癩蛤蟆

癩蛤蟆簡(jiǎn)介

安徒生童話(huà)《癩蛤蟆》講述了住在井底的癩蛤蟆媽媽?zhuān)泻脦讉€(gè)癩蛤蟆孩子。癩蛤蟆媽媽說(shuō)小癩蛤蟆的頭頂鑲著一顆寶石，這顆寶石會(huì)讓他們感到得意和驕傲。但是最小的癩蛤蟆似乎并不稀罕這顆寶石，他只想到井外面的世界去看看。終于有一天他跳到打水的桶里來(lái)到了外面的世界，他見(jiàn)識(shí)了很多美麗又奇妙的生物，有美麗的花朵，可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，以及大公雞，但是癩蛤蟆還想見(jiàn)識(shí)更多，希望走得更遠(yuǎn)，直到有一天被鸛鳥(niǎo)銜上了天空...

癩蛤蟆的故事

水井很深，因此繩子也就很長(zhǎng)。當(dāng)人們要把裝滿(mǎn)了水的汲水桶拉到井邊上的時(shí)候，滑輪幾乎連轉(zhuǎn)動(dòng)的余地都沒(méi)有了。井水不論是怎樣清澈，太陽(yáng)總是沒(méi)有辦法照進(jìn)去的。不過(guò)凡是太陽(yáng)光可以射到的地方，就有綠色的植物從石縫之間生長(zhǎng)出來(lái)。

這兒住著一個(gè)癩蛤蟆的家族。他們是外來(lái)的移民。事實(shí)上他們是跟老癩蛤蟆媽媽倒栽蔥跳進(jìn)來(lái)的。她現(xiàn)在還活著。那些早就住在這兒和現(xiàn)在正在水里游著的青蛙，都承認(rèn)與他們有親族關(guān)系，同時(shí)也把他們稱(chēng)為“井客”。這些客人愿意在這兒住下來(lái)。他們把潮濕的石塊叫作干地;他們就在這上面舒服地生活下去。

青蛙媽媽曾經(jīng)旅行過(guò)一次。當(dāng)汲水桶被拉上來(lái)的時(shí)候，她就在里面。不過(guò)她覺(jué)得陽(yáng)光太厲害，刺痛了她的眼睛。很幸運(yùn)，她馬上就跳出了水桶，噗通一聲就跳進(jìn)井水里去了。她腰痛了整整三天，不能動(dòng)彈。關(guān)于上面的世界，她沒(méi)有多少意見(jiàn)可以發(fā)表，不過(guò)她知道，所有別的青蛙也全知道——水井并不就是整個(gè)世界。癩蛤蟆媽媽大概可以談出一點(diǎn)道理來(lái);不過(guò)當(dāng)別人問(wèn)起她的時(shí)候，她從來(lái)不回答，因此別人也就不再問(wèn)了。

“她是又笨又丑，又胖又討厭!”小青蛙們齊聲說(shuō)。“她的一些孩子們也同樣丑。”

“也許是這樣，”癩蛤蟆媽媽說(shuō)?！安贿^(guò)在他們之中有一個(gè)頭上鑲著一顆寶石——如果不是鑲在我的頭上的話(huà)!”

青蛙們都聽(tīng)到了這句話(huà)，他們同時(shí)把眼睛睜得斗大。當(dāng)然他們是不愿聽(tīng)這樣的話(huà)的，因此就對(duì)她做了一個(gè)鬼臉，跳到井底去。不過(guò)那些小癩蛤蟆們特別伸伸后腿，表示驕傲。他們都以為自己有那顆寶石，因此把頭昂著，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。不過(guò)后來(lái)大家問(wèn)他們究竟為什么要感到驕傲，寶石究竟是一種什么東西。

“是一種漂亮和昂貴的東西，”癩蛤蟆媽媽說(shuō)，“我簡(jiǎn)直形容不出來(lái)!那是一種使你戴起來(lái)感到非常得意、使別人看起來(lái)非常嫉妒的東西。但是請(qǐng)你們不要問(wèn)吧，我是不會(huì)回答的?！?

