【釋義】 背著重東西走遠(yuǎn)路，比喻能夠負(fù)擔(dān)艱巨任務(wù)。 【故事】 東漢末，襄陽大名士龐德公有個(gè)很有才學(xué)的侄兒，名叫龐統(tǒng)。那時(shí)候，隱居在隆中的諸葛亮常去拜訪龐德公，和龐統(tǒng)也成了好朋友。 龐德公非常贊賞他倆的才能，稱諸葛亮為臥龍，龐統(tǒng)為鳳雛。在龐德公的眼中，他倆都是當(dāng)世俊杰。 周瑜任南郡太守時(shí)，龐統(tǒng)在他手下任功曹。不久周瑜病死，龐統(tǒng)送葬到吳郡。 吳郡很多文人早就聽說龐統(tǒng)的名聲，所以等他將要西歸南郡去的時(shí)候，大家都去看望他。連當(dāng)時(shí)非常有名的文人陸績(jī)、顧劭、全琮等也去了。 大家在昌門聚會(huì)話別，談古論今，非常歡暢。談?wù)撻g，眾名士請(qǐng)龐統(tǒng)評(píng)論一下在座人員。 龐統(tǒng)先評(píng)江東著名學(xué)者陸績(jī)，他說：“陸先生像是一匹跑不動(dòng)但腳力強(qiáng)勁的馬，有超逸的才能?！北娒柯犃?，都說他評(píng)到了點(diǎn)上。 接著，龐

周王朝的開國君主周武王登基時(shí)間不長(zhǎng)就去世了。他的兒子周成王繼位。由于成王年歲太小，由武王的弟弟周公姬旦協(xié)助處理國家大事。 對(duì)此，武王的另外兩個(gè)弟弟管叔鮮、蔡叔度很為不滿。他們到處造謠，誣蔑周公助理成王是想伺機(jī)廢除成王，奪取王位。周公是個(gè)待人忠心誠實(shí)、豁達(dá)大度的人，聽了這些謠言后，為了不招惹是非，便離開京都，住到外地去避嫌。 管叔鮮和蔡叔度見周公離開了成王，便暗中勾結(jié)殷紂王的兒子武庚，一起發(fā)動(dòng)叛亂，企圖篡奪王位。 周成王得到密告，急忙召集大臣商議，可誰也拿不出辦法來，急得成王不知如何才好。 一個(gè)大臣見了，說：“這事只有周公才有辦法處理!”成王一聽立刻把周公請(qǐng)了回來。周公來了，成王馬上命令周公帶兵東征，討伐叛賊。經(jīng)過三年的艱苦征戰(zhàn)，叛亂終于被周公平息了。接著，周公又忠心耿耿地替成王料理了幾年的國家大事，一直到成王長(zhǎng)大成人后

南朝梁時(shí)才子到藎是朝廷金紫光祿大夫到溉的孫子，深受皇帝蕭衍的喜愛，經(jīng)常在一塊作詩，蕭衍特地賜他祖父一首詩：“研磨墨以騰文，筆飛毫以書信，如飛蛾之赴火，豈焚身之可吝。必耄年其已及，可假之于少藎?！? 【成語解釋】飛蛾撲到火上，比喻自取滅亡。

大禹在視察了各地洪水的情況后，覺得光用土壤來堵水，不能根本解決問題;更重要的，應(yīng)該把水疏導(dǎo)出去。為此，他大力開掘溝渠讓水流到汪洋大海中去。 禹帶領(lǐng)百姓們?cè)谝巴庑燎诘毓ぷ髁耸齻€(gè)年頭，曾經(jīng)三次過自己的家門而不入。最后，他終于戰(zhàn)勝了洪水，使江河通暢，東流大海，湖泊疏浚，能蓄能灌。原來被淹沒的土地，如今又變成了良田。 到了戰(zhàn)國初，有個(gè)叫白圭的水利專家，也非常出名。什么地方河堤有了裂縫、漏洞、滲出水來，他一到就能修好。后來，他被請(qǐng)去魏國當(dāng)相國，魏國的國君對(duì)他很信任。 有一次，孟子來到魏國，白圭在會(huì)見他的時(shí)候，表露出自己有非凡的治水本領(lǐng)，甚至自我吹噓說：“我的治水本領(lǐng)已經(jīng)超過大禹了!” 孟子是位非常有學(xué)問的人，當(dāng)場(chǎng)駁斥他說：“你說錯(cuò)了，大禹治水是把四海當(dāng)作大水溝，順著水性疏導(dǎo)，結(jié)果水都流進(jìn)大海，與己有利，與人無害。如今你治水，只是

