幼兒園三月三活動(dòng)方案：三月三活動(dòng)方案一

活動(dòng)目的

民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次"三月三"民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)每個(gè)人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月30日——4月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)內(nèi)容

1、“民族歌謠童謠”年級(jí)拉歌賽 (4月1日上午)

(每個(gè)年級(jí)一首唱民族歌謠 正副班主任負(fù)責(zé))

2、參觀民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)

(1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū) (3月30日完成)

(2)年級(jí)"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食" 等展示區(qū) (每個(gè)各班負(fù)責(zé)一個(gè)特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé) 3月31日完成。)

3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋

競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。( 時(shí)間待定)

活動(dòng)要求

1、各班級(jí)按學(xué)?；顒?dòng)方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)要求。

2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀(jì)律，確?；顒?dòng)順利開展。

其他工作人員安排

幼兒園三月三活動(dòng)方案：三月三活動(dòng)方案二

活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。

2、激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣。

3、通過活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

活動(dòng)時(shí)間：2017年4月1日（星期六）下午

活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)及老師

活動(dòng)主題：“三月三歌圩”

活動(dòng)背景：農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性活動(dòng)。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學(xué)們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)流程

一、進(jìn)行風(fēng)俗知識(shí)搶答

由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對(duì)有獎(jiǎng)。（注：只出5題）

二、三月三歌圩擂臺(tái)賽

由主持人宣布開始，評(píng)委上場。評(píng)委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準(zhǔn)備好的節(jié)目表依次上臺(tái)比賽，由評(píng)委從1至10分評(píng)分，再除以3，算出平均分，就是選手的分?jǐn)?shù)。最后記錄下來，評(píng)出“最佳歌手”和“最佳歌團(tuán)”（注：擂臺(tái)賽分個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）

活動(dòng)人員安排：

班會(huì)負(fù)責(zé)管紀(jì)律的同學(xué)：

沈杰鑫、李欣怡

班會(huì)負(fù)責(zé)畫板報(bào)的同學(xué)：

段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡

班會(huì)負(fù)責(zé)收集同學(xué)們音樂伴奏的同學(xué)：2015幼兒園三月三活動(dòng)策劃方案

蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩

策劃人：趙晨伊