• 嬰兒為什么愛吮吸手指
    嬰兒為什么愛吮吸手指

            您留心一下就會發(fā)現(xiàn):許多嬰兒都喜歡吮吸大拇指。老年人說:“寶寶在吸手中的糖”。而精神分析學(xué)家弗洛伊德指出:這是嬰兒體驗性快感的一種表現(xiàn)。        許多人以為性活動只有經(jīng)過青春發(fā)育期以后才有。但是性心理學(xué)家卻有特別的理論,他們指出,性活動(是指廣義的,不是指狹義的性交)在嬰幼兒時期就開始了。他們性欲和性快感的表現(xiàn)形式與成年人不同。嬰幼兒的性欲,可分為口欲期、肛欲期、陽具欲期和尿道欲期四個時期。        嬰兒吮吸手指、唾口水、發(fā)出咯咯笑,并對這一切感到十分開心,這是嬰兒口欲期性欲的最初表現(xiàn)。嬰兒的嘴是性的快感區(qū),他們從吮

  • 孩子不愿獨睡,咋辦?
    孩子不愿獨睡,咋辦?

      “我孩子7歲了,可他還是不愿意自己單獨睡,總是要跟我一起睡,還說是因為喜歡媽媽,我該怎么辦?”這位媽媽遇到的問題具有一定的共性,很多孩子上小學(xué)了,還一直喜歡與父母一起睡。專家指出,孩子大了,還沒能養(yǎng)成自己單獨睡的習(xí)慣,對孩子的成長是沒有好處的。   恐懼、依戀、孤獨心理   造成孩子不愿單獨睡   孩子為什么遲遲不肯自己單獨睡呢?東方鴻博育嬰會所的劉教授分析認(rèn)為,其原因主要有三個,一是恐懼心理,這可以說是孩子成長發(fā)育過程中普遍存在的一種體驗,比如害怕在書上、電視里看到過的妖怪、壞人等,或是曾經(jīng)做過惡夢。另一個是依戀心理,孩子從小在母親的懷抱中長大,加上從小一直與父母同床,每天在父母的愛撫中,孩子容易產(chǎn)生依戀心理,導(dǎo)致不愿分床睡。第三,則是孤獨心理,孩子與父母一起睡,睡前可以說說話,聽聽故事。早上睜開眼睛就可以看見父母的笑臉、傾聽溫柔的話

  • 孩子犟嘴,先找找理由
    孩子犟嘴,先找找理由

      孩子跟家長“犟嘴”,甚至頂撞家長,恐怕沒有家長會不生氣。難道孩子犟嘴都是孩子的錯?我以為不盡然。有時候孩子是“犟”得有道理的。有一則著名的美國小幽默:父親因兒子學(xué)習(xí)成績不好,就責(zé)罵兒子說:“像你這般年紀(jì),人家華盛頓已經(jīng)是全校第一名的高材生了。可你呢,真沒出息!”兒子不服氣地望了望父親問:“您現(xiàn)在有多大歲數(shù)了?”父親說:“有四十多歲了?!眱鹤勇牶螅换挪幻Φ卣f:“爸爸,像您這般年紀(jì),人家華盛頓已經(jīng)當(dāng)上總統(tǒng)了??赡??”   家長批評孩子犟嘴,應(yīng)該首先看孩子所“犟”的內(nèi)容對不對,然后再說孩子的態(tài)度,只有這樣,孩子才能口服心服。不能只是因為孩子的態(tài)度和方法不當(dāng),就全盤否定孩子“犟”的思想內(nèi)容。   要減少孩子犟嘴:  一是要教育孩子尊重家長,二是家長要加強自身修養(yǎng),教育孩子要講究方法,態(tài)度不要粗暴,不要簡單生硬,三要尊重孩子,對的就是對的,哪件事情

