《五官》
這是我的頭,謝謝就點頭。
這是我的眼睛,愛你亮晶晶。
這是我的鼻子,嗅出好味道。
這是我的嘴巴,對你笑哈哈。
這是我的耳朵,聽你來唱歌。
是我的下巴,靠近小嘴巴。
這是我的笑容,甜甜像糖果。
這是我的五官,請你要喜歡。
《小嘴巴》
小嘴巴,用處大,吃飯唱歌全靠他。
《小眼睛》
小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。
《小鼻子》
小鼻子,用處大,聞氣味全靠他。
《小耳朵》
小耳朵,靈靈靈,樣樣聲音聽得清。
《一二三》
一二三,爬上山,四五六,翻跟頭,七八九,拍皮球,張開兩只手, 十個手指頭。
《小手》
小手小手真能干,會玩玩具會吃飯。
《小腳》
小腳小腳真能干,能走路來能跑步。
《手指頭》
一個指頭按電鈕,兩個指頭撿豆豆,三個指頭解扣扣,四個指頭提網(wǎng)兜,五個指頭握一起,攥個拳頭有勁頭。
《甜嘴巴》
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑掉牙。
《手》
我有一雙小小手,小手像個小蝌蚪;我和爺爺握握手,只能握他手指頭。
《人有兩件寶》
人有兩件寶,雙手和大腦,雙手能勞動,大腦能思考。
《動物叫聲》
小貓怎么叫,喵喵喵 ;
小狗怎么叫,汪汪汪 ;
小雞怎么叫,嘰嘰嘰 ;
小鴨怎么叫,嘎嘎嘎 ;
小羊怎么叫,咩咩咩 ;
老牛怎么叫,哞哞哞 ;
老虎怎么叫,噢噢噢 ;
青蛙怎么叫,呱呱呱。
《自然界的各種聲音》
下雨了,嘩嘩嘩;
打雷了,轟隆隆;
刮風了,呼呼呼;
小河流水嘩啦啦;
汽車響,嘀嘀嘀;
飛機飛,嗡嗡嗡;
寶寶笑,哈哈哈;
拍拍手,叭叭叭。
《小飛機》
小飛機,嗡嗡嗡,
飛到西,飛到東。
《小汽車》
小汽車,嘀嘀嘀,
跑過來,跑過去。
《小小雞》
小小雞,嘰嘰嘰,
又吃蟲兒又吃米。
《小鴨子》
小鴨子,嘎嘎嘎,
《叫聲》
黃狗,黃狗,汪汪汪;
灰鵝,灰鵝,嘎嘎嘎;
白羊,白羊,咩咩咩;
黑貓,黑貓,喵喵喵;
小寶,小寶,媽媽媽。
《花貓照鏡子》
小花貓,喵喵叫,
不洗臉,把鏡照,
左邊照,右邊照,
埋怨鏡子臟,
氣得胡子翹。
首先要了解位置,家長們可以用手在自己的部位指給寶寶看,然后在寶寶眼睛和鼻子的位置處指給寶寶看,并且讓寶寶自己去去觸摸和感受。
其次是了解功能。媽媽手里拿幾種東西,然后問寶寶:“知道媽媽手里拿的是什么東西嗎?你是用什么看到的呢?”說完之后,媽媽要幫孩子進行總結(jié),如每個人都有兩只眼睛,眼睛是用來看東西的。
然后是認識鼻子,模仿學校體檢的方法,用瓶子分別裝上不同味道的液體,包括辛、酸、甜、無味等各種液體,然后讓寶寶去辨別。最后也要進行總結(jié)。
認識嘴巴和耳朵。嘴饞的寶寶認識嘴巴在容易不過來了,媽媽拿著寶寶喜歡吃的食物,然后:想不想吃啊?用哪里吃呢?“抵不住美食的誘惑,寶寶一定會好好回答的。
認識耳朵。在寶寶的耳朵不遠處,搖搖鈴鐺,或者發(fā)出其他的聲音,寶寶一定會循聲而來,做好了開端,接下來,就是一個認識的過程了。
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