《不能數(shù)到3的獅子》繪本 書名：《不能數(shù)到3的獅子》 作者：文/圖 [德]馬丁·巴爾采特 譯：汪小英，李士勛 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：這本書告訴你“好好學(xué)習(xí)，學(xué)好數(shù)學(xué)”是多么的重要！  注：以下為試讀內(nèi)容 《不能數(shù)到3的獅子》繪本點評 點評：這個故事在不知不覺中教小孩認(rèn)識了從1到9幾個數(shù)字和很多種可愛的動物！他們有大有小，形象各異。這本《不能數(shù)到3的獅子》是《不會寫字的獅子》的姊妹篇，它也出自德國童書作家馬丁·巴爾采特之手，同樣講述一頭雄獅求愛的故事。巴爾采特牽著孩子的手，一點點數(shù)過除了3以外的其他8個個位自然數(shù)，他讓孩子和大人一步

《大怪獸來了》繪本 書名：《大怪獸來了》 作者：文/[比利時]盧克·佛庫勒           圖 /[比利時]安妮克·馬松 譯：陳怡潔 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：安撫孩子獨自睡覺的強大故事神器，每個孩子都能像亞瑟一樣把“大怪獸”變成可愛的睡前玩伴兒！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《大怪獸來了》繪本點評 點評：小孩子豐富的想象力常常會帶來奇妙的創(chuàng)意，但是他們也會因此分不清想象的世界和現(xiàn)實的世界。獨自睡覺就是一個極度考驗孩子勇氣和膽量的事情，毫無來由的，他們會說“我害怕”，就像故事中的小男孩亞瑟

《五彩繽紛的小灰車》繪本 書名：《五彩繽紛的小灰車》 作者：文/圖 [日] 譯：宋三三 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：你的灰不是普通的灰，你是特別的存在！認(rèn)識自我，接納自我，兒童成長第一課。 注：以下為試讀內(nèi)容 《五彩繽紛的小灰車》繪本點評 點評：討厭自己，羨慕別人，隨著孩子一步步成長，跟周圍的人聯(lián)系越來越多，這個惱人的成長問題也慢慢浮出水面。如何發(fā)現(xiàn)自己的獨特優(yōu)勢，并喜歡上自己呢？故事通過小灰車試顏色，來展示這個探索與反思的過程。小灰車不喜歡自己的顏色，他試了藍(lán)色、綠色、紅色……可試來試去都覺得不適合自己，最后它想把所有的顏色都混在一起，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己又變成了

《莎莎有顆重重的心》繪本 書名：《莎莎有顆重重的心》 作者：文/圖 [澳]彼得?卡納沃斯 譯：方素珍 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：學(xué)習(xí)兩種不同語言，收獲一份愛的教育 注：以下為試讀內(nèi)容 《莎莎有顆重重的心》繪本點評 點評：一顆重重的心遇到一顆輕輕的心，會發(fā)生什么呢？——希望你能從這個故事里，學(xué)到友情，學(xué)到愛。風(fēng)明朗，故事簡潔，卻富有深刻哲理，讓孩子們能在最簡單的書里收獲成長的靈感。簡單的語言，適合親子朗讀，適合雙語教學(xué)，寓教于樂，有趣又實用。 聲明：以上內(nèi)容為概述簡介，如需閱讀完整內(nèi)容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產(chǎn)品上查閱的感

《我就是愛看書》繪本 書名：《我就是愛看書》 作者：文/圖 [澳]彼得?卡納沃斯 譯：方素珍 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：學(xué)習(xí)兩種不同語言，收獲一份愛的教育。 注：以下為試讀內(nèi)容 《我就是愛看書》繪本點評 點評：一個輕松有趣又出人意料的小故事，描述了一個其樂融融的親自時光。畫面簡單，暗藏趣味，色調(diào)溫暖，溫情洋溢。風(fēng)格明朗，故事簡潔，卻富有深刻哲理，讓孩子們能在最簡單的書里收獲成長的靈感。簡單的語言，適合親子朗讀，適合雙語教學(xué)，寓教于樂，有趣又實用。 聲明：以上內(nèi)容為概述簡介，如需閱讀完整內(nèi)容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產(chǎn)品上查

