孩子的“犟”勁能強(qiáng)擰嗎? 當(dāng)然不能,但我們應(yīng)該怎么做呢? 在家庭生活中常有這樣的事情:孩子正在興致勃勃地玩一件東西,這時,成人出自某種原因把那件東西拿走了,有的孩子哭鬧幾聲也就作罷了,而有的孩子卻哭鬧不休,大有不把東西拿回誓不罷休的勁頭。 許多父母較喜歡前一種孩子,認(rèn)為這些孩子“乖”、“聽話”,是好孩子,而覺得后一種孩子太“犟”,不聽話。其實,“犟”的孩子自我意識強(qiáng),好勝心強(qiáng),并具有一定程度的韌性。如果做家長的善于觀察與利用孩子身上蘊藏著的“閃光點”,及時加以引導(dǎo),那么孩子這種積極因素便有可能發(fā)展成為良好的個性心理品質(zhì)——獨立的性格、自信自強(qiáng)的氣質(zhì)、堅強(qiáng)的毅力等。
對多動癥的病因和發(fā)病機(jī)理,盡管人們尚未完全弄明白。但是,醫(yī)學(xué)界普遍傾向于以下多種因素引起: 1、腦組織器質(zhì)性損害。輕微腦組織損害,由于腦神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量不足,引起神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息作用失常而造成的一種病態(tài)。大約85%的患兒是由于額前葉或尾狀核功能障礙所致,包括:母親孕期疾病例如像高血壓、腎炎、貧血、低熱、先兆流產(chǎn)、感冒等;分娩過程異常例如早產(chǎn)、鉗產(chǎn)、剖腹產(chǎn)、窒息、顱內(nèi)出血等;生產(chǎn)1~2年內(nèi), 中樞神經(jīng)系統(tǒng)有感染及外傷。有上述情況的兒童,發(fā)生多動癥的機(jī)會多。 2、遺傳因素與多動癥關(guān)系密切:大約40%多動癥患兒的父母,其同胞和其他親屬在其童年也患此癥,單卵孿生兒中多動癥狀的發(fā)病率較雙卵孿生兒有明顯的增高,多動癥同胞比半同胞(同母異父、異母同父)患病率高,且高于一般孩子。 遺傳因素與各不良因素共同作用,分子遺傳學(xué)研究提示多動癥與多巴胺—D4受體
放寒假了,看電視成了許多中小學(xué)生最大的樂趣,有的小朋友一看就是一天,家長很是犯愁。近日,8歲男孩龍龍的媽媽鐘女士說,她是用電視“壞”了這一招,改正了兒子迷戀電視的壞毛病。 兒子很小的時候,并不愛看電視。每天晚上,只看中央臺的《新聞聯(lián)播》和《天氣預(yù)報》,兒子漸漸長大了,對動畫片迷戀起來,什么藍(lán)貓、火力少年王,一看就是幾個小時。于是,我下了禁令:“上學(xué)期間,除了周末,絕對不能看動畫片?!? “我就要看!”兒子不服,而且提出了種種的理由。最后,我和兒子達(dá)成協(xié)議,放學(xué)后寫完作業(yè),可以看半個小時的動畫片。動畫片是放完一集又一集,兒子完全不能服從“只準(zhǔn)看一小時”的規(guī)定。這樣下去有害無益。于是我把電視機(jī)的插頭拔了,沒有電源,電視自然看不成??蓛鹤訖C(jī)靈得很,在電視機(jī)旁煞有介事地踱了幾步,就發(fā)現(xiàn)插頭未
孩子的成長如同一道永遠(yuǎn)也解不完的題,舊的問題解決了,新的問題又冒出來。不過,在同兒子的不斷過招中,在同其他媽媽的交流中,在從報刊閱讀中以及在網(wǎng)上的查詢中,我逐漸甩掉了育兒盲的帽子,變成了一位自認(rèn)為還算稱職的媽媽。現(xiàn)我將自己在實踐中總結(jié)的一點經(jīng)驗分享給大家。 獎勵 及時且經(jīng)常地獎勵孩子的良好行為,可以增進(jìn)孩子的良好行為,使其繼續(xù)鞏固與提高。這種獎勵,必須是在孩子表現(xiàn)出良好行為后立即做出的才有效。獎勵有許多種,我主要實施的是精神獎勵和物質(zhì)獎勵兩種,其中精神獎勵對培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣尤為重要。 精神獎勵。包括微笑、擁抱、親吻、鼓掌、拍肩、口頭表揚等等。 上月底,我為兒子買了一套無圖識字卡。買回的當(dāng)天晚上,我像同兒子玩其他玩具一樣與