子路、子貢和冉有都是孔子的弟子。 子路很勇敢。子路63歲時(shí)是衛(wèi)國大夫孔悝的家臣。魯哀公十五年，衛(wèi)國發(fā)生內(nèi)亂，孔悝被劫持，子路知道消息后，馬上趕往京城救難。到了城外，遇到衛(wèi)國大夫高柴由城內(nèi)逃出，高柴勸子路不要進(jìn)去，子路說：“我拿孔悝的俸祿，就應(yīng)該救孔悝的難?！边M(jìn)城后被殺。 子貢的言語絕世無雙。叔孫武叔說：“子貢比孔子賢能。”子貢知道后，說：“拿圍墻來做比喻吧，我的墻齊肩高，站在墻外，就能看到我家里富麗堂皇;孔子的墻幾丈高，如果找不到門進(jìn)去，就看不見雄偉壯觀、多姿多彩的景象。進(jìn)得去門的人太少了，叔孫先生這么說，也是可以理解的!” 冉有有治國才能。魯國的大夫季康子問孔子：“冉有可以從政嗎?”孔子說：“冉有多才多藝，從政有什么不可以的?”季康子就請(qǐng)冉有輔佐自己。魯哀公十一年，齊國軍隊(duì)攻打魯國，冉有力排眾議，帥領(lǐng)魯國軍隊(duì)抵抗強(qiáng)敵，獲得了勝利。

戰(zhàn)國時(shí)期，宋國有一個(gè)沒有見過世面的農(nóng)夫，由于家貧終日穿一件粗麻衣，勉強(qiáng)過冬。第二年春天，天氣晴朗，他就脫光衣服在太陽下曝曬，覺得十分舒服，由于沒有見過漂亮的皮衣和高大的房子，就對(duì)妻子說將把這取暖的辦法進(jìn)獻(xiàn)給國王。 【釋義】比喻貢獻(xiàn)的不是珍貴的東西。（向人建議時(shí)的客套話）。

東漢末年，曹操與孫權(quán)、劉備為首的孫劉聯(lián)軍在赤壁(今湖北省赤壁市)進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn)，結(jié)果曹操被打敗。孫劉聯(lián)軍乘勝追擊，一直追到南郡(今湖北省江陵縣)。駐守南郡的魏將曹仁以逸待勞，擊敗了吳軍的先頭部隊(duì)。 孫權(quán)手下的大都督周瑜大怒，準(zhǔn)備與曹仁一決雌雄。東吳名將甘寧上前勸阻，認(rèn)為南郡與夷陵(今湖北宜昌市)互為犄(j?)角，應(yīng)該先襲取夷陵，然后再進(jìn)攻南郡。周瑜接受了他的建議，命他領(lǐng)兵攻取夷陵。甘寧率軍直逼夷陵城下，與魏軍守將曹洪激戰(zhàn)。曹洪敗走，甘寧命令部下迅速奪取夷陵。當(dāng)時(shí)他的兵力很少，只有幾百人;入城后立即招兵，但也不過千人。當(dāng)天黃昏，駐守南郡的魏將曹仁，派曹純和牛金引兵與曹洪匯合，共聚五千余人，把夷陵城團(tuán)團(tuán)圍住。曹軍架設(shè)云梯攻城，被甘寧守軍擊退。 第二天，曹軍堆土構(gòu)筑高樓，然后在高樓上向城中射箭。箭如雨下，射死射傷不少甘寧的士兵。城中的將士們都恐懼起來

