艾摩和佐伊是很好的朋友，但是佐伊喜歡跳舞，艾摩喜歡超級英雄。佐伊為了讓艾摩繼續(xù)喜歡自己，想放棄了舞蹈，那么當艾摩知道后，是怎么做的呢?一起來看看吧! 就做你自己 作 者：湖北美術(shù)出版社 圖片數(shù)量：22張 出 版 社：美國芝麻街工作室

高高的低低的故事，是一個怎么樣的繪本故事呢?其實無論是高高的故事還是低低的故事，都是一個好故事。不如一起來聽聽這些精彩的故事吧! 高高的低低的故事 作 者：王一梅,文江健文/畫 圖片數(shù)量：71張 出 版 社：新蕾出版社 本書高高的低低的故事(火鳳凰彩色童話畫冊) ，樹梢上講述的高高的故事飄得很遠;樹下面低低的故事也久久流傳。不論是高高的故事，還是低低的故事，都是最動聽的故事。

高高的低低的故事，是一個怎么樣的繪本故事呢?其實無論是高高的故事還是低低的故事，都是一個好故事。不如一起來聽聽這些精彩的故事吧! 高高的低低的故事 作 者：王一梅,文江健文/畫 圖片數(shù)量：71張 出 版 社：新蕾出版社 本書高高的低低的故事(火鳳凰彩色童話畫冊) ，樹梢上講述的高高的故事飄得很遠;樹下面低低的故事也久久流傳。不論是高高的故事，還是低低的故事，都是最動聽的故事。

人們對烏鴉的印象，都是烏黑烏黑的，但是有一只彩色的烏鴉，它的遭遇會是怎么樣呢?這個繪本又會是想告訴我們一個怎樣的道理呢? 一只與眾不同的烏鴉 作 者： 卡羅拉.荷蘭特 圖片數(shù)量：28張 出 版 社：21世紀出版社 當所有的烏鴉都是黑色時，彩色烏鴉當然就與眾不同了。不過，這與眾不同并沒有給彩色烏鴉帶來好運，他頻頻受到同類和其他飛禽的驅(qū)逐，最后只有飛進濃濃白霧中。 幸好這只是彩色烏鴉做的一場噩夢。不過烏鴉的首領(lǐng)也意味深長地說： “這樣的事情在現(xiàn)實中是有可能發(fā)生的。”的確，“槍打出頭鳥”的古訓(xùn)，恐怕也是經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。當然，這本圖畫書的本意并不是告訴讀者“與眾不同”是如何的危險，而是勸告大家應(yīng)當寬容地接納各種各樣的“與眾不同 ”，包括外表、行為和思想。

看書名或者你會很奇怪，為什么鴿子要開巴士，為什么不讓鴿子開巴士呢?面對鴿子的百般請求，你能否拒絕呢?來試試吧! 別讓鴿子開巴士 作 者：莫-威廉斯 圖片數(shù)量：40張 一看書名就能引起讀者強烈的好奇：為什么鴿子要開巴士?為什么不讓鴿子開巴士?為什么是鴿子?這到底是一本怎樣的書呀!趣味的創(chuàng)意構(gòu)圖，柔和的溫暖色調(diào)，再加上小鴿子俏皮的耍賴個性，讓你不自覺要對他大聲喊出“不行!”巴士司機臨時有事，離開前特別囑咐讀者，千萬“別讓鴿子開巴士!”可是鴿子使出百般伎倆：苦苦哀求、撒個小謊、拍馬屁、套近乎、耍賴……千方百計想坐上駕駛座，你會同意讓鴿子開巴士嗎?

