《北國(guó)之春》繪本 書(shū)名：《北國(guó)之春》 作者：文/[日]井出博正       圖/[日]井出新二 譯：唐亞明 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：展現(xiàn)家鄉(xiāng)一年四季、十二個(gè)月的自然之美、人情之暖、動(dòng)手之樂(lè)，喚起孩子對(duì)自然的敬畏、對(duì)傳統(tǒng)的珍視。 注：以下為試讀內(nèi)容 《北國(guó)之春》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：作者以孩童視角出發(fā)，深情回憶了故鄉(xiāng)十二個(gè)月的風(fēng)景、農(nóng)事、節(jié)日，尤其是日常游戲，表達(dá)了自己對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限熱愛(ài)。展現(xiàn)故鄉(xiāng)十二個(gè)月的風(fēng)光、農(nóng)事和游戲，喚起孩子對(duì)自然的敬畏、對(duì)傳統(tǒng)的珍視，展現(xiàn)自己動(dòng)手的樂(lè)趣，吸引孩子走出戶外，訓(xùn)練感覺(jué)統(tǒng)合，展

《淡藍(lán)色的小瓶》繪本 書(shū)名：《淡藍(lán)色的小瓶》 作者：文/[日]和田琴美       圖/[日]大井淳子 譯：吳常春 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：當(dāng)孩子將痛苦絕望的情緒封閉在淡藍(lán)色的小瓶里面，孩子逐漸否定自己，父母更要伸出自己的手，打開(kāi)孩子的心扉....... 注：以下為試讀內(nèi)容 《淡藍(lán)色的小瓶》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：小陽(yáng)溫和善良、纖細(xì)敏感，他渴望得到朋友和媽媽的理解與呵護(hù)，他希望“我做我自己就行。我要按照我的心情，想怎么做就怎么做”，但是由于他與生俱來(lái)的性格，要做到這些是很難的?！兜{(lán)色小瓶》中的主人公小陽(yáng)就是一個(gè)高敏感孩子。他本不

《小蝌蚪長(zhǎng)大了》繪本 書(shū)名：《小蝌蚪長(zhǎng)大了》 作者：文/圖 [意]朱里安諾 譯：楊玲玲，彭懿 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：讓孩子學(xué)會(huì)接受成長(zhǎng)帶來(lái)的變化 注：以下為試讀內(nèi)容 《小蝌蚪長(zhǎng)大了》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：蘊(yùn)含著愛(ài)與正能量的故事，啟發(fā)孩子開(kāi)創(chuàng)美好小世界，暖心的故事，用愛(ài)和溫暖，點(diǎn)亮孩子童年。讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的變化，畫(huà)面精致充滿正能量，充分感受美好，未來(lái)生活中無(wú)論遇到什么都可以永葆心中的童真。 聲明：以上內(nèi)容為概述簡(jiǎn)介，如需閱讀完整內(nèi)容，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版書(shū)籍（書(shū)本的體驗(yàn)和在電子產(chǎn)品上查閱的感受是非常不同的哦！）

《握住媽媽的手》繪本 書(shū)名：《握住媽媽的手》 作者：文/[日]和田琴美 圖/[日]大井淳子 譯：吳常春 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀： 注：以下為試讀內(nèi)容 《握住媽媽的手》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：面對(duì)性格敏感、甚至高敏感的孩子，我們家長(zhǎng)該怎么辦呢？那就是要給予格外的關(guān)注，要細(xì)心體察孩子的情緒變化與要求，時(shí)刻與孩子保持內(nèi)心的共鳴。《握住媽媽的手》則正是告訴我們?nèi)绾闻c孩子保持情感共鳴的好書(shū)。 《握住媽媽的手》的行文就如一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，字里行間閃耀著母愛(ài)的光輝。她以媽媽的口吻，告訴孩子，“生活并不稱心如意，你會(huì)四處碰壁，傷痕

