培養(yǎng)興趣

三歲大的孩子一看到各種顏色混合就非常的興奮，利用同一支筆蘸一種顏色，畫上兩筆以后又蘸一下，這樣不停的動作讓眼前的紙和顏料變得亂糟糟，孩子知道這樣混合的東西過多眼前的畫面就會變得很臟，所以有意識的讓孩子發(fā)現(xiàn)色彩之間的影響很重要;家長可以給孩子準(zhǔn)備一些廣告紙，多為孩子準(zhǔn)備不同型號的水彩，先給孩子示范幾種暖色，然后讓孩子感受暖色調(diào)帶來的色彩沖擊，再給孩子示范幾種冷色組合，讓孩子明白暖色和冷色的區(qū)別，在此過程中，孩子也會產(chǎn)生色彩并置的一些感受。畫畫的興趣首先要來自孩子對于色彩的敏感，只要孩子對色彩產(chǎn)生了一定的興趣，那么他就會對畫畫產(chǎn)生興趣，在今后的畫畫學(xué)習(xí)中會有更多的創(chuàng)造力和想象力。

學(xué)會觀察

觀察是學(xué)習(xí)繪畫的第一步。事物的發(fā)展總是遵循認(rèn)識—了解—熟悉的規(guī)律，而觀察又貫穿其中。集中精力觀察，使心安定下來，最好能達(dá)到忘卻一切事物的境界。只有仔細(xì)觀察，做到“胸有成竹”，才能抓住事物的特征將它畫下來。

按照先整體后局部的原則。首先整體觀察，主要觀察事物的形狀、顏色等;其次觀察局部，反復(fù)比較事物各個部分的比例大小，從整體上對事物進(jìn)行記憶，并使之存儲在腦海中，以備日后用到，即我們平常所說的積累素材。

不斷提高欣賞水平

繪畫的好壞，在一定程度上取決于一個人的欣賞水平。如何提高欣賞水平呢?這要求我們經(jīng)常參觀畫展，看優(yōu)秀的美術(shù)作品，向水平比我們高的人學(xué)習(xí)。對于優(yōu)秀的美術(shù)作品，看他們運(yùn)用筆墨、線條、色彩的技巧和方法，大家互相討論交換看法，取他人之長補(bǔ)己之短。時間長了我們的欣賞水平也就提高了，繪畫水平也會隨之提高。

緣物寄情

學(xué)習(xí)繪畫不僅要有基礎(chǔ)知識和基本技能，更需要有豐富而淵博的知識。在描繪物象時，我們不能忽略了物體的生長特性、規(guī)律、環(huán)境等因素，而世界上物體千千萬萬，我們需要了解的知識就有千千萬萬，這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，博覽群書，了解歷史、社會的發(fā)展，了解人文、地理的科學(xué)知識，這樣你的繪畫就會充滿科學(xué)的意義，有深刻的內(nèi)涵，借用物體來表達(dá)你所要表達(dá)的思想感情，得到人們的欣賞和喜歡。