小提琴學習價格在全國還沒有一個統(tǒng)一的收費標準,學小提琴單獨上課的價格根據(jù)所在城市的規(guī)模與老師的資格和名氣而不同。三、四線城市上課一小時100-200。如果是在校學生教學,應該會便宜很多。
學琴現(xiàn)在一般都是采取周課制,一周上一次課,45-60分鐘一課時。一周一次有利于期間有足夠練習時間,對于老師課堂上的教學能有足夠掌握并熟練。
1、專業(yè)的音樂訓機構(gòu)只專注一件事:讓孩子在小提琴學習方面不斷進步。很多小提琴學習班以盈利為目的,偏重娛樂和休閑。這種小提琴學習班通常都是大班教學,焦點多會放在年度匯報演出上。如果你希望孩子能學些真功夫,那就替她選擇一家專業(yè)性強的小提琴培訓機構(gòu),小班教學、師資雄厚。
2、小提琴老師是否專業(yè),小提琴教師對于孩子日后在小提琴領(lǐng)域的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。如果從小養(yǎng)成了不好的習慣,日后則很難改掉。查看一下小提琴教師的資格證書很有必要。小提琴教師應具備專業(yè)的小提琴教育背景、持有小提琴教師資格證、或者擁有在著名小提琴團擔任演員的豐富經(jīng)歷。
3、小班教學,一個班的學生數(shù)量越少,每個孩子得到的關(guān)注就越多。同時,小班教學也有利于教師的課堂管理,一次少教些學生,個性指導的時間就會長一些??梢杂^察一下班級的學生數(shù)量,也可以直接問問老師。每個來報班學習的孩子都該享有老師的指導和糾正。
4、招生要求,一個品質(zhì)好的小提琴培訓機構(gòu)所開設(shè)的正規(guī)芭蕾培訓班不會招收七到八歲以下的兒童。有經(jīng)驗的小提琴老師都知道七歲以下兒童的身體無法滿足芭蕾訓練的體能要求。還有,優(yōu)秀的小提琴教師對于孩子什么時候可以穿足尖鞋訓練也會有嚴格的指導。只有力量和技能達到一定程度才能用腳趾小提琴,否則腳和腳踝會很容易受傷。
5、收費價格是否合理,小提琴培訓班會為家長提供一份書面的收費列表,標明一學年應繳納的學費和雜費。每個小提琴培訓班都會在學年結(jié)束后為孩子們提供一個上臺表演的機會,但演出服裝費需要自理。還要問清楚匯報演出的票價,以及怎樣能獲得免費的入場券。最后,詢問一下退班規(guī)定。孩子們開始上小提琴課的時候肯定都很開心,但你永遠不知道她什么時候就不想學了。
1、學習不認真的人
學習態(tài)度在很大程度上決定了學習效果,如果在上課時不認真學習,只是想打發(fā)時間的話,那么可以說不僅浪費了時間精力又浪費了學費,不如把時間花在刀刃上,學習自己感興趣的課程。
2、沒有時間練琴的人
小提琴要在課下經(jīng)常練習,做到孰能生巧,如果因為時間緊湊沒有空閑時間的話,建議學習其它簡單的樂器,不然硬著頭皮學下去不僅會浪費時間,而且還不能真正掌握到演奏技巧。
3、沒有興趣的人
很多學生學習小提琴是因為家長的要求,而不是自己的意愿,俗話說興趣才是最好的老師,如果學生對學習小提琴的興趣不高甚至是厭惡學習,那么學習的時候就不能集中注意力,所以建議家長遵循孩子的意愿,選擇他們感興趣的專業(yè)進行學習。
4、沒有毅力的人
學習是一個漫長的過程,尤其是像小提琴這種需要長期學習和練習的課程,如果說沒有毅力是很難堅持下來的,從五線譜的認知到小提琴的彈奏,不是一年半載就能學會的,所以學習小提琴的學生一定要努力堅持,勤于練習。
5、不尊重老師的人
師傅領(lǐng)進門的“師傅”就是老師,老師是傳授專業(yè)知識技能的培育者,如果學生不尊重老師,那么老師也很難將心比心,將知識傳授給你,只有在充分信任老師、尊重老師的條件下,才能更好的學習。
6、認為有錢就能找到好老師的人
認為有錢就能找到好老說這種觀點從根本上來說是不對的,雖然大部分有經(jīng)驗的老師收費都不低,但只有適合學生的老師才是最好的,畢竟有的學生學習能力強、學習興趣高,即使采用自學的方式一樣能學習,所以請老師不能只看價格高低,還要看教學方法是否合適。
7、有問題就怪別人的人
這種人就是沒有責任感的人,出了問題不知道反省自己,只知道責怪別人,不能因為自己上課不認真,而責怪老師教的不好,學習是自己的事情,有問題應該先從自己身上找錯誤,而不是第一時間就去責備他人。
8、經(jīng)常不上課的人
如果是花錢報的培訓班,又因為各種理由逃避上課,那么也沒有學習小提琴的必要了,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學習方法本身就是錯誤的,要是想學就認真踏實的學習,要是不想學就要盡快找到學習興趣,糾正學習方法和學習態(tài)度。
9、喜歡偷懶的人
勤奮才能使人進步,學習小提琴不僅要在課堂上認真努力,在課下也不能松懈,如果習慣在學習的時候偷懶,那么每個知識點都不能完整正確的掌握,學習效果就會大打折扣,這類學習不適合學習小提琴。
10、學習不認真的人
學習態(tài)度在很大程度上決定了學習效果,如果在上課時不認真學習,只是想打發(fā)時間的話,那么可以說不僅浪費了時間精力又浪費了學費,不如把時間花在刀刃上,學習自己感興趣的課程。
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