“是的，我不會(huì)有這顆寶石，”最小的那個(gè)癩蛤蟆說(shuō)。他是一個(gè)丑得不能再丑的小玩藝兒?！拔覟槭裁匆羞@樣了不起的東西呢?如果它引起別人煩惱，那么我也不會(huì)感到得意的!不，我只希望將來(lái)有機(jī)會(huì)跑到井邊上去看看外面的世界。那一定是非常好玩的!”

“你最好待在原來(lái)的地方不要?jiǎng)?”老癩蛤蟆說(shuō)?！斑@是你根生土長(zhǎng)的地方，這兒你什么都熟悉。當(dāng)心那個(gè)汲水桶啦!它可能把你壓碎。即使你安全地跑進(jìn)里面去，你也可能跌出來(lái)的。我跌過(guò)一交，連四肢和肚子里的卵都沒(méi)有受到損傷，但不是每個(gè)癩蛤蟆都能像我這樣幸運(yùn)呀?！?

“呱!”小癩蛤蟆說(shuō)。這跟我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)一聲“哎呀”差不多。

他非常想跑到井邊去看看;他渴望瞧瞧上面的綠東西。第二天早晨，當(dāng)盛滿(mǎn)了水的汲水桶正在被拉上來(lái).在小癩蛤蟆坐著的石頭旁偶爾停一下的時(shí)候，這個(gè)小家伙就抖了一下，跳到這個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的桶里，一直沉到水底，水被拉上來(lái)了，他也被倒出來(lái)了。

“呸，真倒霉!”看到他的那個(gè)人說(shuō)。“這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的一個(gè)最丑的東西!”

他用木拖鞋踢了它一腳。癩蛤蟆幾乎要成了殘廢，不過(guò)他總算是滾進(jìn)一叢很高的蕁麻里去了。他把周?chē)穆楣Ｗ涌戳擞挚?，還朝上面望了一眼。太陽(yáng)光射在葉子上;葉子全都是透明的。這對(duì)于他說(shuō)來(lái)，簡(jiǎn)直是像我們?nèi)俗哌M(jìn)了一個(gè)大森林里去一樣，太陽(yáng)從青枝綠葉之間透進(jìn)來(lái)。

“這兒比在井里漂亮得多了!叫我在這兒住一生也是樂(lè)意的!”小癩蛤蟆說(shuō)。他在這兒呆了一點(diǎn)鐘，呆了兩點(diǎn)鐘!“我倒很想知道，外面是個(gè)什么樣子?我既然跑了這么遠(yuǎn)的路，那么當(dāng)然可以再跑遠(yuǎn)一點(diǎn)!”于是他就盡快地朝外面爬。他爬到大路上來(lái)了。當(dāng)他正在橫爬過(guò)去的時(shí)候，太陽(yáng)在照著，灰塵在路上飛揚(yáng)。

“人們?cè)谶@兒可算是真正到干地上來(lái)了，”癩蛤蟆說(shuō)?！拔?guī)缀蹩梢哉f(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)兒;這太使我舒服了!”

他現(xiàn)在來(lái)到了一條水溝旁邊。這兒長(zhǎng)著毋忘我花和繡線菊;緊挨著還有一道山楂和接骨木形成的籬笆，上面懸掛著許多白色的旋花。人們可以在這兒看到許多不同的色彩。這兒還有一只蝴蝶在飛舞。癩蛤蟆以為它是一朵花，為了要好好地看看這個(gè)世界，才從枝子上飛走——這當(dāng)然是再合理不過(guò)的事情。

“假如我能像它這樣自由自在地來(lái)往，”癩蛤蟆說(shuō)?！斑?哎呀，那該是多么痛快啊!”