小豬要沖廁所嗎?這個繪本故事通過“小豬要沖廁所嗎”的這個有趣的問題，來教爸爸媽媽們?nèi)绾握_引導(dǎo)孩子上廁所，一起來看看吧! 家長么都要經(jīng)歷孩子獨自上廁所的痛苦經(jīng)歷，不會蹲著小便，喜歡尿床，在幼稚園還會把粑粑拉到褲襠里……等種種問題，讓我們家長都十分的苦惱?！缎∝i要沖廁所嗎?》就是引導(dǎo)孩子正確的上廁所的一本繪本，他不是單單的告訴孩子怎么從廁所，二是正確的引導(dǎo)孩子如廁習(xí)慣。我們作為家長要重視孩子的如廁問題，告訴孩子要自己廁所，那些人可以和自己一起去，那些人不可以，男生要去哪女生要去哪，這是孩子心理成長的一個過程，在這過程中孩子會樹立羞恥心，自尊心，還會養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣，上完廁所要洗手，要講究廁所衛(wèi)生，便便后要沖馬桶……

小男孩霍斯不高興了，媽媽卻給他煮了一碗生氣湯，煮完之后霍斯心情好多了，這本繪本故事就是要告訴大人學(xué)會如何接納孩子的情緒。 生氣湯 作 者：艾芙瑞 圖片數(shù)量：32張 出 版 社：明天出版社 這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當水滾開時，媽媽對著鍋子大叫，她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋子齜牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋子。最后，小男孩笑了，心里也快活多了。有時候，孩子難免處在負面的情緒當中，成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒，同時幫助孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時，值得細細咀嚼的滋味。

小男孩霍斯不高興了，媽媽卻給他煮了一碗生氣湯，煮完之后霍斯心情好多了，這本繪本故事就是要告訴大人學(xué)會如何接納孩子的情緒。 生氣湯 作 者：艾芙瑞 圖片數(shù)量：32張 出 版 社：明天出版社 這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當水滾開時，媽媽對著鍋子大叫，她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋子齜牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋子。最后，小男孩笑了，心里也快活多了。有時候，孩子難免處在負面的情緒當中，成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒，同時幫助孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時，值得細細咀嚼的滋味。

一只叫撲奇的熊，一個人住在了媽媽留下的雪房子里，孤獨的撲奇會怎么樣呢，它又會有什么的遭遇，一起來看看這只叫撲奇的熊的故事吧! 一只叫撲奇的熊 作 者：未知 圖片數(shù)量：18張 那個冬天寒冷極了，撲奇一個人住在媽媽留下的雪房子里。隔壁的海豹們驚恐地告訴他海水里泡著一只瓶子。撲奇打開瓶子，出來了一顆星星。撲奇說：“迷路的星星留下來和我作伴吧“……

一只叫撲奇的熊，一個人住在了媽媽留下的雪房子里，孤獨的撲奇會怎么樣呢，它又會有什么的遭遇，一起來看看這只叫撲奇的熊的故事吧! 一只叫撲奇的熊 作 者：未知 圖片數(shù)量：18張 那個冬天寒冷極了，撲奇一個人住在媽媽留下的雪房子里。隔壁的海豹們驚恐地告訴他海水里泡著一只瓶子。撲奇打開瓶子，出來了一顆星星。撲奇說：“迷路的星星留下來和我作伴吧“……

森林里面一只淘氣的熊想用顏色給大叔刷顏色，但是一場大雨讓這些顏料沖下了山坡，讓很多地方都變了顏色…… 哇!變色了 作 者：【意大利】菲化·希拉里 圖片數(shù)量：26張 出 版 社：湖北美術(shù)出版社 簡要說明： 森林里一只淘氣的熊若迪，覺得景色每日依舊，沒有意思，突發(fā)奇想，用顏料給大樹刷顏色，不料一場大雨突如其來，顏料被雨水沖刷下 山坡，流進山溪、小河，農(nóng)場，乃至大?！?