《奧古斯汀的小玩意兒》繪本 書名：《奧古斯汀的小玩意兒》 作者：文/[法]貝阿特麗絲·熱爾諾                圖/[法]克洛蒂德·德拉克洛瓦 譯：袁筱一 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：一本關(guān)于“死亡”這個難以著手的主題的法國繪本！溫情滿溢的親子生命教育課！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《奧古斯汀的小玩意兒》繪本點評 點評：當(dāng)被孩子問到這個問題的時候，你會怎么回答？這個世界，每天都有走的人，隨時隨地都有可能上演離別。但平常生活中很少有人會談到死亡，即便被問

《下班后》繪本 書名：《下班后》 作者：文/圖 [比]馬里奧·拉莫 譯：趙佼佼 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：停頓，是生活不可缺少的一部分。認(rèn)同工作的價值，也享受休閑的時光。 注：以下為試讀內(nèi)容 《下班后》繪本點評 點評：正如休止符是音樂不可或缺的一部分，休息也是生活不可或缺的一部分。本書通過充滿童趣的圖畫和簡潔幽默的文字，讓孩子思考生活的意義和價值；同時，也為讀者建構(gòu)了一個沒有刻板印象的世界。這是一個溫柔且豐富的世界，每個人都可以撕去標(biāo)簽，被重新看待?；蓯鄣膭游镄蜗蟆⒑唵斡哪墓适?/p>

《不要哭得太傷心》繪本 書名：《不要哭得太傷心》 作者：文/[日]內(nèi)田麟太郎          圖/[日]高巢和美 譯：彭懿 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：生命的歷程，就是一場愛的傳遞。死亡不是分離，而是彼此生命更深刻的聯(lián)結(jié)。一次關(guān)于生命教育的東方式溫暖解讀。 注：以下為試讀內(nèi)容 《不要哭得太傷心》繪本點評 點評：感人至深的祖孫深情，在爺爺充滿溫情的回憶中，讓孩子學(xué)會告別，接納死亡，明白死去非但不是分離，反而是彼此生命更深刻的聯(lián)結(jié)。和美柔軟而充滿暖意的畫面，唯美呈現(xiàn)了祖孫之間

《朋友》繪本 書名：《朋友》 作者：文/[美]薩拉·斯圖爾特        圖/[美]戴維·斯莫爾 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：天使的陪伴，深情的關(guān)愛，使人終身難忘。 注：以下為試讀內(nèi)容 《朋友》繪本點評 點評：《朋友》講述的小女孩貝爾和女管家兼保姆比雅之間發(fā)生的感人至深的故事。在貝爾成長的每一天里，只有她的管家兼保姆比雅陪伴著她。她們朝夕相處，如影隨形，生活快樂而充實。尤其是每天完成勞作任務(wù)后一起到海邊度過的美好時光。大海之迷人，在于它的神秘和深邃，與比雅在海邊玩耍的時光從未讓貝爾感知大海的危險，大海

《小恐龍找爸爸》繪本 書名：《小恐龍找爸爸》 作者：文/圖 [德]斯特凡?隆 譯：李捃君 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：對小恐龍來說，他的爸爸是世界上最好的爸爸！小恐龍喜歡和爸爸玩捉迷藏。但是有一天，無論他怎么找，都找不到爸爸了。他只好向朋友們尋求幫助 注：以下為試讀內(nèi)容 《小恐龍找爸爸》繪本點評 點評：讓人大開眼界的最黑恐龍書，視覺效果驚艷，大氣磅礴又神秘莫測。每翻開一頁，你都會好奇，叢林深處還藏著什么？讓孩子發(fā)現(xiàn)黑暗的美麗，幫助孩子克服對黑暗的恐懼。小恐龍趣味科普繪本，跟著小恐龍一起