Q:我8個月大的寶貝似乎一刻也離不開我的懷抱,我只要一把她放下,她就大哭,我現(xiàn)在連吃飯也得抱著她,這該如何是好? A: 你的寶貝自從出生那一刻開始就依戀著你的懷抱,感受你對他的愛?,F(xiàn)在她8個月大了,由于她沒有時間觀念,所以對你的暫時“不在身邊”表示出驚慌與不安。所以你可以每次在將她放下之前輕輕地對她說:“就一分鐘?!?nbsp;嬰兒學(xué)習(xí)與母親分離都會經(jīng)歷一個比較艱難的過程??梢詮姆畔乱环昼婇_始漸漸地增長時間段,讓你的寶貝慢慢地習(xí)慣與接受暫時的“分離”。每天多做幾次這樣的動作,即使把她放下來,但繼續(xù)與她游戲,逗引她(但注意在孩子饑餓與困倦的時候不要這樣做),讓她獲得充分的安全感。漸漸地,你的寶貝會學(xué)會等待,等待媽媽過來抱她,同時也學(xué)會控制自己的情緒。
孩子因其小,因其稚嫩,有點嬌氣是可以理解的,在家庭生活中,小女孩、小男孩向大人充滿稚氣地撒點嬌、耍點賴,不是什么錯誤,反而讓大人感受到天倫之樂,增加幸福感。然而凡事都有“度”,孩子一旦嬌過了頭,養(yǎng)成了過于嬌氣的毛病,就會影響孩子健康成長。 現(xiàn)在的獨生子女,太嬌氣的不少,常有的表現(xiàn)是: 一、生活上嬌氣。 吃東西挑挑揀揀,愛吃的吃個沒完,不愛吃的一點兒不動,飯桌上大人頗費口舌,有時逼著家長做這做那;使用文具、物品由著性兒來,喜歡的就用,不喜歡的就扔在一邊,磨家長買了這個買那個。有一點不舒服就不想上學(xué),要求家長請假;經(jīng)常要求不上體育課。 二、學(xué)習(xí)上嬌氣。 做一會兒功
有的家長很苦惱,孩子任性,父母說的話從來不聽。其實對于絕大多數(shù)孩子來說,任性不是天生的毛病。 第一、分析原因,對癥下藥。 首先我們來分析一下孩子任性是什么原因造成的?1、模仿別人的結(jié)果。在家庭里或親友當(dāng)中有人任性,孩子曾不止一次親眼看到任性的表現(xiàn),而且可能得到了不錯的結(jié)果。于是孩子就會模仿,學(xué)著表現(xiàn)任性。如果爸爸媽媽任何一方有明顯的任性行為,都會直接影響孩子;2、家長遷就的結(jié)果。有些孩子任性,是家長慣出來的毛病。孩子小的時候,常常有不合理的要求,家長覺得孩子小,不懂事,就遷就他,幾次下來,孩子形成了心理和行為定勢;3、家長對孩子過度嚴(yán)厲或不尊重孩子的結(jié)果。有的家長對孩子要求過于苛刻,孩子難以達(dá)到,產(chǎn)生逆反心理和抵抗行為,久而久之,變得任性。 第一種原因中,如果是父母以外的人的影
現(xiàn)代人喜歡追求個人,但太過有個性的固執(zhí)寶寶卻會常常令他們的父母焦頭爛額。而對于固執(zhí)寶寶的養(yǎng)育,父母更是要花費更多的精力和時間。不過事物總有消極和積極兩個方面,只要教育得當(dāng),具有個性的固執(zhí)寶寶或許將來會更有作為。 案例:圓圓媽媽說,兒子天生就是個頑固分子。睡在襁褓里的時候,永遠(yuǎn)把頭擰向右側(cè);開始吃飯了,他堅決抵制吃米粒狀的食物;拉便便時,如果不把內(nèi)褲外褲脫了就堅決不往馬桶上坐;即使再冷,也別想把帽子給他戴上;上了幼兒園,老師也總向我感嘆:圓圓怎么一點也不像他的名字,真是個說一不二的孩子……總之,圓圓打一出生,似乎就注定是個沒人能強(qiáng)迫得了他的孩子。 專家分析:很多父母會認(rèn)為,孩子個性固執(zhí)一定是自己在家教方面出了什么問題所造成的,但是研究發(fā)現(xiàn),這種性格是天性使然。 而且這種固執(zhí)性格還有其積極