《我愛媽媽》這本繪本故事，是在講一只可愛的小熊勇敢的向它的父母表現(xiàn)它的愛，那么家長要怎么讓孩子大膽表達自己的感情呢，不妨學(xué)習(xí)下! 我愛媽媽 作 者：(英)吉利安·哈克　著 圖片數(shù)量：32張 出 版 社：湖北美術(shù)出版社 這套圖畫書以“愛”為主題，旨在培養(yǎng)小朋友大膽表達自己感情的習(xí)慣，也讓家長在為小朋友講故事的過程中自然而然地說出“我愛你”。 這是一套精美的繪本，以可愛的小熊為形象，講述他與家人發(fā)生的溫馨故事，圖文間洋溢著融融的親情——小熊在成長的過程中總是遇到各種各樣的問題，而他也對生活中的許多事情充滿疑問。幸運的是，無論是他的爸爸媽媽，還是爺爺奶奶，總是在他最需要幫助的時候伸出援手，讓他學(xué)會如何面對問題，解決問題。每一次獲得幫助之后，小熊都會對家人說“我愛你”，而小熊的家人也總是溫情地回應(yīng)說“我也愛你”。

父親讓小吉米獨自生活，小吉米一天一天的在長大，小吉米的旅途除了是一個學(xué)會獨立的旅途，更是一個尋找愛的旅途?？纯葱〖椎膼壑? 我想要愛 作 者：【法】克萊爾.克雷芒/文 圖片數(shù)量：35張 出 版 社：湖北美術(shù)出版社 愛是可以教的，當父母和孩子一起閱讀像《我想要愛》的故事時。如果父母和孩子能在夜晚柔和的燈光下，一起閱讀這樣的故事，一起感受童話的美妙，一起思考愛的真諦，我想，此時親子之間傳遞的柔柔曖意，一定會和故事中濃濃的愛意匯成一體，給孩子留下深刻的印象。

父親讓小吉米獨自生活，小吉米一天一天的在長大，小吉米的旅途除了是一個學(xué)會獨立的旅途，更是一個尋找愛的旅途?？纯葱〖椎膼壑? 我想要愛 作 者：【法】克萊爾.克雷芒/文 圖片數(shù)量：35張 出 版 社：湖北美術(shù)出版社 愛是可以教的，當父母和孩子一起閱讀像《我想要愛》的故事時。如果父母和孩子能在夜晚柔和的燈光下，一起閱讀這樣的故事，一起感受童話的美妙，一起思考愛的真諦，我想，此時親子之間傳遞的柔柔曖意，一定會和故事中濃濃的愛意匯成一體，給孩子留下深刻的印象。

《小步走路》是一個小小的故事，但是卻蘊含著不少道理在故事里面。小鴨子吵著找媽媽，鴨子大哥叫小鴨子要一步一步往前走……最后小鴨子會怎么樣呢? 小步走路 作 者：文·圖/(英) 賽門·詹姆斯 譯/周逸芬 圖片數(shù)量：24張 出 版 社：湖北長江出版集團 本書描述有三只鴨子迷路了，年紀最小的那只一會兒吵著要找媽媽，一會兒說他的腳好酸，聰明的鴨子大哥教他“一小步、一小步”地向前走，鴨子二哥還給他取個名字叫“小步”。

有一群小魚快樂的生活著，但是突然有一天，一條大魚把紅魚都吃了，只剩下一條小黑魚，小黑魚很傷心，但是后來，它又看到和自己一樣的魚群，這次小黑魚會怎么做呢? 小黑魚 作 者：Leo lionni 圖片數(shù)量：45張 大海的一個角落里，住著一群快樂的小魚，他們都是紅色的，只有一條是黑色的，黑得像淡菜殼，他比他的兄弟姐妹科游得都要快，他叫小黑魚。 一個可怕的日子，從海底里突然沖出一條又快、又兇、又餓的金槍魚，他一口就把所有的小紅魚都吞到肚子里，只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處，既害怕，又孤獨，傷心極了。 大海里到處是各種各樣的生命，小黑魚游啊游，碰見一個又一個奇跡，于是，他又高興起來了。他看到，水母像彩虹果凍，大龍蝦走起路來像水下行走的機器…… 怪魚像被一條看不見的線牽著…… 海鰻的尾巴有多長，連他自己都搞不清…

