寶寶模仿能力強(qiáng)聰明嗎

模仿天分越強(qiáng)的孩子，他們大腦越是發(fā)達(dá)。一般來(lái)說(shuō)，寶寶從1歲開(kāi)始就會(huì)簡(jiǎn)單的模仿了，這些模仿當(dāng)中包括學(xué)大人說(shuō)話，學(xué)著拿起水杯，學(xué)著掃地等。如果你的孩子模仿的動(dòng)作越復(fù)雜，越形象，那么代表他們的智商越高。

寶寶模仿能力強(qiáng)還能證明他們的觀察力和思考能力很強(qiáng)。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谀７碌倪^(guò)程中，不僅僅需要做動(dòng)作，還需要觀察和思考，所以形象思維和動(dòng)作協(xié)同下可以很好的促進(jìn)孩子的思維開(kāi)發(fā)，更好的培養(yǎng)他們的觀察能力和注意力，同時(shí)還能提高他們的表達(dá)能力。

寶寶模仿行為的分類

1、動(dòng)作模仿。寶寶會(huì)根據(jù)你的動(dòng)作做相應(yīng)的動(dòng)作，比如寶寶會(huì)模仿你看書或看報(bào)、做家務(wù)等。

2、語(yǔ)言模仿。寶寶會(huì)根據(jù)你說(shuō)過(guò)的話，進(jìn)行相同話語(yǔ)的模仿，基本處于“復(fù)讀機(jī)”模式。

3、智力模仿。這種模仿要等到寶寶稍大一點(diǎn)的時(shí)候，根據(jù)一定的知識(shí)來(lái)源，把內(nèi)容講述出來(lái)。比如根據(jù)自己看過(guò)的繪本來(lái)編故事等。

如何規(guī)范寶寶的模仿行為

1、給寶寶樹(shù)立正確的榜樣。日常生活中，寶寶與粑粑麻麻的接觸是最多的，模仿的對(duì)象也是主要來(lái)源于父母。因此，你在平時(shí)要注意自己的言行，當(dāng)好寶寶的引導(dǎo)者，當(dāng)寶寶出現(xiàn)一些不好的行為時(shí)，要及時(shí)予以糾正，以免讓寶寶形成不良習(xí)慣。夫妻之間發(fā)生矛盾時(shí)，要盡量心平氣和的處理，而且要避開(kāi)寶寶。

2、有目的性的引導(dǎo)模仿。這個(gè)時(shí)期的寶寶進(jìn)行模仿，目的并不是為了學(xué)習(xí)，而是覺(jué)得好玩，具有很大的盲目性。他們的模仿通常是以興趣出發(fā)的，所以，你就可以抓住他們這一點(diǎn)，從他的興趣愛(ài)好入手，讓他有意識(shí)的進(jìn)行模仿，明確他模仿的目的。比如，寶寶喜歡看動(dòng)畫片，你就可以選擇動(dòng)畫片里主人公的形象來(lái)讓他進(jìn)行模仿并對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。

3、教寶寶明確是非觀。由于寶寶還比較小，感性模仿較強(qiáng)，理性模仿較弱，只是去模仿動(dòng)作或舉止，而不會(huì)深究這種行為出現(xiàn)的本質(zhì)原因。這樣的模仿對(duì)他們道德品質(zhì)的形成并未產(chǎn)生明確的積極的教育意義，僅僅是一些外表的模仿作用。所以，你要引導(dǎo)寶寶了解所模仿榜樣的內(nèi)在本質(zhì)特點(diǎn)，促使他從感性模仿向理性模仿發(fā)展，這樣的模仿才能起到根本的教育效果，比如一些意志品格等，能幫寶寶樹(shù)立正確的價(jià)值觀。