雖然國內(nèi)外對多動癥的認(rèn)識已有一百多年的歷史,但是,初期并不為人們所重視,直到50年后,文獻(xiàn)報道才日漸增多,繼而采用藥物治療,有效的比比皆是。但是,各位專家對兒童多動癥的判斷并不是完全統(tǒng)一的,每個人都有各自的學(xué)述論點。隨著科學(xué)的進(jìn)步,國內(nèi)一些專家認(rèn)為,多動癥兒童的一些癥狀主要是自控能力差,缺乏意志和毅力的高級神經(jīng)活動類型,也就是個性或性格的問題。自1990年以來,各位專家經(jīng)過臨床觀察及反復(fù)深入研究,對多動癥的發(fā)病機(jī)理取得許多研究成果。從西醫(yī)而論認(rèn)為: 1.與輕微腦組織損害有關(guān),如母親妊娠時病毒感染,服用一些對胎兒腦組織有損傷的藥物,嬰幼兒顱腦外傷,各種原因?qū)е碌哪X缺氧、缺血、中毒等; 2.與遺傳因素有關(guān):認(rèn)為遺傳因素是導(dǎo)致發(fā)病的基礎(chǔ); 3.與腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常有關(guān):認(rèn)為多動癥發(fā)病機(jī)制可能與神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺系統(tǒng)(特別是去甲腎上腺素)代謝障礙有關(guān);
所有任性的孩子大多是在這樣一個教育模式中成長起來的:對媽媽提出要求—媽媽拒絕—繼續(xù)要求—媽媽拒絕—哭、鬧、叫—媽媽妥協(xié)。 最初孩子學(xué)會對媽媽提出要求的時候,總是以試探的方式堅持自己的要求,只要媽媽的拒絕還沒有堅決到讓孩子害怕或絕望,孩子會繼續(xù)堅持,甚至用哭鬧來要挾媽媽。這一招最能試探出媽媽拒絕的極限。如果媽媽非常堅決,孩子就逐漸放棄制服媽媽,讓媽媽順從自己的念頭。相反,如果媽媽屈服了,孩子的任性行為就得到了強(qiáng)化。只要嘗到了一次甜頭,孩子就會抓住媽媽的弱點,繼續(xù)用任性執(zhí)拗的方式讓媽媽滿足自己所有的要求。 如果你的孩子任性,那么孩子已經(jīng)抓住了你的弱點。辦法很簡單,學(xué)會堅決地對孩子說:“不”。 一、如何和孩子訂立私下協(xié)議: 1.讓孩子沒有空子可鉆。媽媽可事先跟孩子訂立私下協(xié)議,讓他沒有反悔的余地。 2.告訴孩子
有些家長習(xí)慣以糖果或甜點作為對孩子的獎勵,但上海市營養(yǎng)學(xué)會名譽(yù)理事長、上海第二軍醫(yī)大學(xué)趙法?教授在接受記者采訪時說,這種做法是不可取的。從營養(yǎng)學(xué)的角度來看,適當(dāng)攝入糖分對身體是有益的,但食入過量,除了會導(dǎo)致營養(yǎng)不良、肥胖和齲齒外,還可能引發(fā)“甜食綜合征”。 這是因為,蔗糖會在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,而葡萄糖在氧化分解的過程中需要含有維生素B1的酶來參與。兒童如果長期攝入糖分過量,消耗掉大量維生素B1,造成維生素B1不足,最終就會影響到葡萄糖的氧化,產(chǎn)生較多氧化不全的中產(chǎn)物,如丙酮酸、乳酸等。這類物質(zhì)過多,會影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動,使孩子表現(xiàn)出精力不集中、情緒不穩(wěn)定、愛哭鬧、好發(fā)脾氣等。所以,趙教授建議,對于那些偏愛甜食的孩子,家長平時應(yīng)多給他吃一些富含維生素B1的食物,如糙米、豆類、動物肝臟等作為補(bǔ)充?! 爱?dāng)然,糖果和甜點也不是