  • 如何讓寶寶按時睡覺
    如何讓寶寶按時睡覺

          我家寶寶1 歲9 個月。他精力旺盛,每天晚上總要玩到很晚,一般都要折騰到十一二點了才睡,連我們大人都吃不消。有時干脆把他按在床上,或者把燈關(guān)掉,但都不管用。怎么辦呀?   emmaxiaoxiao: 白天讓他玩累了。   和你家寶貝一樣,我的寶寶也是精力旺盛,特別好動。我自己帶她,真有點兒吃不消。我索   性帶她去公園,或者去親子園。她要是瘋夠了,玩累了,晚上一般不超過9 點就能睡了。你也可以試著這樣做。   xintourou: 減少白天的睡眠。   夏天天比較長,可以多讓寶寶在室外玩,減少白天的睡眠時間,這樣,他晚上自然會早睡的。而且早上你也不要讓他睡懶覺。堅持一段時間,應(yīng)該就可以糾正過來了。   zhoulj: 建立規(guī)律的睡

  • 寶寶壞毛病是怎么來的
    寶寶壞毛病是怎么來的

          兒童不良習(xí)慣的家庭成因,除了不可掌控的先天因素(遺傳),主要有三:        (一)模仿        習(xí)慣源自模仿。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一般孩子容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣,絕大部分是受到父母和家人的影響,如大人睡眠時間晚、吃飯時間不固定或邊吃邊看電視、用完東西隨手放置、在家鼓勵孩子學(xué)習(xí)孔融讓梨,而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子,或者在“禁止入內(nèi)”的牌子下讓孩子爬到雕塑上擺pose等等。        嬰幼兒時期孩子的模仿力極強,大人的一言一行容易為孩子所吸引、模仿,進(jìn)而造成一些不良習(xí)慣的養(yǎng)成。  一位父親在談到女兒

  • 讓孩子吃飯和玩具說再見
    讓孩子吃飯和玩具說再見

    寶貝不好好吃飯,很多父母就讓寶貝最喜歡的玩具陪著一起“吃飯”,結(jié)果養(yǎng)成了邊吃邊玩的不良飲食習(xí)慣,反而影響了吃飯。       用“偶像”影響她       可以試著讓寶貝自己端碗或捏勺子,既鍛煉了動手能力,同時手又空不出來拿玩具了。而且寶貝通常對自己拿碗或勺子非常有興趣。不信你試試看,我家寶貝總是要自己拿著吃,好象很能干的樣子,不過總是吃得到處都是。這么大的孩子也不可能吃得很干凈哦。       寶貝特別喜歡巧虎,以前看到巧虎自己吃飯,她特別喜歡學(xué)著做,每次吃飯時要說巧虎是自己吃飯的,還邊吃邊說:“要好好吃飯喲!”榜樣的作用也很好哦!       用美食“饞”她       我女兒也遇到過這樣的問題。有一天,她在外面玩得特別高興,也挺累的,我們當(dāng)時忘了給她帶小零食,一回家她就說“吃飯飯”。我趕緊下廚給

  • 三、多動癥兒童在學(xué)齡前的表現(xiàn)
    三、多動癥兒童在學(xué)齡前的表現(xiàn)

    我們在臨床上診療過程中,發(fā)現(xiàn)多動癥患兒在各年齡期各有不同表現(xiàn),根據(jù)各年齡階段特點,且有特殊的表現(xiàn): (1)新生兒期:有神經(jīng)不穩(wěn)定的表現(xiàn),易興奮、急哭、睡眠障礙、易驚醒、驚跳、夜哭,要抱著睡或嗜睡。 (2)嬰兒期:抱在懷里亂動、不安寧、好哭、容易激怒、發(fā)脾氣,孩子的母親常抱怨孩子難帶。 (3)幼兒期:此時多動特別明顯,走路不穩(wěn),狂奔亂跑,一刻不停,易摔跤;注意障礙此時已經(jīng)出現(xiàn),不聽大人的話,難管教,注意力難以集中,東張西望,心神不寧,睡眠不安,喂食困難,亂丟玩具,虐待小動物,遺尿等等。 (4)學(xué)齡前期:癥狀逐漸明顯,在幼兒園有多動表現(xiàn),不守規(guī)則,不能靜坐,注意力不集中,不聽課,學(xué)習(xí)困難,隨意走動,不服管,和其他小朋友不能友好相處,不肯午睡,常被老師懲罰。

  • 寶寶亂撿東西吃咋辦?
    寶寶亂撿東西吃咋辦?