你有給爸爸一個如此溫暖甜蜜的吻嗎?《給爸爸的吻》確實如此的溫暖智慧。除了體會到熊爸爸和孩子之間溫暖之外，還告訴我們應(yīng)該如何做一個好父親! 給爸爸的吻 作 者：弗朗西斯·沃茨 文，(英)戴維·利格 圖 圖片數(shù)量：26張 出 版 社：湖北美術(shù)出版社 世界上還有比《給爸爸的吻》更溫暖、更智慧的親子故事嗎?它的溫暖和智慧之源，來自小熊的爸爸那柔和、細致和耐心的舔犢之愛。我們常說，母愛是 圣潔和偉大的。其實，來自父親的愛，又何嘗不是如此呢。而且它往往比母愛又多了一些機智、雅謔和風(fēng)趣。好父親和好母親一樣，都是孩子的“第一所學(xué)校”。就 像這個故事里的小熊的爸爸，他對自己孩子的心理、個性和傾向了如指掌，因而能因勢利導(dǎo)、循循善誘，在看似游戲和玩鬧中，完成了對孩子的照料、鼓勵與引導(dǎo)。 貫穿著整個故事的，是那暖暖的、怡怡的親子之愛。這種愛從

你有給爸爸一個如此溫暖甜蜜的吻嗎?《給爸爸的吻》確實如此的溫暖智慧。除了體會到熊爸爸和孩子之間溫暖之外，還告訴我們應(yīng)該如何做一個好父親! 給爸爸的吻 作 者：弗朗西斯·沃茨 文，(英)戴維·利格 圖 圖片數(shù)量：26張 出 版 社：湖北美術(shù)出版社 世界上還有比《給爸爸的吻》更溫暖、更智慧的親子故事嗎?它的溫暖和智慧之源，來自小熊的爸爸那柔和、細致和耐心的舔犢之愛。我們常說，母愛是圣潔和偉大的。其實，來自父親的愛，又何嘗不是如此呢。而且它往往比母愛又多了一些機智、雅謔和風(fēng)趣。好父親和好母親一樣，都是孩子的“第一所學(xué)校”。就像這個故事里的小熊的爸爸，他對自己孩子的心理、個性和傾向了如指掌，因而能因勢利導(dǎo)、循循善誘，在看似游戲和玩鬧中，完成了對孩子的照料、鼓勵與引導(dǎo)。貫穿著整個故事的，是那暖暖的、怡怡的親子之愛。這種愛從小熊爸

其實，小孩子的嫉妒心理是特別強的，彼得看到爸爸媽媽因為新出生的妹妹而對他忽視的時候，很生氣，于是對狗狗說要離家出走…… 彼得的椅子 作 者：(美)季茲　編繪 圖片數(shù)量：34張 出 版 社：明天出版社 爸爸想把彼得小時候用的高腳椅漆成粉紅色，好讓妹妹使用;彼得看到連小時候的嬰兒床也變成粉紅色的，再加上玩積木時被媽媽說要安靜點、別吵到小妹妹時，彼得忍不住了。他沒有哭鬧，而是對狗狗威利說：“我們離家出走!” 故事很簡單，好像就發(fā)生在自己身上——如果我有妹妹的話。但是畫面的元素如此新鮮，好像我第一次看《情人》時想，原來小說可以這樣寫的!這本書讓我想，原來圖畫書可以這樣畫的!

有一天來了一對祖孫，他們的錢只夠買一塊披薩，大熊阿比和鱷魚阿寶想了一個好辦法，讓祖孫二人吃飽。這是一個怎么樣的好辦法呢? 第一百個客人 作 者：(意)朱里安諾 繪，郝廣才 著 圖片數(shù)量：32張 出 版 社：汕頭大學(xué)出版社 大熊阿比和鱷魚阿寶開了間餐館，不賣飯，不賣面，只賣披薩和甜點。有一天來了一對祖孫，他們的錢只能買一塊披薩，阿比和阿寶會如何做呢?有時候，不吃也會飽嗎?