過來人經(jīng)驗：睡前堅持跟孩子說這2句話，孩子會感謝你的！

波殼君有個好朋友娜娜——有個6歲可愛女兒的媽，以前她全職在家?guī)?，到女兒上幼兒園年齡時，自己重返職場，為女兒未來的學費開銷奮斗！

好在，她家女兒也特別乖，每天能自己穿衣服、吃飯，學校的老師也經(jīng)?？渌静挥盟龐尀樗傩?。甚至睡覺前還會講今天在學校發(fā)生的故事給媽媽聽呢！

可最近，母女之間的交流越來越少。

起初，比較忙的娜娜也沒怎么在意，畢竟小孩子，時不時來點脾氣也很正常，但越往后覺得越奇怪，就找了女兒當面問了問。

“最近怎么啦？是不是學校那邊出什么事了？”

“沒有啊。”

不管娜娜怎么問，女兒都說“沒事”。在別人眼里，確實沒什么異常，但娜娜心里知道一定有問題——女兒太乖了。

最后，在娜娜的逼問下，女兒終于說出了實情：班里有3個同學天天欺負她，還拿鉛筆戳她。

掀開衣服，看著女兒手臂上淺淺的傷痕，瞬間覺得自己當媽太失敗了。

雖然自己為女兒未來努力打拼，卻忽略了女兒當下遇到的困難與痛苦，那自己的努力有何意義呢？

經(jīng)歷過這件事，娜娜徹底改變了自己與女兒交流的方式——

自己加班比較晚，那干脆在孩子睡前，跟孩子聊一聊，發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。

具體的問法，娜娜說主要有2種：

01“今天遇到什么開心的事情嗎？講給媽媽聽呀！”

有些孩子，可能比較「乖」或者「怕媽媽生氣」，被同學欺負了就傻傻憋在心里。

但畢竟還是小孩子，情緒不可能控制得很好。向孩子問這個問題，主要不是聽孩子的回答，而是看孩子臉上的表情有沒變化！

當孩子真受到委屈時，你問這個問題時，他臉上表情會變得很奇怪，媽媽們就要注意了！

02“今天在學校學了什么東西？”

假設(shè)孩子確實沒遇到什么委屈困難，這個問題其實是讓他總結(jié)下自己的收獲。

要知道，能把事情總結(jié)下來，才能叫「經(jīng)驗」，否則只能叫「經(jīng)歷」，孩子很難從中吸取教訓，以及鞏固知識。

逼迫孩子去總結(jié)，其實就是讓孩子越變越強，自己能搞定事情。那時候，當媽的我們才能放心放手??！才會相信你說的「沒事」！