一、我會照樣子連線。(4分) sǔn càn zuān tuì jiàn yán hū dài tǎnɡ 漸 燦 鉆 筍 退 忽 躺 沿 帶 二、我會把下面的字寫得又規(guī)范又正確。(4分) 泳 燕 發(fā) 外 步 帶 乎 就 三、我能讀準(zhǔn)拼音，寫對詞語。(21分) yǔ yán liú xué shí hou měi cì tuō zhù liú dònɡ yǎn jinɡ wǎn shanɡ tái fēnɡ nà me yāo qiú sī dài zhàn lì xiànɡ yá nónɡ yè zì yán zì yǔ mǎn tóu dà hàn jiàn jìn qínɡ hǎi 循序 深 似 四、看圖，填上合適的詞語。(

一、看拼音，寫詞語。 huā yuán pá shān zhōnɡ yú jiàn jiàn kǒu kě liú xià děnɡ hòu pánɡ biān bǐ zhí měi cì ɡǔ shí hòu kū xiào zì yán zì yǔ fānɡ cùn bú luàn 二、寫出帶有下面偏旁的字。 蟲 氵 扌 門 三、比一比，再組詞。 候 流 往 后 留 住 辦 已 渴 力 己 喝 園 終 于 元 冬 與 四、寫出下面詞語的反義詞。 無―― 夏―― 里―― 吸―― 彎―― 假―― 熱―― 甜―― 五、選詞填空。 個 只 座 塊 件

一、拼音長廊(lánɡ)(看拼音寫詞語)(15+10%) zhú yè huà bǐ bēn chí xiū xi yuán lái cān ɡuān tè bié huí dá yǐ hòu ɡōnɡ kè ɡù xiānɡ chī fàn hào xué lí huā wū hēi chūn tiān lái le ， chūn yǔ xià le ， xiǎo cǎo fā yá le ， xìnɡ huā hé táo huā hónɡ le ， lí huā bái le ， yàn zi mā mɑ hé hái zi men fēi huí lái le ， bù ɡǔ niǎojiào le 。 二、調(diào)音室(給帶點的字的正確讀音畫“——”)6%

一、看拼音，寫詞語。 huā yuán pá shān zhōnɡ yú jiàn jiàn kǒu kě liú xià děnɡ hòu pánɡ biān bǐ zhí měi cì ɡǔ shí hòu kū xiào zì yán zì yǔ fānɡ cùn bú luàn 二、寫出帶有下面偏旁的字。 蟲 氵 扌 門 三、比一比，再組詞。 候 流 往 后 留 住 辦 已 渴 力 己 喝 園 終 于 元 冬 與 四、寫出下面詞語的反義詞。 無―― 夏―― 里―― 吸―― 彎―― 假―― 熱―― 甜―― 五、選詞填空。 個 只 座 塊 件

一、我會看拼音，寫漢字。(16分) zhú qiáo 　jiā xiāng　 ài hào　 zhú yè (　　)　(　　)　　(　　)　(　　) chuī fēng 　lǎo shī　 kuài lè 　cǎo yuán (　　)　(　　)　　(　　)　(　　) 二、比一比，再組詞。(16分) 開( ) 貝( ) 進( ) 海( ) 井( ) 見( ) 邊( ) 每( ) 總( ) 嚇( ) 到( ) 苗( ) 念( ) 蝦( ) 道( ) 面( ) 三、選擇正確的詞語填空。(12分) 棵 把 孔 臺 雙 方 張 瓶 戶 一( )小樹 一( )尺子 一( )水 一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘

看拼音寫詞 dōng tiān dōng fēng dōng guā dōng fāng zuò wèi zuò xià huáng sè (　　　 ) (　　　 ) (　　　 ) (　　　 ) (　　 ) (　　 ) (　 　 ) gāo xìng liàng guāng lì liàng míng liàng liáng fēng fēi cháng ( 　　 ) (　　　　) ( 　　 ) (　　 　 ) (　　 　 ) (　　　　) cháng duǎn rén xíng zhī dào dào lù dào jiā dào chù pǎo dào ( 　　　 ) (　 　 ) (　　 ) ( 　 ) ( 　 ) (　 　 ) (　　 ) rèn zhēn ràng kāi kāi huì k