從前生性愚笨、膽子很小的涓蜀梁在一個(gè)月色很好的夜晚從外面往家趕，途中他發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影老是跟隨他前后，而且時(shí)大時(shí)小的，他以為是鬼在跟蹤他，嚇得撒腿往家跑，沒想到他自己在月光下的影子把自己竟給嚇?biāo)懒恕? 【釋義】指因?yàn)槎嘁啥a(chǎn)生各種幻覺和錯(cuò)誤判斷。

北齊時(shí)期，楊愔，字遵彥，小時(shí)候特別懂得禮節(jié)，他家旁邊有一個(gè)水果樹，別的小孩爭(zhēng)相去偷采水果，只有他不去。他的父親向人夸獎(jiǎng)他，同時(shí)在家庭院落中特修一間房子讓他住，同時(shí)用銅盤裝豐盛的食物給他，并告誡其他孩子要向他學(xué)習(xí)。 【釋義】貴重的食器，豐盛的飯菜。引申指特殊恩寵。

晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩文。 夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。 孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上?。 一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦

宋朝時(shí)期，蔣堂擔(dān)任蜀郡守備，親自招收很多學(xué)士教誨，要求他們作文評(píng)論時(shí)政，當(dāng)他看到呂陶的文章時(shí)，激動(dòng)得招集所有的學(xué)生來聽，并夸獎(jiǎng)呂陶的文章可以與賈誼的文章媲美。那時(shí)的呂陶才13歲，使得在座的人為之驚訝。 【釋義】指滿座皆驚服。同“一坐盡驚”。

傳說白龍下到清涼的深淵里，變成一條魚。漁人豫且用魚叉射中它的眼睛。白龍負(fù)傷，去向天帝告狀。天帝問他當(dāng)時(shí)在何處是什么樣的狀態(tài)，白龍回答自己在深淵里歇涼時(shí)變成魚的形狀受傷的。天帝說魚本來就是讓人射的，不能怪罪豫且。 【解釋】比喻貴人微服出行，恐有估計(jì)不到的災(zāi)禍。

東漢末年，宗世林看不起曹操的為人，總不想與他交往。曹操深為惱火，直到擔(dān)任司空總攬朝政事務(wù)時(shí)，來問宗世林能否交往了嗎?宗世林回答說：“松柏之志猶存?！焙髞聿懿僬莆照?quán)后，以宗世林位不配德而治罪。 【釋義】指堅(jiān)貞不移的志節(jié)。

釋亞樓是唐代一位和尚。他久居寺廟，燒香念經(jīng)。別的和尚空閑時(shí)就偷偷下棋睡覺，釋亞樓卻買了硯墨筆紙練習(xí)書法。有時(shí)深更半夜，他還在苦苦練習(xí)。一年年過去，他寫字的功夫越來越深。許多燒香拜佛的人，也來請(qǐng)他寫字。他都一一答應(yīng)。 他的草書，寫得尤其飄逸奔放。有人問他：“草書怎樣算好?”釋亞樓寫了八個(gè)字：“飛鳥出林，驚蛇入草!” “飛鳥驚蛇”形容字體飄逸像小鳥飛翔，筆勢(shì)遒勁連蛇也受驚嚇。

