“如果你要用積極的方法開發(fā)孩子的智力,最好的方式就是讓他們處于藍(lán)光環(huán)境下。當(dāng)眼睛感受到藍(lán)光時(shí),大腦就會(huì)受到刺激。即使雙眼閉合也是如此。”專家解釋說。一些研究也顯示,藍(lán)光能激發(fā)人的情緒,有助于保持旺盛精力和驅(qū)除睡意。
首都兒研所兒童智力研究室副研究員謝曉樺認(rèn)為,顏色對(duì)兒童的智力是有影響的,因?yàn)椴煌纳释ㄟ^影響兒童的視覺來(lái)影響兒童的智商、情商和性格。長(zhǎng)時(shí)間接觸黑白色會(huì)對(duì)兒童的性格產(chǎn)生不良影響。
謝曉樺還說,兒童早期的智力開發(fā)關(guān)鍵期是1~3歲,智力的開發(fā)應(yīng)該從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺五個(gè)方面入手,比如喂奶的時(shí)候聽聽舒緩的音樂,高興的時(shí)候聽些歡快的音樂,但是不要太吵。五種不同的感官刺激會(huì)在大腦中形成一個(gè)刺激神經(jīng)的網(wǎng)絡(luò),這更有利于喚醒和提高兒童智商。
提高寶寶智商手段有很多,以下方法對(duì)增強(qiáng)智力最好:
圖書是提高孩子智力的極好手段,對(duì)1歲內(nèi)嬰兒應(yīng)選用彩色圖片,如一條狗、一個(gè)蘋果、一支筆等。利用圖片讓他們認(rèn)識(shí)看不到的東西或與看得到的東西相聯(lián)系。
·對(duì)1-2歲孩子應(yīng)選擇有大幅圖字的書,內(nèi)容能反映他們比較熟悉的事物,如花、動(dòng)物、房子等,并與字相聯(lián)系。
·對(duì)2-3歲的孩子應(yīng)選擇含有故事內(nèi)容的圖畫書,配合能跟著念的兒歌。
·對(duì)3-4歲的孩子應(yīng)選擇新鮮事物,有更多細(xì)節(jié)的書,如動(dòng)物的故事、簡(jiǎn)單短小的童話,也可選一些短的唐詩(shī),雖然不甚理解,也有利于增強(qiáng)記憶力。
在給孩子講述故事時(shí),要鼓勵(lì)孩子提問和插話,以提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣及思考能力。
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