       寶寶在成長過程中,由于教養(yǎng)不當(dāng),會養(yǎng)成很多壞習(xí)慣。為了阻止這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,家長們應(yīng)該有哪些需要注意的呢?一起來學(xué)習(xí)吧!   1、撿臟東西吃   幾乎所有的寶寶都曾經(jīng)有過撿東西吃的行為,但不是所有的孩子都因此形成了壞的習(xí)慣。   在寶寶還很小的時候,父母就應(yīng)當(dāng)在日常生活中給他灌輸東西掉在地上就臟了,不能再撿起來吃的正確觀念。日常生活中難免會有食物掉到地上的情況,這時父母應(yīng)該對孩子說:“喲,東西臟了,我們需要洗一下?!辈⒘⒓慈デ逑?或者告訴孩子食物已經(jīng)臟了,不能要了,并立即將地上的臟東西打掃到垃圾桶里。而千萬不要因為害怕浪費食物而將其揀起直接放入自己嘴中。   有統(tǒng)計顯示,有撿臟東西吃壞毛病的寶寶,其父母大多有那些食物掉在地上覺得扔了可惜,撿起來塞自己嘴里的做法。記住:當(dāng)你告訴寶寶“掉地上太臟了,媽媽吃了,給你新的?!钡臅r候,寶寶根本理

  • 害羞行為
    害羞行為

        人類--尤其是孩童,在面對新情境和陌生人時,往往會顯得靦腆、容易受驚、膽怯、猶豫或過分沉默默,可能就是一般所謂的害羞。就心理學(xué)觀點而言,它是屬于我們?nèi)祟惖囊环N自衛(wèi)策略。就發(fā)展觀點來看,它是與生俱來的一種行為特?。為此,不難了解:害羞在兒童行為中是極為普遍存在的一種問題?!   『π哌@種行為,在西方有些哲學(xué)家、藝術(shù)家把它視為一種美德;而在我國社會中也流傳“沉默是金”、“孩子有耳無嘴”、“聽話就是乖”等觀念,因此一般人不把它視為問題,甚至相反地以為那是一種良好行為,以致比起其他行為問題就較為人忽略?!   ∈聦嵅蝗?,如果一個孩童的害羞行為與生活緊密不?蔚幕埃?突嵩斐勺釕俚納緇嶠喲?。矇?跎倩竦盟?思ざ?鑾康幕?幔??乙彩?ビ肴私?⒐叵檔目贍埽?ソサ兀?桓以偕萃?鮮杜笥眩?兆穎淶霉露烙臚純啵??上У氖俏薹ㄈ煤

  • 當(dāng)你的孩子開始頂嘴時
    當(dāng)你的孩子開始頂嘴時

          在這里提醒父母,在教育孩子時一定要注意,首先不要把自己的需要強加給孩子。大部分父母在給孩子提要求時,很少考慮到孩子的心理需求,經(jīng)常不和孩子商量,就替孩子做出決定。逼得孩子只有采取極端的方法來抗?fàn)?..    媽媽追逼孩子假期去讀補習(xí)班,孩子威脅媽媽再讓上學(xué)就跳樓   咋讓孩子與家長不“頂?!?  12歲男孩兒因不愿參加假期補課,被媽媽追趕后爬上樓頂以跳樓相威脅,幸被消防官兵救下。孩子與家長“頂?!爆F(xiàn)象誰之過?   孩子威脅媽媽再讓補習(xí)就跳樓   國慶期間,鄭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)一名12歲小男孩兒,因不愿參加媽媽給他報的假期補習(xí)班,被憤怒的媽媽一路追趕,小男孩兒索性一口氣爬上一座四層樓的房頂,并以跳樓威脅媽媽,在消防官兵趕來救援時極不配合,幾次欲跳樓,最終幸被消防官兵救下。   緣何

