- 2016-01-22
鼓勵(lì)使人進(jìn)步，打擊使人落后。在生活中，我們都需要一定的鼓勵(lì)，增加自信心，才會(huì)更加努力積極，過(guò)上更好的生活，因此，生活需要鼓勵(lì)。
- 2016-01-22
鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)人的自信心，激發(fā)人的潛力，作者在寫(xiě)作文上遇到了挫折，但是媽媽依然鼓勵(lì)了她，作者經(jīng)過(guò)努力，最后終于獲得了成功。
- 2016-01-22
水果也給作者帶來(lái)了啟示，不同的水果不同的啟示，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者善于觀察生活，其中一定會(huì)悟出很多道理。
- 2016-01-22
作者學(xué)習(xí)騎車的時(shí)候，摔倒了許多次，但是爸爸告訴她要繼續(xù)努力，只有經(jīng)過(guò)失敗挫折，才會(huì)獲得寶貴的成工經(jīng)驗(yàn)。
- 2016-01-22
大自然是最神奇的，同學(xué)們通過(guò)仔細(xì)認(rèn)真的觀察，一定會(huì)像小作者一樣，帶來(lái)深刻的啟示，不斷完善自我。
- 2016-01-22
座右銘的力量，能夠讓人在遇到挫折和苦難時(shí)，能夠時(shí)刻鞭笞自己，擺正好心態(tài)，積極向上的面對(duì)生活。
- 2016-01-22
2008年5月2日，在四川汶川發(fā)生了強(qiáng)烈地震，令人印象深刻，尤其是脆弱的生命表現(xiàn)出的強(qiáng)大生命力，令人嘆贊。
- 2016-01-22
不管在學(xué)習(xí)還是生活中，同學(xué)們都應(yīng)該有一個(gè)座右銘來(lái)規(guī)范自己的行為，就像作者選擇了一條鞭笞自己要謙虛的座右銘。
- 2016-01-22
小作者的座右銘很特別，只有一個(gè)字——“忍”，雖然形式簡(jiǎn)單，但是其中蘊(yùn)藏的道理卻十分深刻。
- 2016-01-22
作者在學(xué)習(xí)的這片田野上分了春夏秋冬四個(gè)方面描寫(xiě)，讓人感受到了“四季”變化中的不同希望，同時(shí)也見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)過(guò)程。
- 2016-01-22
希望的力量有多大，能讓人擁有超乎想象的堅(jiān)強(qiáng)意志，讀了文章里的小白鼠的故事，大家就會(huì)看到希望的力量。
- 2016-01-22
作者根據(jù)時(shí)間這一線索，講述了自己從小到大的每一個(gè)小小希望，雖然很簡(jiǎn)單，但是情真意切，樸實(shí)無(wú)華。
- 2016-01-22
文章詳細(xì)對(duì)尊重進(jìn)行了詮釋，首先講述了一個(gè)尊重的故事，然后結(jié)合生活實(shí)際，感觸頗深，只有相互尊重才會(huì)有更和諧的社會(huì)。
- 2016-01-22
每天老師都要站在三尺講臺(tái)上講課，課后還要加班加點(diǎn)熬夜備課、批改作業(yè)，真是非常辛苦，同學(xué)們應(yīng)該從小事情做起，尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)成果。
- 2016-01-22
作者到了偏僻的農(nóng)村體驗(yàn)生活，雖然那里的小朋友生活艱苦，但是他們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，成績(jī)并不就比城里孩子差，這讓他明白了，不論貧富，人與人之間是平等的，大家應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。
- 2016-01-22
我們的生活中存在許多安全問(wèn)題，作者從家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面要求大家平時(shí)注意安全，只有平安的人生，才能活的精彩。
- 2016-01-22
相信許多同學(xué)都喜歡看漫畫(huà)書(shū)，故事生動(dòng)有趣，但是作者不僅從中得到了快樂(lè)，而且還思考到了人生的道理。
- 2016-01-22
誠(chéng)實(shí)不僅是贊美一個(gè)人高貴的品質(zhì)，更是一個(gè)人的靈魂所在，只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)得到大家的尊重，才會(huì)讓自己更加完善。
- 2016-01-22
小螞蟻因?yàn)樽约赫f(shuō)謊惹了大麻煩，小作者通過(guò)講童話故事的方式，告誡我們要誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)文明的好少年。
- 2016-01-22
誠(chéng)實(shí)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，小作者從課文中為自己曾經(jīng)的行為而羞愧，讓她明白了，誠(chéng)實(shí)就是最寶貴最珍貴的財(cái)富，我們要努力改善自我，以后為國(guó)增光。
