有一次,兄弟兩人要到一位前輩家里去拜訪。臨行前,哥哥囑咐弟弟說:“這次啊,你跟著我到人家府上去做客,千萬不要再犯傻了,不然,會(huì)叫人笑話。進(jìn)門見了人要作揖說:‘伯父好!’走的時(shí)候再作揖說:‘伯父再會(huì)!’除此之外,就不要再輕易開口說話了?!钡艿軡M口答應(yīng)說:“我知道了,放心吧哥哥。”
兄弟倆來到這位前輩的家中,進(jìn)了門,見過主人。弟弟彬彬有禮地向主人作了個(gè)揖,說:“伯父好!”主人連聲稱贊:“好懂事的孩子!”哥哥看在眼里,喜在心里,暗想:弟弟果然長進(jìn)了許多。
寒暄一番后,兄弟倆坐了下來,主人一邊和他們說話,一邊吩咐仆人把茶水和果品端上來。仆人端來了茶和一盤蟠桃干。弟弟看了看蟠桃干,便用手推著問哥哥:“這是什么東西呀?”哥哥一瞧,生氣了:這么普通的東西你都不認(rèn)識(shí),難道是存心在別人面前丟我的臉嗎?這么想著,就沒好氣地對弟弟說:“愚才!”過了一會(huì)兒,仆人又端來一盤橄欖。弟弟又盯著橄欖端詳了許久,好奇地問:“哥,這又是什么呢?”哥哥更生氣了:你這小子,忘了我是怎么教你的嗎?于是不耐煩地罵了句:“蠢才!”
終于該告辭了,主人把兄弟倆送到大門口,客氣道:“招待不周,請多原諒。”這會(huì)兒,弟弟開口了:“招待得還可以。只是剛才吃的第一個(gè)愚才,雖然有些酸,但還有甜味,那第二個(gè)蠢才,就全是澀的了!”主人聽得目瞪口呆,哥哥又惱又氣,一句話也說不出來。
這位弟弟的頭腦過于簡單,他將哥哥的氣話當(dāng)成了知識(shí),并且機(jī)械地搬用,結(jié)果當(dāng)然會(huì)令人啼笑皆非。法國作家伏爾泰對此有著十分精辟的論述,他說:“書讀得越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多。而當(dāng)你讀書思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。”可見善于思考是多么重要!思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研,切不可不懂裝懂,淺嘗輒止。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。同時(shí)對所學(xué)的知識(shí)必須結(jié)合實(shí)際反復(fù)運(yùn)用,知識(shí)才能鞏固,技能才可純熟,這就是我們掌握知識(shí)的必由之路。愿我們大家都能勤于學(xué)習(xí),善于思考,去勇敢地攀登科學(xué)知識(shí)之顛。
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