很多父母會認(rèn)為,跟孩子聊被人欺負(fù)的話題很尷尬,所以一般都不會跟孩子討論。其實(shí)不聊也容易造成孩子對“被欺負(fù)”沒有概念,那發(fā)生被打的事情后也不知道怎樣去回應(yīng)。所以爸爸媽媽可以跟孩子進(jìn)行趣味性的情景模擬,讓爸爸演壞孩子,去故意欺負(fù)他,看看孩子的反應(yīng),而媽媽可以在旁邊做孩子的軍師,引領(lǐng)他做出正確的回?fù)簟?
教育孩子在面對別人的欺負(fù),最主要的是要保護(hù)自己不受傷害,在這個前提下,他采取任何的方式都是可以。他可以選擇離開,反打過去或者是告訴老師。
告訴孩子,在自己沒有能力去反抗欺負(fù)者的時候,為了避免那種被“吊打”的現(xiàn)象出現(xiàn)。一定要學(xué)會觀察四周的環(huán)境,尋找看看有沒有可以幫助自己的人,還可以嘗試著去講條件,盡量降低別人對自己的傷害,如果實(shí)在是沒有辦法的時候,逃離現(xiàn)場也不失為一種明智的選擇。
有時候可能是因?yàn)閷Ψ饺硕鄤荼?,或者是因?yàn)樽约涸诂F(xiàn)場沒有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以孩子也會出現(xiàn)被打不還手的情況。那就要讓孩子學(xué)會去跟別人相處,多結(jié)交一些朋友,降低自己的孤獨(dú)感。在受其他同學(xué)欺負(fù)的時候也不會顯得很沒底氣,不敢反抗。
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