1、引導(dǎo)幼兒能夠看著節(jié)奏譜正確地拍出相應(yīng)節(jié)奏,并在教師的歌聲引導(dǎo)下準(zhǔn)確的表現(xiàn)節(jié)奏的強(qiáng)弱、輕重等音樂要素。
2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望。
3、通過《小毛驢》游戲表演讓幼兒學(xué)會(huì)分享空間,享受與同伴游戲的快樂。
1、 讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲。
2、 讓幼兒學(xué)會(huì)歌表演。
3、 讓幼兒學(xué)會(huì)打2/4的節(jié)奏。
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