《水塘邊的大傻瓜》繪本 書名：《水塘邊的大傻瓜》 作者：文/圖 [法]斯特凡納?昂利什 譯：曹楊 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：懂得分享才能擁有更多！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《水塘邊的大傻瓜》繪本點評 點評：當(dāng)你和孩子讀完這個故事時，何不一起聊一聊，家里的哪個人最慷慨？哪個人最美麗？哪個人最逗趣？哪個人最善良？哪個人最強壯？哪個人最懂得分享？當(dāng)然了，分享并不是一種天生的品質(zhì)，怎樣在保證自我發(fā)展的同時，懂得并踐行分享，或許是需要我們修行一生的功課。故事中的這些動物為我們詮釋了友誼，詮釋了分享，詮釋了生命中的美與好。 作為一本圖畫書，它的敘事節(jié)奏張弛有度，

《五個好朋友》繪本 書名：《五個好朋友》 作者：文/圖 [日]中村純子 譯：武娟 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：真正的友情歷久彌新，不會因為距離而疏遠(yuǎn)。 注：以下為試讀內(nèi)容 《五個好朋友》繪本點評 點評：《五個好朋友》是一本關(guān)于離別的圖畫書。離別本該是傷感的，但這本書讀起來卻是溫暖而治愈的。和好朋友分開了怎么辦？故事溫暖而治愈，正面應(yīng)對離別之情。設(shè)計既符合兒童視覺規(guī)律，又能讓讀者從簡化的圖形中去發(fā)現(xiàn)構(gòu)成之美。故事涵蓋了月相的變化、晝夜的交替，可以讓孩子們進(jìn)一步體會時間的概念。平和的語言與簡約的畫面使整本圖畫書呈現(xiàn)出詩性的迷人外貌和浪漫主義風(fēng)格。 聲明

《手指的故事》繪本 書名：《手指的故事》 作者：文/[葡]路易莎?杜克?蘇亞雷斯         圖/[葡]卡塔琳娜·科雷亞·馬克斯 譯：何潔 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：讓孩子愛不釋手的神奇故事書，每個孩子的小手都能秒變小劇場！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《手指的故事》繪本點評 點評：讓孩子的小手秒變小劇場的神奇故事書！手指是我們的好朋友。它們慢慢學(xué)會了互相尊重和合作，快樂又親密地在一起。讓我們跟著它們?nèi)ッ半U，從游樂園到海邊，再到擺滿美味的餐桌前，看看它們是如何度過不同尋常的一天的吧。 巧

《翼龍的新木屋》繪本 書名：《翼龍的新木屋》 作者：文/[瑞典]麗莎·波言布      圖/[瑞典]埃瑪·約特納 譯：王映紅 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：恐龍朋友遇到困難，伊瓦勇闖恐龍王國 注：以下為試讀內(nèi)容 《翼龍的新木屋》繪本點評 點評：伊瓦為翼龍建造了一個漂亮的新木屋，翼龍非常感謝伊瓦，也非常喜歡自己的新家。更后翼龍把伊瓦送回了他的房間。集恐龍故事、恐龍科普、拼圖游戲于一體，帶給孩子互動立體的閱讀體驗；恐龍朋友遇到困難，伊瓦勇闖恐龍王國；幼兒園生活知識技能完美應(yīng)用，成就不可思議的冒險之旅；不可思議