  • 寶寶怎么說臟話了
    寶寶怎么說臟話了

            爸爸媽媽聽見寶寶說第一句臟話時,多半會感到震驚:“從哪兒學(xué)來的?”在寶寶說第二句、第三句……之后,或是動輒教訓(xùn),或是無可奈何。        找到寶寶說臟話的原因并對癥下藥,這才是解決問題的關(guān)鍵。非理解性習(xí)得原因        奇奇兩歲半。奇奇媽說,他奶奶罵爺爺?shù)臅r候,不僅自己罵,還教奇奇說:“奇奇,說爺爺戇度(懶鬼、鄉(xiāng)下人、老頭子)”。所以奇奇現(xiàn)在對著爺爺一套一套的,爺爺也不生氣,高興著呢。我真反感他們這樣做。        分析:寶寶往往沒有分辨是非善惡美

  • 嬰兒咿呀聲有語言含義
    嬰兒咿呀聲有語言含義

    通常認(rèn)為,小孩開始說話就標(biāo)志著嬰兒期的結(jié)束,英文infant(嬰兒)一詞就來自拉丁語,意思是“不能說話”。當(dāng)嬰兒生長到12個月左右會發(fā)出第一個有特定意義的詞語,所以在一歲之前嬰兒的聲帶只是用來哭和發(fā)出咿咿呀呀的聲音。      許多媽媽能分辨出嬰兒的哭是因為餓還是因為疼痛,但咿咿呀呀的聲音卻很少有人能夠明白,這到底是不是嬰兒在說話呢?德國發(fā)展心理學(xué)家最近的一項研究試圖對這一問題作出回答。      科學(xué)家對出生3~5天到1年的嬰兒進(jìn)行研究,把他們哭泣和咿呀的聲音錄制下來進(jìn)行分析,聲音錄制共分6次,分別是剛出生、出生后3~5天、3個月、6個月、9個月和12個月。共有25名嬰兒參加了這項有趣的實驗。      結(jié)果發(fā)現(xiàn),隨著嬰兒的生長,哭聲和咿呀聲的頻率會產(chǎn)生變化,哭聲的頻率從441.8赫茲升高到502.9赫茲,而咿呀聲的頻

  • 寶寶的哭聲與心理健康
    寶寶的哭聲與心理健康

        哭是孩子表達(dá)情感和體驗的一種方式。對于嬰兒來說,哭是他們表達(dá)消極情緒的信號,如讓爸爸媽媽知道該給他們換尿布、該喂奶了等等。隨著孩子年齡的增長,他們表達(dá)自我需要和體驗的能力也增強了,哭不再是他們表達(dá)需要和體驗的主要手段,而是更多地依靠語言、動作等方式,并學(xué)著解決所遇到的問題。   孩子都會有各種各樣的情感表現(xiàn),他們有時會用哭來表達(dá)自己的消極情緒。但是,如果他們把哭當(dāng)做解決問題的惟一手段,遇到困難就哭,并在心理上對哭產(chǎn)生依賴的話,這樣,會對孩子心理健康產(chǎn)生不良的影響。   首先,經(jīng)常處于消極情緒狀態(tài)的孩子,他們的身體各器官都會受到抑制,影響正常發(fā)育。   其次,哭不利于孩子形成積極有效的人際交往方式。如果和別的小朋友在玩游戲時不知道怎么和別人商量,遇到困難就會哭的話,長大后也很難學(xué)會和別人交往、和他人友好相處。這種交往方式會發(fā)

