《今天我是可愛(ài)的小傻瓜》本書中,孩子們將和書里的小主人公一樣,學(xué)會(huì)以輕松的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己的情緒,并坦然接受生活的苦與樂(lè);也將了解一個(gè)人的心情與他的行為之間的關(guān)系,從而認(rèn)識(shí)自我,也理解別人。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
今天我是可愛(ài)的小傻瓜,媽媽說(shuō)是天氣太熱的關(guān)系。
我給貓咪涂紅臉蛋兒,把手套穿腳底;
早上吃肉丸意大利面,晚上卻吃小煎餅;
還打扮成大明星,派頭十足真神氣。
興奮、快樂(lè)、難過(guò)、鬧別扭或是犯傻氣——每一天不一樣的心情,組成了每一天的真實(shí)生活。
書里用輕松俏皮、富含節(jié)奏和韻律的語(yǔ)言,配合活潑可愛(ài)的畫面,告訴孩子:心情這東西,每天該來(lái)就來(lái);不管是好是壞,其實(shí)都沒(méi)關(guān)系。
孩子們將和書里的小主人公一樣,學(xué)會(huì)以輕松的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己的情緒,并坦然接受生活的苦與樂(lè);也將了解一個(gè)人的心情與他的行為之間的關(guān)系,從而認(rèn)識(shí)自我,也理解別人。
媒體評(píng)論:
★書中這個(gè)小女孩有一個(gè)情緒工廠:一天犯傻氣,一天難過(guò),然后接下來(lái)的一天,快樂(lè)的心情像飛上了天……柯蒂斯聰明地概括出一些孩子隱微的情緒特征,以及可能嚇到孩子的復(fù)雜情緒變化,讓孩子明白:心情不管好與壞,其實(shí)都沒(méi)關(guān)系??的螤柕漠嬘幸环N糖果般的甜蜜色彩,像書中的文字一樣打動(dòng)人心。——《柯克斯評(píng)論》
★書中所說(shuō)的“情緒”天真爛漫,它們的視覺(jué)呈現(xiàn)則生氣勃勃,水彩畫肆意揮灑,表現(xiàn)力十足。——《學(xué)校圖書館》雜志
★這本色彩明快、活力十足的書來(lái)自繪本暢銷組合潔米和勞拉之手,她們用喜劇的方式大大提升了情緒的表達(dá)效果。 ——《書單》
★一本讓學(xué)齡前兒童學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)情緒和表達(dá)情緒的佳作。 ——《兒童》雜志
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