他在溝里呆了八天八夜，什么食物也不缺少。到了第九天，他想：“再向前走吧!”但是他還能找到什么比這更美麗的東西呢?他可能找到一只小癩蛤蟆和幾只青蛙。昨天晚上，風(fēng)里有一種聲音，好像是說(shuō)附近住著一些“親族”似的。

“活著真愉快!從井里跳出來(lái)，躺在蕁麻里，在塵土飛揚(yáng)的路上爬，在濕潤(rùn)的溝里休息!但是再向前走!我們得找一些青蛙和一只小癩蛤蟆。沒(méi)有他們是活不下去的;光有大自然是不夠的!”

于是他又開(kāi)始亂跑起來(lái)。

他來(lái)到田野里的一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了燈心草的小池旁邊邊。接著他就走進(jìn)去。

“這地方對(duì)你說(shuō)來(lái)是太潮濕了，是不是?”青蛙們說(shuō)。“不過(guò)我們非常歡迎你!——請(qǐng)問(wèn)你是一個(gè)先生還是一個(gè)太太?不過(guò)這也沒(méi)有什么關(guān)系，我們歡迎你就得了!”

這天晚上，他被請(qǐng)去參加了一個(gè)音樂(lè)會(huì)——一個(gè)家庭音樂(lè)會(huì)：滿(mǎn)腔的熱忱和微弱的歌聲。我們都熟悉這一套。會(huì)上沒(méi)有什么點(diǎn)心吃，但是水可以隨便喝——假如你高興的話(huà)，你可以把一池的水都喝光。

“現(xiàn)在我還得向前走!”小癩蛤蟆說(shuō)。他老是在追求更好的東西。

他看到又大又明亮的星星在眨著眼睛，他看到新月在射出光輝。他看到太陽(yáng)升起來(lái)——越升越高。”

“我還在井里，不過(guò)在一個(gè)較大的井里罷了。我必須爬得更高一點(diǎn)。我有一種不安和渴望的心情!”

當(dāng)這個(gè)可憐的小東西看到又大又圓的月亮的時(shí)候，他想，“不知道這是不是上面放下來(lái)的一個(gè)汲水桶?我不知道能不能跳進(jìn)去，爬得更高一點(diǎn)?難道太陽(yáng)不是一個(gè)大汲水桶嗎?它是多么大，多么亮啊!它可以把我們統(tǒng)統(tǒng)都裝進(jìn)去!我一定要抓住機(jī)會(huì)!啊，我的腦袋里是多么亮啊!我不相信寶石能夠發(fā)出比這還亮的光來(lái)!但是我并沒(méi)有寶石，我也不一定要為這而感到傷心。不，更高地爬進(jìn)快樂(lè)和光明中去吧!我有把握，可是我也害怕——這是一件很難辦的事情。但是我非辦不可!前進(jìn)吧!向大路上前進(jìn)吧!”

于是他就前進(jìn)了——像一個(gè)爬行動(dòng)物能夠前進(jìn)的那個(gè)樣兒前進(jìn)。他來(lái)到一條兩旁有人居住的大路上。這兒有花園，也有菜園。他在一個(gè)菜園旁邊休息一下。

“該是有多少不同的動(dòng)物啊!我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這些東西!這個(gè)世界是多么大，多么幸福啊!不過(guò)你也得走過(guò)去親自看看，不能老呆在一個(gè)地方呀!”因此他就跳進(jìn)菜園里去。

“這兒是多么綠啊!多么美麗啊!”

“這些東西我早就知道!”白菜葉上的毛蟲(chóng)說(shuō)?！拔业倪@片葉子在這兒要算最大!它蓋住了半個(gè)世界，不過(guò)沒(méi)有這半個(gè)世界我也可以活下去?！?

“咕!咕!”有一個(gè)聲音說(shuō)。接著就有一些母雞進(jìn)來(lái)了。她們?cè)谌R園里蹣跚地走著。

走在最前面的那只母雞是遠(yuǎn)視眼。她一眼就瞧見(jiàn)了那片皺菜葉上的毛蟲(chóng)。她啄了一口，弄得它滾到地上來(lái)，卷做一團(tuán)。母雞先用一只眼睛瞧了它一下，接著又用另一只眼睛瞧了它一下，因?yàn)樗虏煌?，它這樣卷一下究竟要達(dá)到一個(gè)什么目的。

“它這樣做決不是出于什么好意!”母雞想。于是它抬起頭來(lái)又啄了一下。癩蛤蟆嚇了一大跳，無(wú)意之中爬到雞面前去了。

“它居然還有援軍!”母雞說(shuō)?！扒七@個(gè)爬行的東西!”母雞轉(zhuǎn)身就走。“我不在乎這一小口綠色的食物;這只會(huì)弄得我的喉嚨發(fā)癢!”

