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議論文作文 人應(yīng)該學(xué)會寬容

2013年07月10日 09:22編輯:leonad來源:互聯(lián)網(wǎng)
導(dǎo)讀:寬容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子,被動的容忍再怎樣也不會成為內(nèi)心給予的無私而自然的寬容,我不認為容忍多了會醞釀成一種肚量,相反只會使人更錙銖必較。
標(biāo)簽: 議論文

  自古以來,寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在古代,似乎就流傳著許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容,讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個事例就足以證實對于能夠?qū)捜荽说娜?,就會有一生中最寶貴的東西。

  我這人總是這樣,總是在犯下錯誤之后才去思考,反醒,然后再對別人說一聲“對不起”或“我錯了,請原諒。”

  今天在上體育課時,我們在練習(xí)籃球。一個隊伍因為一個同學(xué)球投得不準(zhǔn),于是卡在了籃筐上,后面的一個同學(xué)一投,只見球打在了卡在籃筐上的籃球上,接著來了一個漂亮的回轉(zhuǎn),進筐!是啊,這個就是所謂的漂亮的進球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽感太強了吧,我叫喊著,甚至可以說是破口大罵。隊友中的一個讓我算了,我否決了,與她吵了起來,我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”,“算了算了”,我認為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了,球場上大家都是缺少訓(xùn)練的,難免會投進一個錯誤的球,即然如此,那只是無心,何必去想那么復(fù)雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友,所以我當(dāng)時對他們說的應(yīng)該是鼓勵的話。我不應(yīng)該以比賽的心態(tài)去對待,不該用對手的身份去衡量她們,于是,下課之后多了一聲“對不起”。

  人真的應(yīng)該學(xué)會寬容,且在作出決定之前思考,這樣將會無愧于你自己。

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