2022年的暑假就要來臨了，一年級的教師要怎么布置暑假作業(yè)才能讓小朋友們在玩鬧的同時學(xué)習(xí)知識呢？©親親寶貝網(wǎng)整理了一年級語文暑假作業(yè)布置，希望對大家有所幫助！ 一年級語文暑假作業(yè)布置一 尊敬的家長： 您好!為進一步提高孩子的語文能力，在暑假期間，您可以根據(jù)實際，讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上，去做相應(yīng)的選做作業(yè)。 必做作業(yè)： 一、復(fù)習(xí)一年級課程：例如：繼續(xù)爭當(dāng)“識字小能手”，“寫字我最棒”每天安排練字一頁，要求書寫必須干凈、清楚，以一二冊要求會寫生字為主;注意在生活中識字。溫故知新，一定能讓自己更進步。 二、每三天至少寫一篇日記(大約20篇);繼續(xù)寫讀書筆記(摘抄成語、名言、好句子)。

1.照樣子，寫一寫。 臉 換 2.比一比，再組詞。 桃( ) 灑( ) 枝( ) 輕( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( ) 3.讀一讀，再連一連。 青青的 桃花 紅紅的 麥苗 輕輕細細的 菜花 暖暖的 春霧 黃黃的 春雨 飄飄灑灑的 太陽 4.下面的部首你認識嗎?請你再寫兩個帶有下面部首的字。 扌 ( ) ( ) 氵 ( ) ( ) 木 ( ) ( ) 5.有感情地讀一讀下面的句子，讀出提問和回答的不同語氣。 (1)春天在哪里? (2)春天在竹林里：春天的雨飄飄灑灑，竹筍從地下探出頭來啦。 6.春天萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠。你還知道哪些花兒在春天盛開嗎?

善于捕捉那些只屬于自己的感受，然后善于描述它們。當(dāng)我們學(xué)會表達時，它就像呼吸一樣自然。練習(xí)寫文章的好處也就在于此吧。能夠?qū)W會很好的駕馭文字，來一點點向別人勾勒出自己的世界，告訴別人自己的思想。以下是®親親寶貝網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。 【篇二】 暑假 快樂的暑假到來了，媽媽決定帶我去四川樂山大佛玩，樂山大佛可壯觀了！ 樂山大佛坐落在四川省樂山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁，那里風(fēng)景如畫。一顆顆大樹整齊的排好隊，給人們帶路；一朵朵花兒在陽光的照耀下閃爍，如同天上的星星一般；一只只蝴蝶翩翩起舞，猶如仙女在跳舞；一陣陣微風(fēng)吹來，為這美景又增添了淡淡詩意。 漫步在樂山大佛的山中，就好似漫步在仙境。矮小的瀑布，形態(tài)各異的假山，一個個精美絕倫的銅像、石像等……都令人陶醉。 樂山真是個佛教文化的圣地。半山中有一個宏偉

馬上要到暑假了，希望各位同學(xué)能過一個愉快的暑假，不僅僅只是玩的愉快，更要讓這個暑假助你成長，®親親寶貝網(wǎng)為各位準(zhǔn)備了些試題，題量不大，但可以幫助你鞏固相應(yīng)知識點。 一、看拼音寫詞語，看誰寫得更漂亮。(20分) 認真 專心 干凈 畫家 笑臉 以后 年級 更加 注意 明亮 二、給帶點的字選擇正確的讀音打上“ √ ”。(3分) 小學(xué)語文一年級下學(xué)期期中質(zhì)檢題：主意(zhǔyìzhúyì) 有空(kòng kèng) 改錯(cuòcò) 悶熱(mēn mè) 處理(chùchǔ) 爭論(zhēng zhōng) 三、比一比，再組詞。(8分) 明 亮 完 處 朋 高 玩 外 四、將下列詞語補充完整。(6分) 百花( )( ) ( )歌( )語 ( )( )