《找金雞》繪本 書名：《找金雞》 作者：文/劉旭爽        圖/李清月 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：借鑒侗族染布及刺繡藝術(shù)風(fēng)格創(chuàng)作，帶你走近美輪美奐的侗寨建筑、原汁原味的侗族民俗。 注：以下為試讀內(nèi)容 《找金雞》繪本點評 點評：通過一位侗族的小女孩尋找走失的公雞的故事，生動地展現(xiàn)了貴州侗寨的美麗風(fēng)土人情，以及侗族人民極富特色的傳統(tǒng)建筑、服飾、文化和生活方式。這也是一本趣味性十足，富有濃郁生活氣息的原創(chuàng)圖畫書。以一個侗族小女孩在下雨天尋找走丟的公雞為線索，通過小女孩的想象

《遲到的禮物》繪本 書名：《遲到的禮物》 作者：文/圖 [英]貝妮黛·華茲 譯：假如 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：春去冬來，歲月荏苒，但那份濃濃的愛如冬日的櫻花常開不敗。英國繪本大師貝妮黛·華茲用清新、溫暖的筆觸描繪出一個關(guān)于愛的美麗故事。 注：以下為試讀內(nèi)容 《遲到的禮物》繪本點評 點評：小男孩彼得很想給媽媽送上一份最棒的生日禮物，毋庸置疑，這是他對媽媽的愛，可是如何送出一份生日禮物呢？這是小男孩彼得心中的難題，也是許多不知道如何表達(dá)心中的愛的人的難題。《遲到的禮物》的故事里穿插了四

《皮卡和蜻蜓》繪本 書名：《皮卡和蜻蜓》 作者：文/曹文軒         圖/祁人 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：選取貼近當(dāng)代兒童日常生活的故事，如“大聲尖叫惹麻煩”、“第一次一個人睡覺”等幽默智慧的故事充滿童真童趣） 注：以下為試讀內(nèi)容 《皮卡和蜻蜓》繪本點評 點評：夏日里，皮卡和蜻蜓之間的小故事，通過這段經(jīng)歷，皮卡也領(lǐng)悟到了生命的寶貴。作品中發(fā)生在皮卡身上的眾多的趣事不僅僅是皮卡的生活，也是發(fā)生在現(xiàn)實生活中，許多像皮卡一樣的孩子們身上的故事。選取貼近當(dāng)代兒童日常生活的故事

《鮑勃的藍(lán)色憂郁期》繪本 書名：《鮑勃的藍(lán)色憂郁期》 作者：文/圖 [英]讓孩子認(rèn)識友誼，學(xué)會通過藝術(shù)表達(dá)排解負(fù)面情緒的故事繪本。

《卡卡超能河馬》繪本 書名：《卡卡超能河馬》 作者：文/[英]凱斯·格雷        圖/[英]妮基·戴森 譯：王志庚 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：大屁股的超級英雄駕到！ 超能河馬將以獨特的搞怪方式激發(fā)孩子的想象力，鼓勵孩子去追尋心中的超級夢想！ 注：以下為試讀內(nèi)容 《卡卡超能河馬》繪本點評 點評：每到危機時刻，便穿上藍(lán)色緊身衣和紅色披風(fēng)飛著去行俠仗義、拯救世界的超人形象，不但是孩子心中的超級英雄和偶像，也是河馬卡卡的偶像。 卡卡不但有夢想，還付諸行動。為了實現(xiàn)超級英雄的夢想，他在好

《吃掉你的豌豆》繪本 書名：《吃掉你的豌豆》 作者：文/[英]凱斯·格雷           圖/[英]尼克·沙拉特 譯：崔維燕 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：寶寶挑食或者偏食，你是怎么處理的？結(jié)局的反差，引人反思。 注：以下為試讀內(nèi)容 《吃掉你的豌豆》繪本點評 點評：這本書的確深獲童心,也提醒大人必須仔細(xì)聆聽小孩的心聲,彼此同理設(shè)想,如此才能一起攜手建造圓融美好的親子關(guān)系。小孩偏食,尤其是拒食某種大人認(rèn)為很有營養(yǎng)的食物,的確是令許多父母頭疼不已的問題。作者以精煉又明快的文字