別的雞也同意她的看法，因此大家就走開(kāi)了。

“我卷動(dòng)一下就逃脫了!”毛蟲(chóng)說(shuō)。“可見(jiàn)鎮(zhèn)定自若是必要的。不過(guò)最困難的事情還在后面——怎樣回到白菜葉上去。那在什么地方呢?”

小癩蛤蟆走過(guò)來(lái)，表示同情。他很高興，他能用它丑陋的外貌把母雞嚇跑了。

“你這是什么意思?”毛蟲(chóng)問(wèn)?！笆聦?shí)上是我自己逃開(kāi)她的，你的樣子的確難看!讓我回到我原來(lái)的地方去吧!我現(xiàn)在已經(jīng)可以聞到白菜的氣味了!我現(xiàn)在已經(jīng)走到我的菜葉上了!什么地方也沒(méi)有自己的家好。我得爬上去!”

“是的，爬上去!”小癩蛤蟆說(shuō)，“爬上去!它的想法跟我一樣。不過(guò)它今天的心情不大好，這大概是因?yàn)樗鼑樍艘惶木壒?。我們大家都要向上?”

因此他就盡量地抬頭朝上面看。

鸛鳥(niǎo)正坐在農(nóng)家屋頂上的窩里。他嘰哩咕嘻地講些什么東西，鸛鳥(niǎo)媽媽也在嘰哩咕嘻地講些什么東西。

“他們住得多高啊!”癩蛤蟆想。“我希望也能爬得那么高!”

農(nóng)舍里住著兩個(gè)年輕的學(xué)生。一個(gè)是詩(shī)人，另一個(gè)是博物學(xué)家。一個(gè)歌頌和歡樂(lè)地描述上帝所創(chuàng)造的一切以及他自己心中的感受;他用簡(jiǎn)單、明了、豐富、和諧的詩(shī)句把這一切都唱出來(lái)。另一個(gè)找來(lái)一些東西，而且在必要的時(shí)候，還要把它們分析一下。他把我們上帝創(chuàng)造出來(lái)的東西當(dāng)作數(shù)學(xué)，一會(huì)兒減，一會(huì)兒乘。他要知道事物的里里外外，找出其中的道理。他懂得全部的奧妙，他歡樂(lè)地、聰明地談?wù)撝?。他們兩人都是善良、快?lè)的人。

“那兒坐著一個(gè)完整的癩蛤蟆標(biāo)本，”博物學(xué)家說(shuō)。“我要把它放在酒精里保存起來(lái)?！?

“你已經(jīng)有了兩個(gè)呀!”詩(shī)人說(shuō)?！澳阕屗察o地坐著，享受生活吧!”

“不過(guò)他是丑得那么可愛(ài)!”博物學(xué)家說(shuō)。

“是的，如果你能在他頭上找得出一顆寶石來(lái)!”詩(shī)人說(shuō)，“那么我都要幫助你把它剖開(kāi)?！?

“寶石!”博物學(xué)家說(shuō)?！澳愕故且粋€(gè)博物學(xué)專(zhuān)家呢!”

“民間不是流傳著一個(gè)美麗的故事，說(shuō)最丑的動(dòng)物癩蛤蟆頭上藏著一顆最貴重的寶石么?人不也是一樣么?伊索和蘇格拉底不都是有一顆寶石么?”——癩蛤蟆沒(méi)有再聽(tīng)下去，他們的話(huà)它連一半都聽(tīng)不懂。這兩位朋友繼續(xù)談下去，癩蛤蟆逃開(kāi)了，也就沒(méi)有被泡到酒精里。

“他們也在談?wù)撝鴮毷?”癩蛤蟆說(shuō)?！拔疑砩蠜](méi)有這東西——真是幸事!不然的話(huà)，我可要倒霉了?！?