《諾瑞捉迷藏》繪本 書(shū)名：《諾瑞捉迷藏》 作者：文/[奧]布里吉特·威寧格      圖/[日]米津佑介 譯：張心澄 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：本書(shū)插畫(huà)色彩明快艷麗，包含多種工藝和材質(zhì)，調(diào)動(dòng)孩子的多種感官，一起去認(rèn)識(shí)各種有趣的小動(dòng)物…… 注：以下為試讀內(nèi)容 《諾瑞捉迷藏》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：對(duì)于那些想要抓住寶寶的興趣和訓(xùn)練他們的小手的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)再合適不過(guò)了。本書(shū)通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)、詼諧的敘述和非凡的想象力，創(chuàng)造了一個(gè)迷人的猜謎游戲。.《諾瑞捉迷藏》是一本有趣的觸摸書(shū)，各不相同的觸感讓孩子知道世界不僅是有顏色、形狀、距

《一塊磚的力量》繪本 書(shū)名：《一塊磚的力量》 作者：文/圖 [意]朱里安諾 譯：李溶 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：要怎樣才能和新朋友歡聚呢？這可難不倒小老鼠和他的朋友們…… 注：以下為試讀內(nèi)容 《一塊磚的力量》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：帶孩子進(jìn)入非凡的想象世界，培養(yǎng)孩子的想像力、觀察力和思考能力。一面墻、一只鼠、一朵花、一塊磚、一群朋友……隨著朱里安諾先生筆下定焦一般畫(huà)面中的變化與切換，通過(guò)不斷翻頁(yè)的過(guò)程，一段故事在讀者的想象與解讀中漸漸鮮活起來(lái)。合上書(shū)頁(yè)，無(wú)論你曾感受到什么：童趣或簡(jiǎn)潔、阻礙或連接、封閉或敞開(kāi)、破壞或建設(shè)……都是源自閱讀無(wú)字書(shū)畫(huà)面表達(dá)與留

《狗狗阿萊的心愿》繪本 書(shū)名：《狗狗阿萊的心愿》 作者：文/[美]凱特·克里斯        圖/[美]莎拉·克里斯 譯：張雪萌 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：優(yōu)美的圖畫(huà)，溫暖的文字，用一段珍貴的時(shí)光，陪伴你心愛(ài)的家人，一起長(zhǎng)大，慢慢變老！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《狗狗阿萊的心愿》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：本書(shū)描繪了孩子和寵物之間相互陪伴、一起成長(zhǎng)的真摯情感?！豆饭钒⑷R的心愿》是一本充滿溫情的感人的圖畫(huà)書(shū)，故事中的小女孩星星出生后的第一個(gè)朋友就是狗狗阿萊，他們就像家人一樣相互陪伴著長(zhǎng)大。而星星也從很快老去的阿萊身上，學(xué)到

《梅梅在學(xué)校的第一天》繪本 書(shū)名：《梅梅在學(xué)校的第一天》 作者：文/圖 [美]凱特?貝魯布 譯：劉暢 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：陪孩子安心度過(guò)入學(xué)焦慮，勇敢接受新的挑戰(zhàn) 注：以下為試讀內(nèi)容 《梅梅在學(xué)校的第一天》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：鼓勵(lì)孩子走出害怕和逃避，建立友誼，學(xué)會(huì)分享，勇敢接受新的世界和新的挑戰(zhàn)。每個(gè)人心中都有一個(gè)梅梅，害怕的時(shí)候躲在一個(gè)少有人知道的地方。逃避害怕不是解決的辦法，敞開(kāi)心懷，分享交流和迎接挑戰(zhàn)才會(huì)前進(jìn)。支持孩子大膽表達(dá)自己的想法和心情，真實(shí)的感受和個(gè)性也會(huì)帶著我們找到內(nèi)心共鳴的朋友。尊重并重視孩子的各種情緒，觀察某些情緒其實(shí)很明顯的表達(dá)著孩子

