訴孩子們做任何事都有規(guī)則,不遵守規(guī)則就會(huì)惹出大麻 煩。
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