農(nóng)舍的屋頂上又有嘰哩咕嚕的聲音。原來(lái)是鸛鳥(niǎo)爸爸在對(duì)他家里的人訓(xùn)話(huà)。他們都側(cè)著腦袋望著菜園里的這兩個(gè)年輕人。

“人是一種最自命不凡的動(dòng)物!”鸛鳥(niǎo)說(shuō)?！澳銈兟?tīng)他們講話(huà)的這副神氣!他們連一個(gè)像樣的‘嘎嘎’聲都發(fā)不出來(lái)，而卻以為自己講話(huà)的本領(lǐng)和語(yǔ)言非常了不起。他們的語(yǔ)言倒是世界上少有的：我們每次走完一天路程，語(yǔ)言就變了。這個(gè)人聽(tīng)不懂那個(gè)人的話(huà)。但我們的語(yǔ)言在全世界都通行——在丹麥跟在埃及一樣容易懂。而且人還不會(huì)飛呢!他們發(fā)明一種東西來(lái)幫助他們旅行——把這叫做‘鐵路’。不過(guò)他們常常在鐵路上跌斷脖子。我一想起這事情就不禁連嘴都要哆嗦起來(lái)。世界沒(méi)有人也可以存在下去。我們沒(méi)有他們也可以活下去!我們只要有青蛙和蚯蚓就得了!”

“這是一篇了不起的演說(shuō)!”小癩蛤蟆想?！八莻€(gè)多么偉大的人.他坐得多么高——我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)有人坐得這樣高!他游得才好呢!”當(dāng)鸛鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，在空中飛過(guò)去的時(shí)候，癩蛤蟆就大叫了一聲。

鸛鳥(niǎo)媽媽在窩里談話(huà)。她談著關(guān)于埃及、尼羅河的水和外國(guó)的美妙的泥巴。小癩蛤蟆覺(jué)得這是非常新奇和有趣的故事。

“我也得到埃及去，”他說(shuō)，“只要鸛鳥(niǎo)或者他的一個(gè)孩子愿意帶我去的話(huà)。將來(lái)這小家伙結(jié)婚的時(shí)候，我將送給他一點(diǎn)什么東西。是的，我一定會(huì)到埃及去的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常幸運(yùn)的人!我心中的這種渴望和希求，比頭上有一顆寶石要好得多。”

他正是有這樣一顆寶石，叫做：永恒的渴望和希求;向上——不斷地向上。這顆寶石在他的身體里發(fā)出光來(lái)——發(fā)出快樂(lè)和渴望的光。

正在這時(shí)候，鸛鳥(niǎo)飛來(lái)了。它看到草里的這只癩蛤蟆。它撲下來(lái)，使勁地啄住這只癩蛤蟆。嘴銜得很緊，風(fēng)呼嘯而過(guò)。這是一種很不愉快的感受，但癩蛤蟆卻在向上飛，而且他知道是在向埃及飛。因此他的眼睛在發(fā)著光，好像里面有火星迸出來(lái)似的：“呱!哎呀!”

他的軀體死了;癩蛤蟆被掐死了。但是他的眼睛里迸出的火花變成了什么呢?

太陽(yáng)光把他吸收去了。太陽(yáng)帶走了癩蛤蟆頭上的那顆寶石。但帶到什么地方去了呢?