《猜猜大恐龍》繪本 書(shū)名：《猜猜大恐龍》 作者：文/藍(lán)草帽         圖/孫勝藍(lán) 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：“猜猜”家族又有新成員了，細(xì)分不同場(chǎng)景的認(rèn)知，讓孩子對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知更深入。 注：以下為試讀內(nèi)容 《猜猜大恐龍》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：讓寶寶對(duì)藏在每頁(yè)下面的內(nèi)容充滿期待；會(huì)使寶寶在閱讀過(guò)程中不斷地猜測(cè)，不斷的有驚喜，讓寶寶玩的根本停不下來(lái)，以細(xì)分不同場(chǎng)景的動(dòng)物為主題，讓孩子對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知更細(xì)致，內(nèi)容還包括了孩子們非常喜歡的神秘恐龍，提高了孩子的閱讀興趣，并且對(duì)動(dòng)物的局部特征

《開(kāi)始吃啦》繪本 書(shū)名：《開(kāi)始吃啦》 作者：文/圖 [日]宮尾憐衣 譯：曉晗 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：媽媽和寶寶“一起玩耍，一起快樂(lè)”的不二選擇！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《開(kāi)始吃啦》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言在重復(fù)中有變化，富有節(jié)奏感，寶寶最喜歡，促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展！故事簡(jiǎn)單生動(dòng)，和寶寶最喜歡的小游戲結(jié)合，符合寶寶的智力發(fā)展水平！書(shū)中情節(jié)的設(shè)置具有游戲的趣味性，便于爸爸媽媽和寶寶一起玩。這種親子互動(dòng)對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是非常重要的感受，幫助寶寶建立對(duì)父母的理解和信賴。閱讀最重要的目的，大概就是“感受快樂(lè)”了！在快樂(lè)中，促進(jìn)心智發(fā)展，加強(qiáng)親子溝通，建立起他們對(duì)這個(gè)世界“感到美好、安全”的心理基

《我喜歡你的顏色》繪本 書(shū)名：《我喜歡你的顏色》 作者：文/圖 [荷]安妮塔·拜思特博斯 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：小故事蘊(yùn)含大哲理，引導(dǎo)孩子以積極、健康、開(kāi)放的心態(tài)去接納生活。 注：以下為試讀內(nèi)容 《我喜歡你的顏色》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：變色龍每看到一種顏色，他的身體就會(huì)增加一種顏色，每一種動(dòng)物的顏色都很鮮艷明快，從黑白到彩色的過(guò)渡符合幼兒視覺(jué)發(fā)展規(guī)律。書(shū)中的洞洞和翻翻頁(yè)驚喜不斷，帶領(lǐng)孩子跟隨變色龍一起去發(fā)現(xiàn)更多的色彩和美好。本書(shū)通過(guò)變色龍的故事，引導(dǎo)孩子以積極、健康、開(kāi)放的心態(tài)去接納生活，讓孩子在認(rèn)知顏色的過(guò)程中感受到世界的美與無(wú)限可能。

《海馬爸爸大搜索》繪本 書(shū)名：《海馬爸爸大搜索》 作者：文/圖 [荷]安妮塔·拜思特博斯 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：巖石后面、海蛞蝓身后、貝殼里、石頭下面、洞穴里、珊瑚后面、海藻里……海馬爸爸全都找遍了，最后他能找到第10只海馬寶寶嗎？ 注：以下為試讀內(nèi)容 《海馬爸爸大搜索》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：《海馬爸爸大搜索》是一本溫馨的適合父子共讀的睡前繪本。在寧?kù)o的夜晚，和寶寶一起打開(kāi)這本蘊(yùn)藏著無(wú)限奧妙的數(shù)字翻翻書(shū)吧！爸爸給孩子講故事，和寶寶一起分享睡前的美好時(shí)光，能讓孩子感受到濃濃的父愛(ài)。海馬爸爸有十只可愛(ài)的海馬寶寶，每晚睡覺(jué)前，海馬爸爸都要點(diǎn)數(shù)，可是今天，第十