  • 小心保護(hù)好孩子的童音
    小心保護(hù)好孩子的童音

          兒童聲帶較弱,很容易受到損傷,有的孩子活潑好勝,希望用聲音來吸引別人的注意力。諸如爭先恐后地在課堂上大聲回答老師的問題;在游戲中大聲招呼小朋友;還有的小朋友養(yǎng)成了一種驕縱的個性,在得不到滿足時,往往采取大聲哭鬧、叫喊的手段,其實這些都會帶來損傷聲帶的后果。       所以家長切忌要小心保護(hù)好孩子的童音,兒童高聲發(fā)音時,聲帶的前中1/3處受到振動最大,如果經(jīng)常高聲叫喊,這個部位就會形成聲帶小結(jié)或者息肉,造成聲音嘶啞。除了大聲喊叫外,患有慢性扁桃體炎、增殖體肥大和慢性鼻旁竇炎的小兒,由于分泌物附著于咽喉壁上,使孩子常常不由自主地頻頻作“咯咯”的清嗓聲,久而久之會損傷聲帶。有些聽力不良的孩子,養(yǎng)成大聲說話的習(xí)慣,也會損傷聲帶。嚴(yán)重的兒童期聲帶損

  • 什么是注意缺陷多動障礙
    什么是注意缺陷多動障礙

      注意缺陷多動障礙(ADHD)俗稱“兒童多動癥”,是發(fā)生于兒童早期的一種行為異常。一般起病于6歲以前,到了學(xué)齡期癥狀變得更為明顯。調(diào)查顯示,中國兒童的ADHD患病率為1.3%-13.4%,各地的差異很大,男孩多于女孩。其中70%患兒的癥狀會持續(xù)到青春期,30%會持續(xù)終身。至于ADHD的病因,至今尚未確定。  ?。粒模龋闹饕憩F(xiàn)為以下三個方面:   注意力渙散:   ①注意力不集中,易分心;  ?、诔7复中腻e誤;   ③對別人不加理解或不予聆聽;   ④不能按照指示完成作業(yè)、日常家務(wù)或工作;  ?、莶辉缸瞿切┬杈械氖虑椋ㄈ缱鳂I(yè)或家務(wù));  ?、蕹G三忘四。   活動過度:  ?、偈帜_動個不停,或在座位上扭來扭去;(課堂紀(jì)律差,常影響其他

  • 孩子為何以摔東西為樂
    孩子為何以摔東西為樂

      我的孩子2周歲,經(jīng)常摔東西玩樂 ;有時打人。請問怎么辦?謝謝! 茅于燕 回答 2歲孩子摔東西或打人是他的一種“活動”,這種活動有這么幾個意圖:      1)東西摔到地上會有變化,或有響聲,或會變形(圓面團(tuán)到地上會變成扁面團(tuán)等),或會裂開(搭好的積木汽車、高樓等),孩子就在看到這些變化或聽到聲音時感到高興;      2)東西摔地上周圍的人會注意他,他就是用這種方法來得到別人的注意,即使受呵責(zé),也比冷落好;     3)被打的人會哭,會回手,也是一種得到注意的方式。實際他并不是對被他打的人有什么情緒。 要糾正這種毛病,可以這樣做:  &nb

  • 怎么應(yīng)對孩子亂發(fā)脾氣
    怎么應(yīng)對孩子亂發(fā)脾氣

          場景1   一次,州州媽媽領(lǐng)著3歲的州州逛商場,她打算給自己選衣服,州州卻吵著要去買玩具。媽媽說買完衣服,再去看玩具,可是,州州非要堅持現(xiàn)在就去,還坐到地上嚎啕大哭,弄得媽媽十分難堪。   ■分析   對2歲以后的孩子來說,伴隨著身體、語言、認(rèn)知等方面的發(fā)展,開始對周圍的事物有了自己的判斷,出現(xiàn)自我意識的萌芽,凡事喜歡按照自己的意識來辦。一旦他們的興趣、愿望得不到滿足時,就會產(chǎn)生“反抗心理”,采取哭鬧、撒野等手段,向家長示威。   ■家長可以這樣做   當(dāng)孩子發(fā)脾氣時,首先把自己放在孩子的位置上,分析孩子的要求是否合理、恰當(dāng)。對于合理要求,家長應(yīng)當(dāng)給予充分的滿足,而無理的要求,家長可以通過想方設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的興趣和注意力等方式,使他忘掉不快。切忌遷就放任,否則會縱容孩子發(fā)脾氣的行為。   場