善于捕捉那些只屬于自己的感受，然后善于描述它們。當(dāng)我們學(xué)會表達時，它就像呼吸一樣自然。練習(xí)寫文章的好處也就在于此吧。能夠?qū)W會很好的駕馭文字，來一點點向別人勾勒出自己的世界，告訴別人自己的思想。以下是©親親寶貝網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。 【篇一】 我的夢想 在我還小的時候，就有一個夢想——長大以后當(dāng)一名音樂家，能走上音樂的紅地毯。因為音樂是最美妙的，音樂可以消除我內(nèi)心的煩惱；音樂可以增添我的學(xué)習(xí)的樂趣；音樂還經(jīng)常把我?guī)нM美妙的空間。 聽著美妙的音樂，我仿佛進入了一個全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍藍的天空、白白的云朵…… 簡直是個絕妙的世外桃源。 聽著美妙的旋律，我又仿佛飛進了一個音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做

寫作可以活絡(luò)思維，提高語言組織能力，在發(fā)揮想象力的同時，有助于學(xué)有所專（寫作內(nèi)容的促進作用），充實生活，還可以提高思想深度，反省自身。以下是®親親寶貝網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助！ （一） 我的榜樣 蘆山縣明德小學(xué)陳漢月上課沒多久就下起了蒙蒙細雨，那陶醉人的雨聲讓我不時的向窗外望去，雨滴如線一般往下落，交織成了一幅畫。 放學(xué)了，雨仍舊下著，我心里可著急了：我沒帶傘，也沒帶錢怎么辦??？我趕忙去找妹妹，妹妹看見我便說：“走去趕車.”我心里的石頭可算掉下來了. 這時，一輛車迎面駛來，我與他說了地址后，他指出要兩塊錢，我可沒聽，高興的就要上車，可妹妹吞吞吐吐地說：“我……我只帶了一塊錢.”車夫聽了忙讓我下車，我看他那般不經(jīng)意，生氣的拽著妹妹的手走了.走到街上，一位車夫忙問我們要到哪里去，我說后他也要兩塊錢.“叔叔，我們

寫作，它可以在嬉笑怒罵間幫助你記錄下所有最真實的成長經(jīng)歷，無論是非對錯，成為你在這個世界走過一遭的證明。盡管回過頭來看那年的自己，會不忍直視，可終是會發(fā)自內(nèi)心地為成長后的自己感到高興。以下是®親親寶貝網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助！ 【篇一】 我學(xué)會了查字典 我很喜歡看書。可是，書里經(jīng)常有我不認識的字，雖然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就連蒙帶猜，要不然就要問家里人，很不方便。這不，到了一年級下學(xué)期了，書上有“查字典”的內(nèi)容，我決定要認真學(xué)習(xí)“查字典”，掌握這個技能，這樣我就可以更自由地看書啦! 老師先教我們音序查字法，有專門的口訣呢：“音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁?！蔽亿s緊照著口訣練習(xí)，我準(zhǔn)備查“打”字，于是先找大寫字母再查音節(jié)。奇怪!怎么沒有“打”字

現(xiàn)在都提倡勞逸結(jié)合，科學(xué)合理的去處理學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系，對任一方過于偏袒，都不是正確的選擇。放暑假了，希望各位同學(xué)能正確的規(guī)劃這個假期，®親親寶貝網(wǎng)整理了一些學(xué)習(xí)相關(guān)資料，希望幫助到您。 一、讀 拼 音，寫 詞 語。(9分) xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ ( ) ( ) ( ) dōnɡ xī jīn tiān máo jīn ( ) ( ) ( ) 二、讀一 讀， 選 一 選。(6分) 1.爸爸給我買(mǎi mài)了一輛新自行車。 2.我家后面有一塊空(kōnɡ kònɡ)地，那兒有好幾種(zhǒnɡ　zhònɡ)蔬菜。 3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡ zhònɡ)樹，真希望它們早一點長(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊！