你不必去問(wèn)那位博物學(xué)家。你最好去問(wèn)那位詩(shī)人。他可以把這故事當(dāng)做一個(gè)童話(huà)告訴你。這童話(huà)里面還有那條毛蟲(chóng)，也有鸛鳥(niǎo)這一家人。想想看吧，毛蟲(chóng)變了形，變成了一只美麗的蝴蝶!鸛鳥(niǎo)家庭飛過(guò)高山和大海，到遼遠(yuǎn)的非洲去。但是它們?nèi)匀荒軌蛘业阶疃痰慕輳剑w回到丹麥來(lái)——飛到同樣的地方，同樣的屋頂上來(lái)。是的，這幾乎是太像一個(gè)童話(huà)了，但這是真的!你不妨問(wèn)問(wèn)博物學(xué)家吧。他不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。但是你自己也知道，因?yàn)槟阍?jīng)看到過(guò)全部的經(jīng)過(guò)。

不過(guò)怎樣才可以看到癩蛤蟆頭上的寶石呢?

你到太陽(yáng)里去找吧。你可以瞧瞧它，假如你能夠的話(huà)!太陽(yáng)光是很強(qiáng)的。我們的眼睛還沒(méi)有能力正視上帝創(chuàng)造的一切光輝，但是有一天我們會(huì)有這種能力的。那時(shí)這個(gè)童話(huà)將會(huì)非常精彩，因?yàn)槲覀冏约阂矊?huì)成為這個(gè)童話(huà)的一部分。

(1866)

癩蛤蟆讀后感

小小的癩蛤蟆雖然他很丑但是他很可愛(ài)，他的頭頂沒(méi)有閃光的寶石但是他的心中有渴望。癩蛤蟆借著心中的這份渴望來(lái)到的井外，他見(jiàn)識(shí)了一切別的癩蛤蟆不曾見(jiàn)到的美好事物，但是他仍然不滿(mǎn)足，他一步步的追求自己想要的完美，不停的一路向前，直到生命消失。癩蛤蟆值得我們敬佩，因?yàn)樗袎?mèng)想敢追求，活出了自己的意義。

癩蛤蟆作者

安徒生用40年心血精心編織了164篇童話(huà)故事，用一個(gè)丹麥字Eventyr加以概括。它的意義要比我們所理解的童話(huà)廣泛得多。它不僅包括“故事”，還涉及以“浪漫主義幻想”手法所寫(xiě)的兒童“散文”、“散文詩(shī)”和以現(xiàn)實(shí)主義手法所寫(xiě)的兒童“小說(shuō)”。安徒生寫(xiě)的童話(huà)具有很強(qiáng)的吸引力，甚至令人“著迷”。這是他的童話(huà)藝術(shù)的獨(dú)到之處。安徒生以其高尚的思想、鮮明的態(tài)度和強(qiáng)烈的愛(ài)憎，通過(guò)童話(huà)的形式，真實(shí)地反映了他所處的那個(gè)時(shí)代及其社會(huì)生活，深厚地表達(dá)了平凡人的感情和意愿。他滿(mǎn)腔熱情地歌頌人民的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)又尖銳地揭露出社會(huì)中形形色色的丑惡，以此來(lái)襯托人民的心靈美，使讀者從感人的詩(shī)境和意境中發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)靈魂中最誠(chéng)實(shí)、最美麗、最善良的東西，從而使人們的感情得到凈化與升華。因而，安徒生堪稱(chēng)是一個(gè)偉大的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

與此同時(shí)安徒生不只是一個(gè)童話(huà)作家，他也寫(xiě)過(guò)詩(shī)、小說(shuō)、劇本和游記，其中也有不少的名篇。安徒生在童話(huà)方面的作品，對(duì)世界兒童文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展所起的影響是無(wú)法估量的。他的童話(huà)作品受到了世界廣大讀者的喜愛(ài)，這種成功主要是因?yàn)樗淖髌繁憩F(xiàn)出一種民主主義精神和人道主義精神，這在當(dāng)時(shí)具有一定的積極意義，因?yàn)樗膶?duì)立面是封建主義的殘暴和新興資產(chǎn)階級(jí)的無(wú)情剝削，因而在一定程度上表達(dá)出人民的思想感情。另一方面，安徒生在語(yǔ)言風(fēng)格上具有高度的創(chuàng)造性，在作品的內(nèi)容上又是一個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義者。這兩種結(jié)合使他的作品在兒童文學(xué)中放出異彩，開(kāi)辟出一條新的道路。