小男孩均均,瘦瘦的,一雙圓圓的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),挺機(jī)靈。雖然是第一次來我這里,卻一點兒不膽怯,這里看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),敏捷而機(jī)靈。但他就是不講話。我逗他說話,他看著我,表情有變化,卻不開口。 他爸爸是醫(yī)學(xué)博士,對兒子3歲了還不會講話很頭疼,說:“我要帶他去看病了,他是自閉癥。” 聽了這位父親的話,我很吃驚,第一感覺這個孩子不像自閉癥。均均相當(dāng)活潑,與環(huán)境、與成人也有交流,盡管他不是運用語言進(jìn)行交流。 詳細(xì)了解了孩子的情況后,我發(fā)現(xiàn)了孩子不會講話的原因。 均均的父母都是博士,孩子出生前后的那幾年,他們正處于工作、學(xué)習(xí)的雙重壓力之下,所以,孩子一直是由南通老家的奶奶和姑姑照看的。奶奶沒文化,平時在家里帶孩子,講的是南通方言,奶奶不會講、也聽不懂普通話,平時也極少帶孩子出門。姑姑也習(xí)慣
女兒今年剛6歲,不再對大人的話百依百順,她不但有自己的想法和原則,還學(xué)會了和大人“斗嘴”。 她很會利用人與人之間的微妙關(guān)系和沖突言論,尋找自己的行為空間。我讓她整理自己的房間,她不想整理時就說:“媽媽說了,這些事不讓我管,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)?!毕胝頃r就說:“我不但要愛學(xué)習(xí),還要愛勞動。”爺爺要她去拿啤酒,她不想去時就說:“奶奶說,小孩子容易把瓶子打碎。”想去時就說:“我最會拿瓶子,拿得最小心?!? 她很會“利用”別人來達(dá)到自己的“目的”。她喜歡吃巧克力,我擔(dān)心她吃的太多,于是就給她限量,她就想著法子找機(jī)會多吃。只要有朋友帶孩子到家里,她馬上會問:“想吃巧克力嗎?我家有,媽媽,我給他拿了!”看著她一臉“熱情”,我還能怎么說? 有時她
安撫孩子的情緒,并不是件容易的事,究竟我們應(yīng)采取哪些步驟來安撫寶寶的情緒呢?以下是幾個建議: 1.了解嬰幼兒的情緒發(fā)展 嬰幼兒的情緒與成人間有著極大的差異,對于他們的情緒,我們不能以我們現(xiàn)有的經(jīng)驗與感受來加以推測。在嬰兒出生時,他所具有的情緒反應(yīng)包括自發(fā)的微笑(非社會性的,沒有原因的微笑)、驚嚇、苦惱(對痛或不適的感覺)、以及嫌惡。到了三到六周,他開始具有社會性微笑、生氣、驚訝以及悲痛的情緒。到了五至六個月,他開始覺得害怕,十二個月到十八個月之間,寶寶則會開始具備同理心,也會開始覺得羞怯、屈辱、驕傲,以及內(nèi)疚,同時也會開始忌妒,并具備自我意識,開始區(qū)辨自己與他人的不同。也就是說,隨著年齡的不同,他們會出現(xiàn)越來越復(fù)雜的情緒反應(yīng)。 另外,對嬰兒情緒發(fā)展的知識,也可以幫助媽媽們檢視自己寶寶的情緒狀況,因著年齡的不同,找出寶寶情緒
根據(jù)國內(nèi)用中藥治療多動癥的臨床資料統(tǒng)計,腎陰不足、肝陽偏旺證是多動癥中最多見的一種證型。但此證與心脾氣虛證、心的氣陰兩虛證,均可表現(xiàn)出不同程度的注意力渙散、抑制力差、多動多語、煩躁等癥,心的氣陰兩虛證舌苔亦見花剝,故臨床上需加以鑒別,其鑒別要點為: (1) 心脾氣虛證:雖有多語但少有激動,多動但不暴戾,另多伴有神疲乏力、食少、面色萎黃,唇色淡,舌質(zhì)淡或有齒痕,脈濡緩。 (2) 心的氣陰兩虛證:
家里的寶寶總是好動,看動畫片也是手腳不停;一會兒沒看住,就上了窗臺。于是父母們開始頭疼不已:寶寶是不是患了“兒童多動癥”?北京安定醫(yī)院的鄭毅教授提醒父母注意,兒童多動與多動癥是有區(qū)別的。 “多動癥”不一定會多動 鄭教授說,有的孩子“不動”也是多動癥。最新觀點認(rèn)為,多動癥的核心問題是注意力不集中,多動是次要的,即使沒有身體多動的外在表現(xiàn),只要注意力不集中的問題長期而明顯,也應(yīng)注意是否有多動癥的可能。這種“不動”的多動癥特別具有隱蔽性,往往不被家長們發(fā)現(xiàn)。 據(jù)鄭毅教授估計,在中國14歲以下的3億兒童中多動癥患兒約有1000萬,得到及時和正確診治者不到10%。如果寶寶患有多動癥卻又沒有得到正確診斷和合理治療,將來孩子還會產(chǎn)生厭學(xué)等問題,所以需要早期識別與防治。 多動癥患兒:男孩多于女孩 多動癥是指兒童表現(xiàn)出與年齡不相稱的、明