  • 寶寶“壞習(xí)慣”別硬管
    寶寶“壞習(xí)慣”別硬管

          寶寶一天天長大,隨之而來的“壞習(xí)慣”也讓媽媽們苦惱不已。專家提醒家長,有些習(xí)慣是寶寶發(fā)育過程中的自然現(xiàn)象,媽媽只需正確引導(dǎo)即可。   “壞習(xí)慣”一:用手抓飯   1歲左右的寶寶經(jīng)常用手抓飯吃,很多家長會立即制止這種“不規(guī)矩”的行為。其實寶寶用手抓飯不僅可以增加他們對食物的熟悉度,逐漸培養(yǎng)他們對食物的興趣,還能避免寶寶長大后挑食的壞習(xí)慣。   貼士:媽媽們要做的就是把寶寶的手洗干凈,讓他們自由地發(fā)揮吧。值得注意的是,像花生粒、爆米花、小豆子之類圓而堅硬的食物不能讓寶寶抓食,避免卡在喉嚨里。   “壞習(xí)慣”二:吃手指   寶寶四五個月的時候喜歡吮吸手指,甚至凡是觸手可及的物體總愛放到嘴巴里咬一咬。孩子是通過吮、舔、咬等方式來嘗試認(rèn)知事物、感知世界的。強硬地制止孩子吃手,會給孩子心理上造成陰影,

  • 孩子頂嘴家長該怎么辦
    孩子頂嘴家長該怎么辦

          “為什么要我這樣?”   “你別管我!”   “你們妄想!”   聽到孩子們諸如此類的發(fā)泄,大多數(shù)父母會很傷心。歸納起來孩子頂嘴的原因大致有如下幾種——   父母不尊重孩子的意愿,強加控制。當(dāng)孩子正玩得高興時,叫他立即停下來去做作業(yè);孩子不愿彈琴,父母硬逼他苦苦練習(xí)等。   父母與孩子缺乏有效的交流。父母實行家長制的教育,容不得孩子有自己的意見。隨著年齡的增長,孩子逐漸呈現(xiàn)出自我的獨立性,覺得難以忍受父母對自己的行為管制。   平時對孩子過于溺愛。對孩子過于溺愛會使其缺乏約束,沒有禮貌,在長輩面前肆意而為,而父母又未能及時予以糾正。等到孩子的壞習(xí)慣已成,糾正起來就很吃力了。   成人不能以身作則。平時在家中父母對長輩就不尊重,在與他人意見不一致時,往往采用爭吵、對抗的方式,對孩子產(chǎn)生了潛移

  • 可以糾正的惡習(xí)
    可以糾正的惡習(xí)

    小路:今天早上在車上看到一個孩子,樣子倒是蠻機靈的,可是,唉…… 小郭:到底怎么樣呀? 小路:坐在我對面一個勁地吮手指、撕指甲,還挖鼻孔呢,把我給難受得! 老高:哎,這些惡習(xí)都是可以糾正的。 家長可以告訴孩子,吮手指會把手上的細(xì)菌吃進(jìn)口中而引起口腔和腸道感染,還會引起牙病。挖鼻孔,會使鼻腔中的粘膜受損,造成鼻出血。撕指甲會使指甲周圍發(fā)炎,影響指甲的美觀。讓孩子知道這些都是壞習(xí)慣,對身體不利,必須改掉。 一般來說,孩子在靜坐無事的時候最喜歡吮手指、挖鼻子、撕指甲。家長發(fā)現(xiàn)孩子這樣做時,不要大驚小怪或者責(zé)罵孩子,而應(yīng)平心靜氣地將孩子的手扒開,給他一些喜歡的玩具和圖書,引導(dǎo)他玩積木或者帶他做做游戲,這樣就會使他的注意力轉(zhuǎn)移到有趣的活動上去。如果家長一味地責(zé)罵,只會引起孩子的反感,很難改掉壞習(xí)慣。 如果家長態(tài)度粗暴,對孩子整天板著