手指畫的畫法是直接用手(包括指尖、指腹、手掌、手背、手側(cè)畫)蘸取適當(dāng)?shù)念伭?,在紙上進(jìn)行指印、掌印、涂抹等創(chuàng)作繪畫。
這個畫法最早來源于著名的意大利瑞吉?dú)W教育體系。目標(biāo)在于培養(yǎng)兒童手部輕重緩急的靈活性,使得觸覺、視覺等感官體驗(yàn)得到最大程度的發(fā)揮。
手指畫的優(yōu)勢培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力、想象力和創(chuàng)造力
色彩美感的激發(fā),自由天性的抒發(fā)
獨(dú)立與協(xié)助意識的啟發(fā)
能有效激發(fā)幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的興趣
專用手指畫顏料、調(diào)色盤
海綿或印泥
素描紙
記號筆
小圍裙和袖套
濕抹布、濕紙巾
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區(qū)域活動中的應(yīng)用
秋天主題:手指手印植物畫
先用手掌和手臂涂好顏料,印作樹根和樹枝。然后用手指點(diǎn)上彩色的顏料,作為樹葉。難度可以根據(jù)孩子情況來,大年齡的孩子可以都由孩子完成,小年齡的孩子可以由老師完成樹干和樹枝部分。
上傳作者:S姐
要是有很多個手印在一起又如何呢?我們可以怎樣玩手?。?
老師指導(dǎo)時配合的兒歌:
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小刷子涂手上,小手穿上新衣服。
小手分開按紙上,五角星花變出來;
小手捏成小拳頭,變成一朵圈圈花;
伸出三個手指頭,變成一朵雞冠花;
誰的小手本領(lǐng)大,可以變成不同的花。
上傳作者:熊貓綠草
我的手掌印像什么動物?
請小朋友將自己的一個手印顛過來倒過去觀察一下。想象一下,說一說,“我的手掌印像什么?”如果為手掌印添上眼睛,換幾種顏色試試,幼兒是不是能發(fā)現(xiàn)更多?
增添一些細(xì)節(jié),這些動物栩栩如生。
一個小手掌印不夠,兩只小手一起來,你看你看,這次像什么了?
兩只手印按照不同的方向印,印在不同的位置,出現(xiàn)的東西都不一樣呢。
上傳作者:熊貓綠草
手影游戲
手影游戲的體驗(yàn),不僅僅可以是一場光影游戲,還可以變成創(chuàng)意美術(shù)。
上傳作者:Jessie
班級集體合作
手指印畫不僅僅可以作為一個小朋友的作品,也能成為班集體共同的作品。
上傳作者:熊貓綠草
上傳作者:morning陌
親子活動中的應(yīng)用
幼兒園里還沒有玩夠嗎?老師可以給父母一些親子指導(dǎo),在家里也試試這些玩法。
手印DIY
杯子、圍裙、環(huán)保袋,統(tǒng)統(tǒng)可以稱為手印畫的素材哦。作品可用于各類節(jié)日:重陽節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)……
上傳作者:薄荷微涼
我們來畫小動物吧
先請孩子用一個手指試一試,手指印長什么樣子,它只能是這個樣子嗎?輕輕印和重重印一樣嗎?用指尖和指腹印效果一樣嗎?小手指印看上去像什么小動物?幾個手指印添上幾筆后能變出怎樣好玩的形象?
小松鼠
小豬
毛毛蟲
小雞
上傳作者:珍妮·Z
根據(jù)孩子的描述給抽象的畫加上一些細(xì)節(jié),比如眼睛、鼻子、手手腳腳等。這種玩法可以鍛煉孩子的想象力哦!
根據(jù)不同的季節(jié)、不同的主題,手指畫的創(chuàng)意也不同哦。
春天
冬天
圣誕節(jié)
電線桿上的小鳥
小年齡段的孩子,在小小的手指印上添畫難度有點(diǎn)大,可以延伸到家園共育,由家長來一起完成。
上傳作者:發(fā)呆橙
四季樹
四季樹,用四個季節(jié)明顯的特征來表現(xiàn)手指印畫。做一棵手指印畫的小樹,為友情、為親情留下美好的印記。先用筆勾出主要線條,然后讓孩子在樹枝桿上按出手指印當(dāng)做樹葉,可以用不同的顏色來按壓,這樣對孩子認(rèn)識顏色很有幫助。
上傳作者:茸果
腳印也能畫哦
除了手印畫,男孩子或許還會更喜歡腳印畫,蘸好顏料踩在白紙上,在畫上輪船坦克,飛機(jī)大炮的輪廓,最后配上些顏色,一幅藝術(shù)作品就誕生啦!
上傳作者:Happy
安全小貼士
選擇安全無毒的專業(yè)手指畫顏料;海綿不宜過濕,避免孩子用力不當(dāng),將顏料灑在桌上及弄臟衣服;可為孩子準(zhǔn)備小圍裙,避免弄臟衣服;提醒孩子完成后能及時把手洗干凈。
畢加索曾說:“我14歲就能畫得像拉斐爾一樣好,此后我用一生去學(xué)習(xí)像小孩子那樣畫畫?!笔堑?,每個孩子都是天生的藝術(shù)家,孩子畫畫時,是在宣泄他們的情感,也是在表達(dá)他們看世界的方式。
手指畫,是特別適合孩子盡情發(fā)揮的最好的繪畫方式之一。相信幼師及家長們看完這篇文章后,可以運(yùn)用這些手指畫的玩法讓孩子對藝術(shù)創(chuàng)作有更深的感悟!
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