孩子不會交朋友比考試不及格更糟糕。市教科院青少年心理輔導(dǎo)中心專職輔導(dǎo)教師陳敏麗告訴家長,與同伴交往,對孩子的個性、情緒情感、智力能力的發(fā)展都有重要作用。 昨日下午2時至4時,晨報與市教科院聯(lián)辦的“家長熱線”第5 8期開通,多名家長來電就“如何教孩子廣交良友”這一話題進(jìn)行了交流。一位父親焦急地說,孩子整個國慶長假都在家看電視,不愿出去跟伙伴們玩;一位母親則對孩子交友不加選擇感到擔(dān)憂。 本期值守專家陳敏麗認(rèn)為,家長培養(yǎng)孩子與人交往有三大原則:首先,孩子要善于和不同人交往,尊重他人,站在對方的角度考慮問題;其次,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,能欣賞他人,交往中互相學(xué)習(xí)是人
在日常生活中,您家寶寶有沒有磨蹭的小毛???就這種磨蹭、拖拉的行為來說,究竟是一種力不從心的客觀事實,還是寶寶主觀上不愿意提高辦事效率?假如您家寶寶恰好就是一個小磨蹭,或是剛剛顯露出磨蹭的苗頭,您又會怎么辦? 磨蹭有理由 文/小雪媽 大多數(shù)寶寶都有磨蹭的習(xí)慣,特別是在他不喜歡或不想做的事情上,表現(xiàn)得尤為明顯。不管你有多著急,寶寶就是不緊不慢,我行我素,直到你怒火中燒。 比如吃飯,雪兒能把一口飯在嘴里嚼上10分鐘還沒咽下去,即使強(qiáng)迫她咽下去,有時她還給你吐出來,其實那是因為她吃到了不愛吃的東西,磨磨蹭蹭就是不想吃,假如碰上愛吃的東西,比如零食巧克力,那根本不用催促,風(fēng)卷殘云地就吃下去。 再就是上幼兒園,出門前至少要磨蹭半個小時,最后還要慢條斯理地選個玩具帶去幼兒園,這就是因為她不想去幼兒園,所以才找出各種借口來拖延時間。 還有就是
3歲以上兒童在睡眠中不能醒來自控排尿稱為遺尿癥(俗稱尿床)。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷,更多的孩子已經(jīng)出現(xiàn)了尿床的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象如果一直持續(xù)下去,不但會影響到孩子的成長,同時,還會抑制孩子智力的發(fā)育。 10月31日上午9時30分,兒科專家陳淑君主任來本報接聽讀者熱線電話,為家長們進(jìn)行講解及提供相關(guān)的治療方法。具體內(nèi)容整理如下: 鐵西區(qū)廖女士問:我女兒4歲了,每次尿床的時候總是尿出一點兒后就能醒過來。而且她還總說自己夢見上廁所了。請問孩子為什么總是在尿床的時候做這種夢,這是不是需要治療啊? &
前不久,兒子所在的托兒所搞了一次親子活動。作為媽媽,我欣然地參加了。 在前往托兒所的路上,我的心情格外好,我一邊走,一邊還在想著如何與兒子一同齊心協(xié)力做游戲、兒子在老師的帶領(lǐng)下如何與班上的小朋友一起唱歌、跳舞…… 然而,這一切的好心情卻由于兒子在親子活動中出乎我意料之外的表現(xiàn)而蕩然無存,留給我的是好幾天的思考。 現(xiàn)在再讓我們看看兒子在那天的表現(xiàn)吧。 活動是在下午進(jìn)行的。當(dāng)接受邀請的父母們都在教室的四周坐好之后,老師招呼所有的小朋友們在教室的中間圍了個圈,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下以一首“找朋友”的歌曲拉開了本次親子活動的序幕。然而,正當(dāng)所有的小朋友都圍著老師一起唱歌時,我的兒子卻不在其中,只見他繞著小朋友們的圈子正瘋狂地跑著,邊跑嘴巴還在邊“啊啊啊……”地大叫著。我看情景不對,趕忙在一旁制止他??墒撬盐业脑挳?dāng)耳邊風(fēng),還在