四五歲是比較合適的年齡,具體要看孩子興趣和表現(xiàn)。
從生理角度講,五歲孩子的大腦對(duì)手的控制力大大增強(qiáng),達(dá)到了靈活運(yùn)用筆的要求;從心理角度說(shuō),此年齡段的孩子對(duì)新鮮事物總有想摸一摸、看一看、試一試的欲望,國(guó)畫(huà)具有線條變化多端、墨色豐富多彩、水墨滲化奇妙無(wú)窮、寥寥幾筆就能勾畫(huà)出多姿多彩的畫(huà)面特點(diǎn),恰能滿足孩子這樣的心理需要。
會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)的孩子通常內(nèi)在豐富,外在安靜,但是并不是說(shuō)外向的孩子就不適合,反而可以通過(guò)國(guó)畫(huà),培養(yǎng)孩子的耐性。關(guān)鍵還是老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)與堅(jiān)持。會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)的孩子通常內(nèi)在豐富,外在安靜,但是并不是說(shuō)外向的孩子就不適合,反而可以通過(guò)國(guó)畫(huà),培養(yǎng)孩子的耐性。關(guān)鍵還是老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)與堅(jiān)持。
西方畫(huà)是焦點(diǎn)透視,看到什么就畫(huà)什么,講究精確,重在寫(xiě)實(shí)。而國(guó)畫(huà)是散點(diǎn)透視,觀察的時(shí)候也看得很仔細(xì),但不一定現(xiàn)場(chǎng)就畫(huà),可以事后根據(jù)個(gè)人印象來(lái)畫(huà),強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受,重在寫(xiě)意,在韻味和自由度上更高。
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