“業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨”，古人已經(jīng)深刻地認識到，學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事，懈怠和懶惰肯定會功敗垂成。在現(xiàn)代，我們也講究勞逸結(jié)合，更加合理的學(xué)習(xí)，但古人的精神仍然是我們需要去學(xué)習(xí)和貫徹的。假期到了，®親親寶貝網(wǎng)在這里準(zhǔn)備了些學(xué)習(xí)相關(guān)資料，希望在假期同學(xué)們也要分配出時間來鞏固知識。 一年級上冊語文作業(yè) 1 a o e 一、寫出4個對應(yīng)拼音 張大嘴巴______________ 圓圓嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________ 二、哪些字母你認識了？圈出來讀一讀。 a o e i u ü 2 i u ü 一、默寫六個單韻母。 二、哪些字母你認識了？圈出來讀一讀。

“業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨”，古人已經(jīng)深刻地認識到，學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事，懈怠和懶惰肯定會功敗垂成。在現(xiàn)代，我們也講究勞逸結(jié)合，更加合理的學(xué)習(xí)，但古人的精神仍然是我們需要去學(xué)習(xí)和貫徹的。假期到了，親親寶貝網(wǎng)在這里準(zhǔn)備了些學(xué)習(xí)相關(guān)資料，希望在假期同學(xué)們也要分配出時間來鞏固知識。 一、 我能把字寫漂亮。(16分) rén kǒu xiǎo dāo 　 mù mǎ dà huǒ Shàng　shān sān shí 　 kāi shuǐ rì yuè 二、 先寫出筆順，在按要求填一填。(20分) 1.土_____________共( )畫，第二筆是( )。 2.樂_____________共( )畫，第三筆是( )。 3.雨_____________共( )畫，第二筆是( )。 4.耳_______

一、我會劃（劃出整體認讀音節(jié)）：12% yuan shan ri jun men yun zhi de ye juan me yi wu 二、我會連：12% 清清的 豆角 一條 樹 彎彎的 星星 一頭 花 紅紅的 太陽 一棵 船 閃閃的 夜晚 一束 牛 靜靜的 月亮 一把 山 青青的

當(dāng)你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢? 【篇一】 一、我會照樣子連線。 sǔn　　càn　　zuān　　tuì　　jiàn　　yán　　hū　　dài　　tǎnɡ 漸　　燦　　鉆　　筍　　退　　忽　　躺　　沿　　帶 二、我會把下面的字寫得又規(guī)范又正確。 泳　　燕　　發(fā)　　外　　步　　帶　　乎　　就 三、我能讀準(zhǔn)拼音，寫對詞語。 yǔ yán 　　liú xué　　shí hou 　　měi cì t　　uō zhù liú dònɡ 　　yǎn jinɡ　　 wǎn shanɡ 　　tái fēnɡ 　　nà me yāo qiú　　sī dài　　 zhàn lì 　　xiànɡ yá　　 nónɡ yè

暑假不僅僅應(yīng)只是讓孩子玩的快樂，要知道語文是一個積累過程，通過不斷積累，來攝取相應(yīng)知識。從而鍛煉語文上的識字與寫字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫作能力、閱讀理解能力、口語交際能力等等。 【語文】 一、我會看拼音，寫漢字。 zhúqiáo、jiāxiāng、àihào、zhúyè chuīfēnɡ、lǎoshī、kuàilè、cǎoyuán 二、比一比，再組詞。 開（）貝（）進（）海（） 井（）見（）邊（）每（） 總（）嚇（）到（）苗（） 念（）蝦（）道（）面（） 三、選擇正確的詞語填空。 棵、把、孔、臺、雙、方、張、瓶、戶 一（）小樹、一（）尺子、一（）水 一（）人家、一（）電腦、一（）魚塘 一（）椅子、一（）手套一

暑假作業(yè)意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學(xué)習(xí)，在2個月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。     【篇一】 一只只(　　)、一片片(　　)、一個個(　　)、一頭頭(　　) 一群群(　　)、一朵朵(　　)、一條條(　　)、一次次(　　) 一把把(　　)、一座座(　　)、一匹匹(　　)、一首首(　　) 一顆顆(　　)、一棵棵(　　)、一張張(　　)、一陣陣(　　) 一(　　)石頭、一(　　)牛、一(　　)馬、一(　　)山 一(　　)燕子、一(　　)河、一(　　)雨、一(　　)星 一(　　)池塘、一(　　)氣、一(　　)船、一(　　)水 一(　　)好字、一(　　)球、一(　　)云、一(　　)鵝 一(