公元前475年，中國進(jìn)入了戰(zhàn)國時(shí)代。從這一年開始，到公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一全國為止，共有254載的歲月。 戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯國之間你爭(zhēng)我斗，到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。比較大的諸侯國有七個(gè)，即秦、魏、韓、趙、楚、燕、齊，它們有“戰(zhàn)國七雄”之稱。在這七個(gè)國家當(dāng)中，以秦國和楚國的勢(shì)力最為強(qiáng)大。 秦、楚兩國為了爭(zhēng)奪天下之主的位置，經(jīng)常打仗。當(dāng)時(shí)，一些小國為了更好地生存，時(shí)而為秦國效力，時(shí)而向楚國靠攏，不知道到底忠于哪個(gè)國家。許多說客也是這樣，時(shí)而替秦國出主意，時(shí)而向楚國獻(xiàn)計(jì)策。北宋才子晁補(bǔ)之，將這種現(xiàn)象概括為“朝秦暮楚”。 ◎成語釋義 比喻人反復(fù)無常，也可比喻生活極不安定，早在此，晚在彼。 ◎故事出處 北宋晁補(bǔ)之的《北渚亭賦》：“托生理于四方，固朝秦而暮楚?！? ◎出處譯文 一些小

東晉時(shí)期，尚書仆射謝安在大雪紛飛的冬天里把兒女輩召集在一起談?wù)撛娢慕?jīng)義，要求子侄們用詩形容此時(shí)的大雪，侄兒謝朗作詩“撒鹽空中差可擬”，侄女謝道韞說“未若柳絮因風(fēng)起”。謝安大笑，欣賞侄女的詩才。 【解釋】表示人有卓越的文學(xué)才能。多指女子。

東晉時(shí)期，道教盛行，很多人找名師傳道修煉，有人煉制丹藥。晉孝武帝太康二年八月一日，許真君也是道教追逐者，他在洪州西山服用丹藥，然后讓全家人都服藥，于是全家42口人全部拔宅成仙而去。他本人被道教列為十二真君之一。 【解釋】拔：拔起;宅：住宅。古代傳說修道的人全家同升仙界。

【釋義】 像秋風(fēng)從耳邊吹過一樣，比喻與己無關(guān)，毫不再意。 【故事】 春秋時(shí)吳王壽夢(mèng)有四個(gè)兒子：長(zhǎng)子諸樊，二子余祭，三子余昧，四子季札。其中季札品德渾厚，吳王很喜歡他。 公元561年，吳王病重，把季札叫來，要把王位傳他。 季札不受，說：“按理是長(zhǎng)子即位，父王請(qǐng)不要對(duì)我有什么偏愛!”吳王就將王位傳了長(zhǎng)子諸樊，要他好好照顧季札。 諸樊當(dāng)了吳王后，和兩個(gè)弟弟商量：王位以后兄弟依次相襲，最后讓季札為王。 三個(gè)兄弟相繼當(dāng)了吳王。季札都忠誠地輔佐他們，因此賢名遠(yuǎn)揚(yáng)。 后來余昧臨終要將王位傳給季札，季札堅(jiān)決推脫，說：“我早就說過不要王位。做人只求為人正派，品德高尚。至于榮華富貴，不過象耳邊吹過的秋風(fēng)，我是不關(guān)心的。” 他離開了京城，直到僚被立為吳王，才回來，繼續(xù)輔佐僚治理國家。

元朝時(shí)期，樂善好施的施濟(jì)資助桂富五300兩銀子，讓他贖回妻子與孩子，同時(shí)給他十畝田地。桂富五在地里挖出1500兩銀子偷偷到紹興過好日子。施濟(jì)去世后家道衰落。好友支德要施還母子去找那個(gè)不一而足的桂富五。可他對(duì)過去的恩人后代置之不理。 【解釋】足：充足。指同類的事物不只一個(gè)而是很多，無法列舉齊全。

戰(zhàn)國時(shí)期，孟子到各地去游說他的仁道，有人說靠武力照樣可以稱霸，根本用不上講仁道。孟子說：“靠武力稱霸必須要以國富民強(qiáng)為基礎(chǔ)，是武力壓服而非心悅誠服，而以仁道稱霸，則可以讓人心悅誠服，使國力強(qiáng)大?！薄? 心悅誠服的意思是：悅：愉快，高興；誠：硬實(shí)。由衷地高興，真心地服氣。指真心地服氣或服從。