《什么？這是什么？》繪本 書(shū)名：《什么？這是什么？》 作者：文/[日]木坂涼       圖/[日]田代卓 譯：曉晗 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：為0-3歲寶寶量身打造！媽媽和寶寶“一起玩耍，一起快樂(lè)”的不二選擇！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《什么？這是什么？》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：通過(guò)翻頁(yè)，展現(xiàn)出顏色和形狀的聯(lián)系和變化，培養(yǎng)豐富的情感和想象力。明快的顏色、有韻律的語(yǔ)言、充滿快樂(lè)的視覺(jué)游戲，帶給寶寶豐富的情緒變化！媽媽和寶寶“一起玩耍，一起快樂(lè)”的不二選擇！語(yǔ)言在重復(fù)中有變化，富有節(jié)奏感，寶寶最喜歡，促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展！故事簡(jiǎn)單生動(dòng)

《做鬼臉》繪本 書(shū)名：《做鬼臉》繪本 作者：文/[日]中村徹       圖/[日]瀨邊雅之 譯：曉晗 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：媽媽和寶寶“一起玩耍，一起快樂(lè)”的不二選擇！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《做鬼臉》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：媽媽和寶寶“一起玩耍，一起快樂(lè)”的不二選擇！語(yǔ)言在重復(fù)中有變化，富有節(jié)奏感，寶寶最喜歡，促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展！故事簡(jiǎn)單生動(dòng)，和寶寶最喜歡的小游戲結(jié)合，符合寶寶的智力發(fā)展水平！畫(huà)面簡(jiǎn)單，色彩溫馨；語(yǔ)言有節(jié)奏感，重復(fù)中有變化；情節(jié)來(lái)源于生活，符合他們這個(gè)階段的認(rèn)知水平。在快樂(lè)中，促進(jìn)心智發(fā)展，加強(qiáng)親子溝通，

《面具叢林》繪本 書(shū)名：《面具叢林》 作者：文/圖 [法]勞倫特·莫羅 譯：武娟 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：集故事與游戲于一身！帶上面具，與伙伴們來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)的繪本舞臺(tái)劇。 注：以下為試讀內(nèi)容 《面具叢林》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：在這本書(shū)中，孩子可以動(dòng)手撕下9中動(dòng)物餓面具，戴在臉上進(jìn)行各種角色扮演的游戲。是一本集故事、游戲、認(rèn)知于一體的互動(dòng)繪本。孩子甚至可以帶上它去參加萬(wàn)圣節(jié)的化裝舞會(huì)！獵人以為自己最厲害……真的是這樣嗎？戴上面具，一會(huì)兒裝老虎，一會(huì)兒扮小鹿，一會(huì)兒又是叢林巨人……你就是故事的主人公！ 這是一本聚故事繪本與游戲于

《這是我的》繪本 書(shū)名：《這是我的》 作者：文/圖 [韓]丁順姬 譯：千太陽(yáng) 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：《這是我的！》講了一個(gè)愛(ài)占東西的小姑娘和她好脾氣的小姐姐之間的故事。 注：以下為試讀內(nèi)容 《這是我的》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：世美終于明白，一個(gè)人玩玩具多沒(méi)意思，只有跟朋友一起，兩個(gè)人一起分享快樂(lè)，才是真的快樂(lè)呢！蘊(yùn)含濃濃的親情和友情，非常適合親子共讀。色彩柔和的水墨畫(huà)風(fēng)，溫暖人心的生動(dòng)畫(huà)面，能引發(fā)寶寶的情感共鳴。 聲明：以上內(nèi)容為概述簡(jiǎn)介，如需閱讀完整內(nèi)容，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版書(shū)籍（書(shū)本的體驗(yàn)和在電子產(chǎn)品上查閱的感受是非常不同的哦！

