兒童學(xué)習(xí)國畫,除了讓其反復(fù)練習(xí)用筆用墨、用色及點(diǎn)、線、面的畫法之外,還要注意大人的示范作用,它是激發(fā)學(xué)生學(xué)畫國畫興趣行之有效的方法之一。因此,講授國畫技法知識之前,給他們做示范畫法,表現(xiàn)筆墨的多少,顏色的濃淡,使他們一目了然。
國畫基本功練習(xí)是很枯燥的,就拿線條的練習(xí)來說吧,畫線條的要求是讓手控制住筆能在紙上運(yùn)行自如,要長即長,要短即短,要曲即曲,要直即直,這對于兒童來說是極不容易的,畫一會就煩了。怎樣才能讓他們始終保持旺盛的情緒,比賽激勵法很好。
動物是孩子們的天使,是他們忠實(shí)可愛的小伙伴,他們有特點(diǎn),有生氣,有神彩,兒童非常熟悉和喜愛,他們筆下的小動物多擬人化,不是將其比作朋友,就比做自己,掌握這一心理特點(diǎn),就要在教學(xué)中,打破常規(guī),不能把成人那套畫花鳥、山水、人物等技法原封不動地搬來強(qiáng)化教學(xué),不能把他們教成小大人,這樣極不利于他們的想象和思維。從動物開始,以畫小動物為主,兼畫小花、小草,可以與兒童自主的生活體驗(yàn)聯(lián)系起來,是練筆、練墨的極好選擇。
對待孩子,鼓勵永遠(yuǎn)勝于批評。有時候成人很難理解兒童筆下的世界,我們正好借此機(jī)會讓孩子描述一下自己作品所表現(xiàn)的內(nèi)容,促進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力。孩子的想象力是難能可貴的,對此我們除了表揚(yáng)還應(yīng)該是表揚(yáng)和稱贊。隨著年齡的增長,學(xué)畫時間的持續(xù),只要興趣不減,孩子總會越畫越好。
孩子有極強(qiáng)的色彩感覺,初學(xué)國畫時,相對于水墨而言,大部分孩子更喜愛濃烈的色彩,這都無關(guān)緊要,慢慢孩子就會潛移默化的愛上水墨,愛上水墨淋漓中那一點(diǎn)朱砂的生動。不需要告訴孩子好或者不好,相信每一位孩子都是藝術(shù)繪畫的“天使”。相信他們—可以自信地用雙眼尋找他們喜歡的“藝”(藝),可以快樂地用雙手涂鴉他們熱愛的“術(shù)”(術(shù))。
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