《喂，先別著急！》繪本 書(shū)名：《喂，先別著急！》 作者：文/圖 [日]培養(yǎng)孩子的自控能力，讓孩子從幽默中學(xué)會(huì)管理自己。 注：以下為試讀內(nèi)容 《喂，先別著急！》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：一本能培養(yǎng)孩子自控力的幽默繪本。我們生活中到處充滿了誘惑，作為一個(gè)成年人，可能已經(jīng)具備了很強(qiáng)的自控能力。但孩子們可能這方面就會(huì)差一些，會(huì)受到各個(gè)方面的影響。自控力在孩子的一生中會(huì)起著至關(guān)重要的作用。日本繪本大師加岳井廣的這部作品，用池塘中的3種小動(dòng)物為主人公，語(yǔ)言和圖畫(huà)都非常幽默。重要的是，在幽默中教會(huì)孩子學(xué)會(huì)管理自己。 聲明：以上內(nèi)容為概述簡(jiǎn)介，如需閱讀完整內(nèi)容，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版書(shū)籍（書(shū)本的體驗(yàn)和在電子產(chǎn)品上

《照顧爸爸》繪本 書(shū)名：《照顧爸爸》 作者：文/圖 [英]伊芙·柯伊 譯：發(fā)條鳥(niǎo) 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：爸爸帶娃的崩潰一天，你的貼心小棉襖現(xiàn)已上線！一起感受父女情深的甜美暴擊！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《照顧爸爸》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：每一個(gè)爸爸媽媽照顧陪伴孩子的日子，同時(shí)也是孩子陪伴爸爸媽媽的一天。這本圖畫(huà)書(shū)以小女孩的口吻在講述自己“照顧”爸爸的故事，而爸爸則手忙腳亂地去接受女兒的“照顧”。這本超級(jí)奶爸和女兒的書(shū)，彌漫了一種濃濃親情，還有一種小女孩渴望長(zhǎng)大，渴望被當(dāng)做一個(gè)“小大人”的情感。這本書(shū)以孩子的視角為出發(fā)點(diǎn)，圖片和文字雙線敘事，我們從中看到

《狼爸爸的煩惱》繪本 書(shū)名：《狼爸爸的煩惱》 作者：文/[法]瑪麗-奧迪勒?儒德      圖/[法]瑪?shù)倌取げ己? 譯：王玚 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：小灰灰有一個(gè)“荒誕”又“離譜兒”的夢(mèng)想，這和狼爸爸對(duì)兒子中規(guī)中矩的期望背道而馳。狼爸爸會(huì)用什么錦囊妙計(jì)讓兒子回心轉(zhuǎn)意？令人瞠目結(jié)舌的諾言又是否能夠真的兌現(xiàn)？ 注：以下為試讀內(nèi)容 《狼爸爸的煩惱》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事、一個(gè)兩代人價(jià)值觀碰撞的故事。每個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子都應(yīng)該閱讀的繪本，讓孩子了解擁有夢(mèng)想并為之努力都是一件非常有意義的事，每一個(gè)人都有成為自己想

《想要一切的藍(lán)小怪》繪本 書(shū)名：《想要一切的藍(lán)小怪》 作者：文/[英]珍妮·威利斯        圖/[英]珍妮·德斯蒙德 譯：胡志遠(yuǎn)，毛姍姍 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：回歸家人的懷抱，回到愛(ài)的起點(diǎn)…… 注：以下為試讀內(nèi)容 《想要一切的藍(lán)小怪》繪本點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)：作者用幽默、夸張的藝術(shù)手法描繪了一個(gè)物質(zhì)主義的故事，結(jié)局則用輕松的、兒童性的方式讓這場(chǎng)鬧劇溫暖落幕，并告訴大家：再多的金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到愛(ài)你的家人。童趣的語(yǔ)言搭配質(zhì)樸的畫(huà)面，生動(dòng)演繹一場(chǎng)瘋狂又詼諧的冒險(xiǎn)之旅，結(jié)局回歸溫暖，讓孩子深刻感受到：親情比物質(zhì)